【正文】 實(shí)踐證明，只有堅(jiān)持依法治鎮(zhèn)，維護(hù)法律尊嚴(yán)，在法制軌道上解決社會(huì)矛盾和問題，才能真正實(shí)現(xiàn)社會(huì)公正，維護(hù)好群眾各方面的利益。（六）做好法制宣傳工作。在民事調(diào)解方面，主要依靠轄區(qū)單位調(diào)解組織和居委會(huì)調(diào)解組織的力量，充分發(fā)揮基層的作用，將矛盾化解在基層，消滅在萌芽狀態(tài)。XX轄區(qū)百人以上的8家單位成立了人民調(diào)解委員會(huì)，并安排了調(diào)解員。（五）做好各類矛盾與糾紛的排查調(diào)處工作。在國(guó)慶節(jié)前期，召集217國(guó)道的治安聯(lián)防自治隊(duì)員，針對(duì)217國(guó)道特殊的區(qū)域召開維穩(wěn)會(huì)議。2006年，XX辦事處共召開了6次的維穩(wěn)專題工作會(huì)議，轄區(qū)單位的維穩(wěn)工作例會(huì)則每月必開。（四）從源頭上抓起，堅(jiān)決杜絕非法集會(huì)、上訪等政治案件。2006年XX辦事處依據(jù)區(qū)綜治委的精神，對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有的單位實(shí)行信息報(bào)送制度，固定在每周五上午10點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)向XX辦事處報(bào)送，本著有事報(bào)事，無事報(bào)平安的原則；XX辦事處要求轄區(qū)內(nèi)所有的企事業(yè)單位，包括下屬單位建立健全信息報(bào)送制度。例如在每月的綜治例會(huì)上，對(duì)開展平安單位創(chuàng)建的單位進(jìn)行創(chuàng)建工作的指導(dǎo)；在4月和9月的工作例會(huì)上，對(duì)轄區(qū)單位的勞動(dòng)節(jié)和國(guó)慶節(jié)期間的維穩(wěn)工作進(jìn)行安排；在學(xué)生放假前期召開的工作例會(huì)則對(duì)轄區(qū)單位的假期學(xué)生活動(dòng)進(jìn)行了安排和部署，防止各單位在活動(dòng)和時(shí)間上的沖突。隨時(shí)準(zhǔn)確地掌握XX的治安動(dòng)態(tài)和現(xiàn)狀，及時(shí)的了解轄區(qū)居民及轄區(qū)單位職工的情緒和思想傾向，XX辦事處堅(jiān)持每月定期召開綜治工作例會(huì)。下一步將著手建立健全XX轄區(qū)內(nèi)所有的非公有制企業(yè)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并有計(jì)劃有步驟的落實(shí)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案演練工作。XX綜合治理辦公室要求轄區(qū)各單位分別制定了突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，對(duì)突發(fā)性事件的指揮、預(yù)警、人群疏散等程序進(jìn)行了周密安排，成立了治安聯(lián)防、消防、安全等多個(gè)小組。治安綜合治理的重點(diǎn)由調(diào)查處理矛盾糾紛及刑事案件向著力預(yù)防過度，體現(xiàn)了綜合治理工作的主動(dòng)性，預(yù)事于前，制敵于先，避免工作被動(dòng)，防止產(chǎn)生“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”的惡性循環(huán)現(xiàn)象。量化、細(xì)化“綜治”管理目標(biāo)責(zé)任，把年終考評(píng)與單位評(píng)先、個(gè)人評(píng)優(yōu)及晉級(jí)提升等掛鉤，做到責(zé)任明確，獎(jiǎng)罰分明。因人事變動(dòng)，XX鎮(zhèn)黨委及時(shí)調(diào)整了各種綜治組織機(jī)構(gòu)，制定了綜治工作計(jì)劃，并嚴(yán)格實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)是推進(jìn)社會(huì)治安綜合治理的關(guān)鍵，XX黨委、政府始終把社會(huì)治安綜合治理工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)來抓?；仡橷X平安創(chuàng)建工作，我們主要采取了以下幾個(gè)方面的措施。在今后的工作中，將進(jìn)一步發(fā)揮廣大師生加強(qiáng)社會(huì)治安的積極性，努力使我校社會(huì)治安綜合治理工作再上新臺(tái)階。校門口對(duì)面有小賣部，放學(xué)后學(xué)生買零食的現(xiàn)象較嚴(yán)重。學(xué)生參加學(xué)校組織的宣誓活動(dòng)，不進(jìn)入網(wǎng)吧，提高明辨是非、善惡、美丑能力，不到未成年人不應(yīng)去的地方。嚴(yán)禁閑雜人員在校門口逗留對(duì)外來人口采取嚴(yán)格來訪登記制度。第四，認(rèn)真聽取教師發(fā)表安全意見，實(shí)行定期排查校園安全隱患，以及造冊(cè)登記，并建立了學(xué)生事故應(yīng)急處理方案，確保了無重大安全傷害事故的發(fā)生。