【正文】 ”。小黑貓說：“謝謝你，鵝大哥！要不是你，我就沒命了?！边@時，剛好鵝大哥路過，小白貓看到了救星，氣喘吁吁地說：“鵝大哥，小黑貓掉進水里，你快去救它吧！再晚了它可能就會沒命了。它們都不會游泳，怎么辦？小白貓在岸上急得團團轉(zhuǎn)，它對小黑貓說：“你先支撐一下，我去找人來救你。小黑貓看見橋下有兩條魚在自由自在地游來游去，小黑貓饞得口水直流，就伸手去抓。沒一會兒，小蝴蝶飛過來，對它說：“你真是一只干凈的小豬，我們做朋友好嗎？”小豬聽了，高興的咧開嘴笑了。等啊等，等啊等，突然小松鼠看見一個小小的身影越來越近，越來越近，小松鼠仔細一瞧，??！是小老鼠，它就知道會是這樣的！幼兒園小班睡前童話故事10篇9和小豬交朋友吃完晚飯，小豬來到森林里散步。“不行，我一定要等，我不能食言的！”小松鼠說?！翱墒亲兲炝?，再等下去，你就會被雨淋濕的。“小松鼠，你在這里干什么呀？”小刺猬走過來問。幼兒園小班睡前童話故事10篇8路上的小松鼠在一條開滿牽?；ǖ男÷飞?，站著一只小松鼠。這次小刺猬依然摘到了很多果子，可它沒有分給小猴子，自己全部拿回了家。小猴子呢?干脆躺在草地上曬起了太陽，它想：“反正小刺猬會把摘到的果子分給我，我還是安心睡大覺吧。太陽下山了，小刺猬拎著滿滿一籃子果子對小猴子說：“你瞧，我今天摘了很多果子，我們一起吃吧!”小猴子高興極了。這一天，它們一起去山上摘果子。果果得意的拍拍手，回家去了。蹦啊跳啊，果果在林間小路上自由自在的奔跑著，森林里，到處都是紅的黃的紫的鮮花，小鹿在陽光下跳躍奔跑，蝴蝶在花間翩翩飛舞，鳥兒棲在樹梢輕聲吟唱，溪水叮咚叮咚，彈奏美妙的樂曲……渴了，果果就伏在小溪邊，捧一汪清甜的水喝，餓了，就踮起腳尖，摘下一顆通紅的果子吃，困了，就地躺在柔軟芬芳的青草地上，閉上眼睛，小憩一番……就在果果快要進入甜蜜夢鄉(xiāng)的時候，突然,一只大灰狼不知道從哪里竄出來。幼兒園小班睡前童話故事10篇6小兔果果遇險記小兔果果和爸爸媽媽生活在茂密的大森林里。小壁虎身上又挨了幾下，直砸得青一塊、紫一塊，要不是身邊正好有個小土洞，趕緊鉆了進去，早就沒命了。小猴子找來了小動物們，大家研究了對付小壁虎的辦法，于是，它們每人撿起幾塊小石塊，悄悄地朝小壁虎圍了上來。于是，一路撒謊又嚇跑了好些小動物。因為它聽說，鱷魚是專吃小動物的大壞蛋。幼兒園小班睡前童話故事10篇5撒謊的小壁虎一只小壁虎爬進了森林里?！蓖脣寢尯屯冒职职参空f：“沒關(guān)系，你要你把小嘴巴張開，彩虹就從你的肚子里跑出來了。森林里的動物們都急忙的找著那塊丟失的彩虹，小兔子害怕的躲了起來，因為它怕受到大家的責怪……夜晚，小兔子回到家里，兔子媽媽和兔子爸爸大聲的叫了起來，“天啊……”小兔子說：“爸爸媽媽怎么了，我是小兔子啊!”兔子媽媽說：“我的孩子，你怎么了，你怎么是彩色的。”壁虎表情嚴肅地說，“因為，我是靠自己的能力爬上來的，而你不是?！拔夷芘郎蟻?，也能爬回家?？墒?，這只是對我而言的`。幸運的是，風停了的時候，我竟然不偏不倚，穩(wěn)穩(wěn)地落到了塔頂——不管怎么說，我們都達到了一個前所未有的高度，欣賞到了在地上不可能欣賞到的美妙風景。我和你一樣，也登上了夢寐以求的塔頂，實現(xiàn)了多年的愿望。它放眼四周，欣喜地說道：“我的努力沒有白費，我終于看到了眼前美妙無比的景象了!”