小學(xué)紅領(lǐng)巾慰問老人活動方案(編輯修改稿)
2024-11-15 13:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 月 15 日 18:0019：00 四、開展過程：到達(dá)老人家中，送上慰問品與老人談話，溝通交流 給老人唱歌，適當(dāng)表演節(jié)目幫老人打掃房屋衛(wèi)生 與老人道別，再次親切的問候 五、必要性分析：，用關(guān)懷的心使得他們不再孤單，晚年幸福尊敬老人、關(guān)愛老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生的必修課。然而在當(dāng)今這個(gè)經(jīng)濟(jì)突飛發(fā)展，競爭愈演愈烈的社會，青壯年不得不外出打工以補(bǔ)貼家用，越來越多的老人被冷落，被留在家中。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更應(yīng)該負(fù)有責(zé)任將這個(gè)傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)下去，為老年人奉獻(xiàn)自己的愛心，送去溫暖，幫助他們走一些力所能及的事，讓他們感受到這個(gè)社會對他們的愛和關(guān)懷。，孝在當(dāng)前，愛在當(dāng)下奉獻(xiàn)愛心，做自己力所能及的事情是大學(xué)生應(yīng)體驗(yàn)的生活。細(xì)心聆聽老人的話語，和老人分享彼此身邊的樂事，為外出謀生活的年輕人彌補(bǔ)未能盡的孝心，學(xué)習(xí)老人的生活經(jīng)驗(yàn)，為自己的以后奠定更好的基礎(chǔ)。為老人帶去生活慰問品，可以適當(dāng)?shù)臏p少他們生活中所遇到的困難，緩解他們的壓力，在交流過程中，明白他們的困境，可反饋給當(dāng)?shù)卣玫疆?dāng)?shù)卣闹匾?，加大對他們的幫助。六、可行性分析：?duì)伍成員在實(shí)地考察期間已經(jīng)和當(dāng)?shù)卣〉昧寺?lián)系，他們?yōu)槲覀兲峁┝水?dāng)?shù)毓鹿牙先说娜丝凇⑸顮顩r以及家庭住所等信息，給我們提出建議，并且對此活動表示大力支持和最大程度滿足我們下鄉(xiāng)的各項(xiàng)需求。組織紀(jì)律性強(qiáng)，個(gè)人綜合素質(zhì)高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力強(qiáng)，辦事效率高，可以對活動進(jìn)行組織協(xié)調(diào)，有耐心，可以和老人進(jìn)行開心的溝通交流，會一定的才藝，能展示給老人當(dāng)代大學(xué)生積極樂觀的一面。我隊(duì)共 14 人，分為 2 個(gè)小分隊(duì)分別進(jìn)行義務(wù)服務(wù)活動以及慰問活動，小隊(duì)分工明確，組織完善，方案合理，為活動的圓滿完成奠定了基礎(chǔ)。七、預(yù)期效果：，了解了孤寡老人現(xiàn)狀，老人的生活得到改善通過與老人進(jìn)行交流溝通，記錄談話內(nèi)容，整理老人的家庭現(xiàn)狀信息，成功反饋給當(dāng)?shù)卣?，為老人帶去的大米、雞蛋等生活用品，改善了老人的日常生活，增加了老人身體的營養(yǎng)。，與老人溝通愉快，他們的生活得以豐富老人感謝我們的到來，我們也做力所能及的事情——打掃衛(wèi)生，幫忙做事減輕他們的生活負(fù)擔(dān)。
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