【正文】 各項(xiàng)活動(dòng)中去。教師要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正幼兒不正確的睡眠姿勢，切忌讓幼兒蒙頭睡覺或爬著睡等，以免發(fā)生危險(xiǎn)。(交接班記錄)，清點(diǎn)人數(shù)，了解幼兒特殊情況，對(duì)生病、二倍體藥幼兒多加照顧，對(duì)行為或情緒反常的幼兒要及時(shí)詢問有何不適，給予相應(yīng)處理。要讓幼兒脫掉外套睡，教師和保育員不得嫌麻煩，避免幼兒感冒。幼兒園午睡管理制度4。不得大聲訓(xùn)斥不入睡的幼兒，對(duì)難以入睡幼兒要多陪他一會(huì)，撫摸他的頭臉，讓其入睡。幼兒園午睡管理制度聊天、接電話。幼兒睡眠時(shí)值班老師經(jīng)常巡視幼兒，觀察幼兒的精神狀態(tài)及睡眠情況，及時(shí)幫助幼兒蓋好被子，以免著涼。午睡后，一名老師負(fù)責(zé)組織幼兒活動(dòng)，另一名老師及時(shí)整理好鋪蓋。進(jìn)入班級(jí)之前，老師用簡單明確的語言溫和的說明自己的要求：分開男孩和女孩不同的先后進(jìn)行入廁和換拖鞋、脫衣服。午睡期間，閑人不得入內(nèi)，不得在寢室了聊天，做到走路輕、說話輕，保持一個(gè)祥和的寢室。做好這些，在家長案例中的好方法，就都會(huì)讓孩子有一個(gè)優(yōu)質(zhì)的睡眠的。二、老師注意事項(xiàng)老師不要在午睡室大聲說話，老師聲音小幼兒也就跟著學(xué)。六、要對(duì)晚睡早起，中午不想睡覺，精力還特充沛的幼兒，把孩子午睡時(shí)間推遲幾分鐘，允許他們?cè)诶蠋熒磉叝B紙、看圖書、玩玩具等，讓興奮神經(jīng)系統(tǒng)慢慢安靜下來，使周圍安靜的氣氛勾起他的睡意，自然也就睡了?！毙『镱^也不抬地說：“媽媽，這樣節(jié)省時(shí)間。”小猴說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系。狐貍立刻從它身上摸出了鑰匙，打開了大門，偷走了糧食。可是，這只是對(duì)我而言的`?！蓖脣寢尯屯冒职职参空f：“沒關(guān)系，你要你把小嘴巴張開，彩虹就從你的肚子里跑出來了。小猴子找來了小動(dòng)物們，大家研究了對(duì)付小壁虎的辦法，于是，它們每人撿起幾塊小石塊，悄悄地朝小壁虎圍了上來。果果得意的拍拍手，回家去了。這次小刺猬依然摘到了很多果子，可它沒有分給小猴子，自己全部拿回了家?！安恍?，我一定要等，我不能食言的！”小松鼠說。它們都不會(huì)游泳，怎么辦？小白貓?jiān)诎渡霞钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，它對(duì)小黑貓說：“你先支撐一下，我去找人來救你。”。小黑貓看見橋下有兩條魚在自由自在地游來游去，小黑貓饞得口水直流，就伸手去抓?！翱墒亲兲炝?，再等下去，你就會(huì)被雨淋濕的。小猴子呢?干脆躺在草地上曬起了太陽，它想：“反正小刺猬會(huì)把摘到的果子分給我，我還是安心睡大覺吧。蹦啊跳啊，果果在林間小路上自由自在的奔跑著，森林里，到處都是紅的黃的紫的鮮花，小鹿在陽光下跳躍奔跑，蝴蝶在花間翩翩飛舞，鳥兒棲在樹梢輕聲吟唱，溪水叮咚叮咚，彈奏美妙的樂曲……渴了，果果就伏在小溪邊，捧一汪清甜的水喝，餓了，就踮起腳尖，摘下一顆通紅的果子吃，困了，就地躺在柔軟芬芳的青草地上，閉上眼睛，小憩一番……就在果果快要進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，突然,一只大灰狼不知道從哪里竄出來。于是，一路撒謊又嚇跑了好些小動(dòng)物。森林里的動(dòng)物們都急忙的找著那塊丟失的彩虹，小兔子害怕的躲了起來，因?yàn)樗率艿酱蠹业呢?zé)怪……夜晚，小兔子回到家里，兔子?jì)寢尯屯米影职执舐暤慕辛似饋?，“天啊……”小兔子說：“爸爸媽媽怎么了，我是小兔子啊!”兔子?jì)寢屨f：“我的孩子，你怎么了，你怎么是彩色的。