【摘要】小數(shù)除以小數(shù)教學目標：。。教學重點：掌握除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法的方法。教學難點：除數(shù)擴大幾倍，被除數(shù)也要擴大幾倍。教學準備：多媒體：教學過程：一、準備題：計算：÷9÷5二、引入新課：今天我們繼續(xù)學習小數(shù)的除法。三、講
2024-12-15 12:17
【摘要】（北京版）五年級數(shù)學下冊教案小數(shù)和分數(shù)互化課題小數(shù)和分數(shù)互化課型新授授課時間月日（星期）第11課時（共16課時）教學目標1、使學生理解小數(shù)化成分數(shù)和分母是10、100、1000------的分數(shù)化成小數(shù)的方法，并能進行小數(shù)和分母的10、100
【摘要】小數(shù)乘小數(shù)教學內容第86～87頁例1、“試一試”以及相應的練習。執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標：使學生通過自主探索，理解并掌握小數(shù)乘小數(shù)的計算方法，能正確計算相應的式題。：引導學生積極主動地參加教學活動，經歷探索計算方法的過程，培養(yǎng)他們初步的推理能力以及抽象概括能力，并能
2024-12-16 21:20
2024-11-23 08:40
【摘要】分數(shù)和小數(shù)的互化教學目標：。，溝通分數(shù)與小數(shù)的聯(lián)系，滲透事物是相互聯(lián)系，可以相互轉化的辯證唯物主義觀點。教學重難點：分數(shù)與小數(shù)互化的方法。教學流程教師的活動過程學生的活動一、創(chuàng)設問題情境導入
2024-12-15 12:18
【摘要】 浙教版五年級下冊數(shù)學【,小數(shù)除以整數(shù)丨浙教版】 課題小數(shù)除以整數(shù)設計理念在探索計算方法的過程中，體驗獨立思考、合作學習的快樂，通過解決簡單的實際問題，感受小數(shù)除以整數(shù)計算在日常生活中的廣泛...
2025-01-17 02:13
【摘要】第一篇：小數(shù)除以整數(shù)丨浙教版 課題名稱 《小數(shù)除以整數(shù)》 教學目標 知識與技能：掌握比較容易的除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法，會用這種方法計算相應的小數(shù)除法。 過程與方法：通過學生自主探索、...
2024-10-25 15:06
【摘要】 ,小數(shù)除以整數(shù)丨浙教版,(4):浙教版五年級下冊數(shù)學 《小數(shù)除以整數(shù)》教學設計教學目的：1、掌握比較容易的除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法，會用這種方法計算相應的小數(shù)除法。 2、培養(yǎng)學生的類...
2025-01-13 22:11
【摘要】 ,小數(shù)除以整數(shù)丨浙教版,(1)|浙教版五年級下冊數(shù)學 教學目標：通過學習，使學生掌握小數(shù)除以整數(shù)的計算方法。 知識與能力：讓生懂得商的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊的道理。 過程與方法：通過...
2025-01-13 22:10
【摘要】 ,小數(shù)除以整數(shù)丨浙教版,(6)|浙教版五年級下冊數(shù)學 教學目標1、使學生初步理解小數(shù)除以整數(shù)的計算方法，會正確地計算小數(shù)除以整數(shù)。 2、利用生活經驗和已有知識，經歷探索小數(shù)除以整數(shù)計算方法...
【摘要】 ,小數(shù)除以整數(shù)丨浙教版,(2)_浙教版五年級下冊數(shù)學 教學目標1、知識與技能：⑴熟練掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法。 ⑵會運用小數(shù)除法解決一些實際問題。 ⑶通過練習，提高學生計算的熟練...
【摘要】 ,小數(shù)除以整數(shù)丨浙教版,(3) 教學目標知識技能掌握比較容易的除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法，會用這種方法計算相應的小數(shù)除法．過程與方法教師引領的基礎上，在學生自主探索、合作交流的過程中，...
2025-01-17 05:12
【摘要】小數(shù)乘小數(shù)教學目標：1．使學生通過自主探究，理解并掌握小數(shù)乘小數(shù)的方法，能正確計算相應的式題。2．使學生在探索計算方法的過程中，培養(yǎng)初步的推理能力以及抽象、概括能力。3．使學生進一步體會數(shù)學知識之間的內在聯(lián)系，感受數(shù)學探索活動本身的樂趣，增強學好數(shù)學的信心。教學準備：小黑板、掛圖等。教學過程：一、情境導入1．出示
2024-12-17 19:12
【摘要】（人教新課標）五年級數(shù)學教案上冊小數(shù)乘小數(shù)教學內容：～5頁的例3和例4、“做一做”，練習一第5—8題教學要求：1、掌握小數(shù)乘法的計算法則，使學生掌握在確定積的小數(shù)位時，位數(shù)不夠的，要在前面用0補足。2、比較正確地計算小數(shù)乘法，提高計算能力。3、培養(yǎng)學生的遷移類推能力和概括能力，以及運用所學知識解決新問題的能力。
2024-12-17 00:42
【摘要】北京版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)除以整數(shù)，同學們要掌握列豎式計算小數(shù)除以整數(shù)的方法和步驟，能夠正確的計算相關的習題，并能解決實際的問題。王阿姨乘三輪車參加“老北京胡同”觀光活動。這條旅游線路全長，2小時可以游覽完。王阿姨乘三輪車平均每小時行多少千米？可以這樣列式：÷2每小時大約行5千米多一些。還可以這
2024-12-16 23:12
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