小學綜合治理、平安創(chuàng)建工作總結(jié)推薦5篇(編輯修改稿)
2024-11-15 13:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 形成了人人重視、關心、支持和積極參與平安創(chuàng)建、安全穩(wěn)定工作的良好局面。學校領導本著對黨的教育事業(yè)、對學生負責的態(tài)度，從維護人民群眾的根本利益，維護社會穩(wěn)定、政治穩(wěn)定的高度出發(fā)，增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管，嚴格執(zhí)行學校安全工作規(guī)定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每月定期召開一次安全工作會議，布置下一月安全工作的重點任務，并指定專人去檢查落實安全工作。特別是對食品安全工作，每學期學校都要與供貨商簽訂好《供貨協(xié)議》，要求供貨商首先必須出示《衛(wèi) 1 生許可證》和個人《健康證》后方可供貨，學校也進一步加強驗貨制度，嚴把物品的質(zhì)量關，不進變質(zhì)、不潔或過期物品，確保學校的食品安全，確保正常的教學秩序和師生的生命安全。自“”汶川大地震以后，學校的綜合治理、平安創(chuàng)建工作更加注重實效，特別是加強安全隱患的排查和防范工作。通過全體師生愛心捐款，在每個泗中人的心中傳遞愛心的同時，也牢固樹立了安全防范和珍愛生命意識。二、加強自身建設，建立健全平安創(chuàng)建、安全穩(wěn)定工作規(guī)章制度。我校十分注重學校平安創(chuàng)建、安全穩(wěn)定工作的人員理論業(yè)務培訓。多次組織學習《中共中央關于加強社會治安綜合治理的決定》、以及省、市、局有關綜治工作的文件精神，對學校內(nèi)的各種教學設施及學生活動場所也都明確安全責任人和責任范圍，已初步形成了安全工作的有效運行機制。建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度，并根據(jù)實際情況逐步進行完善。建立健全學校安全、綜治管理教育網(wǎng)絡。為建立健全專群結(jié)合、人人參 與的防范體系，我校成立學?！熬C治安全工作領導小組”，校長負總責，各小組成員具體分工負責，各責任人分項管理，把學校安全綜治工作擺上學校工作的議事日程。學校成立學生安全信息組,協(xié)助值日教師管理日常安全，并聘請一名法制副校長和若干名校外法制輔導員，定期給學生上法制、安全、道德教育課程，把校園創(chuàng)安與社區(qū)綜合治理各項工作相結(jié)合，實行聯(lián)防聯(lián)治，形成人人參與、齊抓共管的學校安全管理教育網(wǎng)絡?？倓仗幇葱ｉL室的要求，牢固樹立“安全第一”的思想，成立部門安全工作領導小組，對各部門的安全工作制定工作制度，具體如下：（1）建立門衛(wèi)來客登記制度，嚴防壞人破壞和搗亂。（2）課外活動一般不準學生隨便出校，如有事需出證明。（3）做好防盜、放水、防事故的安全保衛(wèi)工作，嚴格遵守建筑施工操作規(guī)程。（4）校產(chǎn)科要不定期組織對危房、室的普查，及時排除安全隱患。（5）餐廳從業(yè)人員必須有健康證，否則堅決清退。本學期餐廳對工作人員重新考試、招聘、精簡了人員，提高了人員素質(zhì)。（6）本學期餐廳對大宗食品進行了公開投標，對所購食品要求有簽證、有檢測報告、有臺賬，有QS標志，決不讓不健康食品進校園。（7）水電班每天對全校的用電、用水安全進行檢查，及時消除水電隱患。（8）禁止辦公室、教室私拉接，確保線路安全。（9）保衛(wèi)科對校園內(nèi)的重點消防部位進行徹底排查，對損壞、缺少、老化的要及時處理。（10）醫(yī)務室做好學生常見疾病及一般外傷的治療救護或轉(zhuǎn)診工作，確保醫(yī)療無事故。三、抓好宣傳教育，提高師生平安創(chuàng)建、安全穩(wěn)定意識和自我防范能力。我們充分發(fā)揮墻報、廚窗的宣傳陣地作用，定時刊登有關法制、安全常識和綜治知識，加強宣傳，促進交流。通過召開綜治工作會議，張掛《中小學生防火安全知識掛圖》和《毒品預防教育》等。組織“綜治宣傳月”和“安全教育日”活動。并組織開展交通安全圖片展覽活動，加強對廣大學生的交通安全知識宣傳，提高青少年學生的交通安全意識和自我防范能力；請法制副校長進行法制講座，向全校師生宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》及治安管理處罰條例等法律法規(guī)。廣大師生的法律意識和法制觀念普遍得到增強；我校還在家長會上進行綜治宣傳，讓學生家長明確，家長對孩子的安全問題有不可推卸的責任，必須配合學校來共同關愛孩子的健康成長。通過綜治活動的開展，歷年來我校師生無一例違法行為和安全事故。確保防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。本學期以來，我們圍繞“預防校園侵害，提高青少年自我保護意識和能力”這一主題，開展了系列安全教育活動。（1）正常通過國旗下講話對學生進行安全教育，提高其自我保護意識；（2）舉辦一場“認識社會，拒絕誘惑，遠離危險，防范侵害”的學生簽名活動；（3）班會課進行一次安全知識教育；（4）舉行法制講座、交通安全講座；（5）分發(fā)“安全伴我在校園，我把安全帶回家”的《告家長一封信》每學生一份
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