忽然，它注意到塔頂?shù)囊唤沁€待著一只小烏龜。狐貍立刻從它身上摸出了鑰匙，打開了大門，偷走了糧食。一杯，兩杯，三杯，小熊越喝越來勁，結(jié)果，一大瓶全叫它一個人喝完了。夜晚，大家都回家睡覺了，小熊坐在倉庫門口，看著天上的星星。哎，小猴不聽勸告，成了近視眼?！毙『镎f：“沒關(guān)系，沒關(guān)系。月光下，小猴還在看書。小兔跑來說：“小猴，秋千晃呀晃，多傷眼睛!”小猴一邊蕩秋千，一邊說：“不會的，不會的。小熊走過來說：“小猴，在強烈的陽光下看書，眼睛會受不了的?！毙『镱^也不抬地說：“媽媽，這樣節(jié)省時間。”小猴擺擺手說：“沒關(guān)系，這樣舒服!”吃飯了，小猴把書放在飯桌上，一邊吃一邊看。第五篇：幼兒園小班睡前童話故事幼兒園小班睡前童話故事10篇幼兒園小班睡前童話故事10篇1小猴成了近視眼早晨，他躺在樹枝上看故事書。八、幼兒午睡期間易出現(xiàn)的安全事故：如蒙頭睡覺、憋氣、玩危險物品進入口腔、鼻腔、耳朵等部位；上床和下床玩耍、衣服、枕巾纏著給幼兒造成人身安全危險事故，都屬于值班教師的安全責任。六、要對晚睡早起，中午不想睡覺，精力還特充沛的幼兒，把孩子午睡時間推遲幾分鐘，允許他們在老師身邊疊紙、看圖書、玩玩具等，讓興奮神經(jīng)系統(tǒng)慢慢安靜下來，使周圍安靜的氣氛勾起他的睡意，自然也就睡了。四、特殊幼兒特別關(guān)注，生病及體弱幼兒午睡時多留意幼兒體征，并提醒按時起床。二、午睡時要注意適度開窗通風，值班教師要保持寢室的干凈、通風、無臭氣、霉味。管午睡的老師不能睡覺，要隨時觀察幼兒的午睡情況，避免安全事故的發(fā)生。二、老師注意事項老師不要在午睡室大聲說話，老師聲音小幼兒也就跟著學。這經(jīng)驗要靠平時的觀察。這樣午睡室才能安靜。幼兒上床后教師允許幼兒睜眼10分鐘，老師可給幼兒放些安靜性的音樂或講一些故事；提前給幼兒說在過了10分鐘后就睡覺。做好這些，在家長案例中的好方法，就都會讓孩子有一個優(yōu)質(zhì)的睡眠的。教師隨時認真的巡視午睡，細心觀察幼兒的舉動。給孩子一定的入睡時間。每天在幼兒午睡時及時提醒幼兒糾正不良姿勢。午睡期間，閑人不得入內(nèi)，不得在寢室了聊天，做到走路輕、說話輕，保持一個祥和的寢室。這樣的話說給幼兒就會讓幼兒知道，這個時候大家都睡覺了，沒有人玩了，我也該睡了。最后還是一邊給孩子講故事，一邊整理孩子睡眠。之后進入寢室，老師首先把音量調(diào)整的很低，讓幼兒也不由自主的降低音量和動作幅度，進入午睡的情緒中。進入班級之前，老師用簡單明確的語言溫和的說明自己的要求：分開男孩和女孩不同的先后進行入廁和換拖鞋、脫衣服。午睡是幼兒一日生活中的重要環(huán)節(jié)。幼兒每天睡眠一般指兩個時間：一個是夜晚一個是午睡，夜晚很重要，午睡也很重要。幼兒年齡越小，所需的睡眠時間越長。午睡后，一名老師負責組織幼兒活動，另一名老師及時整理好鋪蓋。老師要密切注意幼兒上下床的安全。幼兒要特別護理，嚴重者勸其回家睡覺。發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況，如發(fā)熱、劇烈咳嗽、流鼻血、腹瀉嘔吐等要立即采取措施、注意觀察并及時通知家長或保健