幸運(yùn)的是，風(fēng)停了的時(shí)候，我竟然不偏不倚，穩(wěn)穩(wěn)地落到了塔頂——不管怎么說，我們都達(dá)到了一個(gè)前所未有的高度，欣賞到了在地上不可能欣賞到的美妙風(fēng)景。一杯，兩杯，三杯，小熊越喝越來勁，結(jié)果，一大瓶全叫它一個(gè)人喝完了。月光下，小猴還在看書?！毙『飻[擺手說：“沒關(guān)系，這樣舒服!”吃飯了，小猴把書放在飯桌上，一邊吃一邊看。四、特殊幼兒特別關(guān)注，生病及體弱幼兒午睡時(shí)多留意幼兒體征，并提醒按時(shí)起床。這經(jīng)驗(yàn)要靠平時(shí)的觀察。教師隨時(shí)認(rèn)真的巡視午睡，細(xì)心觀察幼兒的舉動(dòng)。這樣的話說給幼兒就會(huì)讓幼兒知道，這個(gè)時(shí)候大家都睡覺了，沒有人玩了，我也該睡了。午睡是幼兒一日生活中的重要環(huán)節(jié)。老師要密切注意幼兒上下床的安全。教師簽字：興隆鎮(zhèn)幼兒園20xx年11月17日幼兒園午睡管理制度6午睡帶班老師在幼兒睡眠時(shí)不得離崗、睡覺、聊天、干私事、長時(shí)間接電話發(fā)短信等，不能坐在幼兒床上。、服藥、容易出汗的幼兒要特別關(guān)注。，開窗通風(fēng)，確保床單平整無皺褶，無紙屑等，被子疊放有角，統(tǒng)一整齊。，不允許在幼兒床上睡覺，不允許干私活，不得將自己的孩子帶進(jìn)班里吃午點(diǎn)、睡覺等。，教師要再一次清點(diǎn)人數(shù)，對(duì)幼兒的異常情況要特別交代，防止發(fā)生意外，然后按要求整理好被褥。對(duì)午睡中有異常表現(xiàn)的幼兒(如臉色發(fā)青、呼吸急促、躁動(dòng)不安等)要及時(shí)采取救治措施，不得延誤病情。年齡越小需要睡眠時(shí)間越多。午睡值班教師在幼兒睡眠時(shí)不得離崗、睡覺、聊天、干私事、長時(shí)間接電話、發(fā)短信等。幫助幼兒蓋好被子，糾正幼兒不正確的睡姿。正在興頭上，一只小猴子悄悄上山報(bào)告：老豬任職的文件因故被取消了，改任了老馬。如果要得到幸福，就必需適度節(jié)制。又過了兩天，他幾乎邁了前腿就拖不動(dòng)后腿了。一句話，除非我們離開這兒，不然我就要死了。幼兒園小班午睡童話故事4有一匹可敬的老馬，他失去了老伴，身邊只有一個(gè)惟一的兒子和他一起生活。死神的眼睛、鼻子和嘴里塞滿了木灰。_blank39。眼前?！拔业拿\(yùn)肯定會(huì)好起來的。蟈蟈兒聽鸛說好極了，它還以為，鸛稱贊青蛙跳得好極了呢?！鼻嗤芤宦牐α似饋恚骸澳阋詾檫@算什么特殊的本領(lǐng)嗎?我可以跳得有我身長的十五倍之遠(yuǎn)?！毕X蟈兒這樣想著?！毙』ㄘ埨」穬?，小狗兒拉著小姑娘，小姑娘拉著老婆婆，老婆婆拉著老公公，老公公拉著蘿卜葉子，一起拔蘿卜。老婆婆喊：“小姑娘，小姑娘，快來幫忙拔蘿卜!”“唉!來了，來了。第一篇：幼兒園小班午睡童話故事一個(gè)好的童話故事?lián)碛袃?yōu)美畫面感能使寶寶精神凈化、進(jìn)入更高的精神境界，用濃濃的夜色與五彩繽紛的熒光粉畫出一個(gè)夢(mèng)，睡前童話故事中活潑俏皮、栩栩如生的動(dòng)物形象讓人忍俊不禁。“嗨喲，嗨喲”拔呀拔，還是拔不動(dòng)。小狗兒喊：“小花貓，小花貓，快來幫忙拔蘿卜!”“喵喵喵!來了，來了。“我一定是這個(gè)世界上最老的啦?！鼻嗤芨鷼饬?，因?yàn)樗畈幌矚g別人說它肥胖，可是一下又想不出如何回答，只是罵了句：“啊，你這個(gè)嘴尖腿細(xì)的家伙!”蟈蟈兒說：“是啊，我的腿是細(xì)長了些，但它對(duì)我大有益處，我可以一下子跳得者遠(yuǎn)，有我身長的十倍那么遠(yuǎn)?！焙脴O了!”鸛說。它經(jīng)常忍饑挨餓，因?yàn)闆]有一個(gè)人，甚至家里的人，愿意送給它一點(diǎn)東西來充塞饑腸。它慢慢地走近篝火，一個(gè)奇異的場面展現(xiàn)在它的39。 target=39。它