第三，用制度規(guī)范辦學(xué)行為。第二，建立健全了學(xué)校管理體制。將綜合治理工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，分步實(shí)施。完善體系，確保制度實(shí)施。特別是在社會(huì)治安綜合治理、預(yù)防少年犯罪、校園安全防范的工作中，我校制定了領(lǐng)導(dǎo)輪流值日制度，實(shí)行“誰在崗誰負(fù)責(zé)”的管理機(jī)制。作為學(xué)校來講，肩負(fù)著重要的責(zé)任。三、健全規(guī)章制度，完善工作機(jī)制建章立制，規(guī)范管理。我校幾年來的實(shí)踐證明，推行依法治校策略是推進(jìn)教育改革的必要條件和有效手段，也是學(xué)校在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中贏得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的根本保證。我校的每一位教師，都能用法律法規(guī)要求自己，依法執(zhí)教，做到既教書又育人。每周一早讀后，有正規(guī)的國(guó)旗班升旗，有催人奮進(jìn)的國(guó)旗下講話，有帶班領(lǐng)導(dǎo)的工作總結(jié)和布置，有對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理意見和突發(fā)事件的安全教育，有各班每周流動(dòng)紅旗評(píng)比的頒獎(jiǎng)活動(dòng)等。二、長(zhǎng)期堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)制度。定期聘請(qǐng)法制校長(zhǎng)到學(xué)校為師生作法制報(bào)告。2008年6月28日第四篇：綜合治理與平安創(chuàng)建工作總結(jié)2014年淮陽縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)綜合治理和平安建設(shè)工作總結(jié)今年以來，我校在縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教體局的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下，全面貫徹黨的教育方針，狠抓安全文明校園建設(shè)，保證良好的教育教學(xué)秩序，進(jìn)一步提高了社會(huì)治安綜合治理和平安建設(shè)工作，現(xiàn)將我校2014年的工作總結(jié)如下：一、以專業(yè)法律法規(guī)為重點(diǎn)普及法律知識(shí)。定期由校長(zhǎng)室牽頭，對(duì)總務(wù)處的基建、水電、保衛(wèi)、醫(yī)務(wù)室、餐廳等部門的管理及安全進(jìn)行了一次專項(xiàng)檢查，對(duì)各部門存在的安全問題及時(shí)指出并限期整改，本次活動(dòng)對(duì)后勤部門的安全工作敲響了警鐘，起到了十分積極而有效的作用。凈化了校園周邊環(huán)境。配合工商、公安、文化等職能部門分別對(duì)學(xué)校周邊及校內(nèi)進(jìn)行安全檢查，通過督促檢查，改善了學(xué)校門前及小賣部、教學(xué)樓的實(shí)驗(yàn)室、用水、用電、以及食品衛(wèi)生、危驗(yàn)品存放等安全問題。一方面學(xué)校組織相關(guān)人員，在校內(nèi)經(jīng)常性地開展治安環(huán)境安全狀況自查，針對(duì)存在安全隱患，落實(shí)責(zé)任，抓好整改?！本C合協(xié)調(diào)，狠抓校園安全及周邊治安秩序治理工作。開展形式多樣，內(nèi)容豐富，寓教于樂，具有很強(qiáng)的教育意義的活動(dòng)。將交通法規(guī)，交通安全常識(shí)滲透到相關(guān)學(xué)科。我校主動(dòng)加強(qiáng)與縣交警大隊(duì)的聯(lián)系配合，明確責(zé)任，落實(shí)措施，開展了一系列創(chuàng)辦“宿遷市交通安全示范學(xué)?！毙麄鹘逃顒?dòng)。堅(jiān)持做到每月一次消防安全隱患排查，定期搞好消防演習(xí)活動(dòng)，取得顯著效果。突出重點(diǎn)，深入開展消防安全專項(xiàng)整治活動(dòng)。四、落實(shí)責(zé)任措施，學(xué)校平安創(chuàng)建、安全穩(wěn)定工作抓出成效。通過活動(dòng)，全體學(xué)生的自身保護(hù)意識(shí)和能力普遍得到提高。（7）舉辦一場(chǎng)安全知識(shí)競(jìng)賽。（1）正常通過國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高其自我保護(hù)意識(shí)；（2）舉辦一場(chǎng)“認(rèn)識(shí)社會(huì)，拒絕誘惑，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，防范侵害”的學(xué)生簽名活動(dòng)；（3）班會(huì)課進(jìn)行一次安全知識(shí)教育；（4）舉行法制講座、交通安全講座；（5）分發(fā)“安全伴我在校園，我把安全帶回家”的《告家長(zhǎng)