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正文內(nèi)容

紅領(lǐng)巾心向黨活動方案(編輯修改稿)

2025-10-25 02:38 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的驕傲和自豪,合:沒有共產(chǎn)黨,就沒有中華民族的復(fù)興和輝煌。讓我們一起唱響《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。三、結(jié)束部分輔導(dǎo)員講話甲:少年盛則國盛,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。乙:在中國少年先鋒隊建隊67周年之際,讓我們用實際行動感謝黨,樹信念合:一起為爭做四好少年努力甲:這次隊會我們不僅學(xué)到了知識,也樹立了未來人生的目標(biāo)。請輔導(dǎo)員張老師做活動總結(jié)。輔導(dǎo)員:同學(xué)們,今天的主題隊會開得非常成功,通過這次主題隊會,我們要更加熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,全面提高自身素質(zhì),以實際行動回報黨和政府的關(guān)懷,好好學(xué)習(xí),天天向上,做個了不起的中國人,將來把我們偉大的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!呼號中隊長:請輔導(dǎo)員張老師帶領(lǐng)我們呼號,全體起立。輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!全體隊員:時刻準(zhǔn)備著退旗雪蓮小學(xué)二四中隊“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊會到此結(jié)束,退旗,敬禮。第三篇:紅領(lǐng)巾心向黨活動方案“紅領(lǐng)巾心向黨”主題月教育活動方案一、活動目的:今年7月1日,是中國共產(chǎn)黨建黨90周年的日子。抓住這一契機(jī),將愛黨主題教育貫穿于學(xué)校2011年的學(xué)校工作中,學(xué)校德育處、少先隊大隊部將開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育,通過各種活動培養(yǎng)他們對黨和社會主義祖國的質(zhì)樸感情,激發(fā)他們努力爭當(dāng)新時期“四好少年”的決心。以飽滿的熱情、積極的行動、豐碩的成果為黨的生日獻(xiàn)上一份禮物。二、活動主題:紅領(lǐng)巾心向黨。三、活動時間:2011年6月四、活動內(nèi)容:圍繞“紅領(lǐng)巾心向黨”,開展“五個一”活動。.活動一:閱讀一本紅色書籍,寫一篇讀書筆記活動要求:每位學(xué)生閱讀一本紅色書籍,利用午讀課進(jìn)行交流所看作品。紅領(lǐng)巾廣播每天播放這些紅色經(jīng)典小故事。每班上交一篇優(yōu)秀讀書筆記?;顒佣喊才琶勘驹轮芤坏膰煜轮v話活動要求:利用國旗下講話,請我校黨員“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題對學(xué)生進(jìn)行宣講。活動三:尋訪一個身邊的榜樣,樹立一個遠(yuǎn)大理想活動要求:以爭當(dāng)“四好少年”之“爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年”為目標(biāo),尋訪身邊的英模人物或優(yōu)秀黨員榜樣,確立學(xué)習(xí)的目標(biāo),在英模、黨員精神的鼓舞下,不斷改觀自己的言行舉止。各班利用隊會和班會課的時間進(jìn)行交流,并上交活動照片。五至六年級每班上交一篇《黨在我心中》的征文,字?jǐn)?shù)要求8001200字?;顒铀模号e行入隊儀式,重溫一次入隊誓詞,學(xué)唱一首紅歌利用慶祝六一之機(jī),發(fā)展少年先鋒隊新隊員80名,并舉行隆重的入隊儀式。入隊儀式中,新隊員宣誓完畢,全校同學(xué)跟著少先隊大隊輔導(dǎo)員重溫入隊誓詞。然后,各班唱一首紅歌,表達(dá)對祖國、對黨的熱愛之情?;顒游澹洪_展新時期的優(yōu)秀少先隊員、美德少年、好孩子評比。評比要求“八個標(biāo)準(zhǔn)”:文明、健康、勇氣、智慧、友愛、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、責(zé)任。評比方法:每班按照評選標(biāo)準(zhǔn)篩選5名優(yōu)秀學(xué)生,參加全校復(fù)選。經(jīng)過全校復(fù)選,由輔導(dǎo)員和全校中隊代表選舉產(chǎn)生48名優(yōu)秀少先隊員、24名好孩子、四名美德少年.。五、預(yù)期效果引導(dǎo)隊員通過“看、聽、找、說、寫”, 力爭使每一名少先隊員都能了解黨帶領(lǐng)人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革的奮斗歷程,從小培養(yǎng)少年兒童對黨、對社會主義祖國的樸素感情,珍惜今天來之不易的幸福生活。加深隊員對黨的感情,引導(dǎo)隊員聽黨的話,堅定信念跟黨走。在一系列的活動中,隊員們不僅通過自己的學(xué)習(xí)、隊員之間的合作中了解了中國共產(chǎn)黨,還感受到了中國共產(chǎn)黨的偉大,體會沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國的道理。隊員從學(xué)校到社會的調(diào)查、訪問中,提高了自身的社會實踐能力,促使隊員之間更加團(tuán)結(jié)、合作。龔小德育處 少先隊
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