【正文】 本人已經(jīng)詳細閱讀并認可本責(zé)任書，對整體內(nèi)容和各項規(guī)定均無異議。在我團隊社會實踐期間，本人保證將自覺遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于暑期社會實踐的各項規(guī)定。調(diào)研方向主要集中在發(fā)電廠潔凈煤技術(shù)應(yīng)用、燃煤機組脫硫技術(shù)和二氧化硫排放情況、發(fā)電廠溫室氣體排放及減排技術(shù)、居民生活節(jié)水節(jié)電現(xiàn)狀及改進措施。1新能源利用調(diào)研行動：針對調(diào)研所在地新能源利用特點，充分發(fā)揮我校新能源學(xué)科優(yōu)勢，就太陽能、風(fēng)能、水電、生物質(zhì)能、核電等清潔能源和新能源的應(yīng)用現(xiàn)狀和存在的問題進行調(diào)研，并提出解決問題的可行性方案。調(diào)研方向主要集中在電網(wǎng)的安全經(jīng)濟運行（以特高壓研究為主）、發(fā)電過程中不同形式能量間的高效轉(zhuǎn)化、電能實際利用狀況（以如何提高終端用能中電能的比重為主）、電力經(jīng)濟與管理（以電價機制、煤電價格關(guān)系研究為主）。青年學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐活動：以激勵青年學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，提高青年學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力為出發(fā)點，號召廣大青年學(xué)生嘗試開展身邊可及的各類創(chuàng)業(yè)實踐活動和公益創(chuàng)業(yè)活動，從親身實踐的經(jīng)歷中，摸索創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗、總結(jié)失敗教訓(xùn)，促使大學(xué)生形成對青年創(chuàng)業(yè)切實生動認識，鍛煉大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)能力，全方面促進青年學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)事業(yè)發(fā)展。（三）“務(wù)實奮進〃創(chuàng)業(yè)先鋒”就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐活動大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)狀況考察活動：以激發(fā)青年學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)信心為出發(fā)點，號召廣大青年學(xué)生組建專門的實踐團隊，通過對大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地、青年創(chuàng)業(yè)園的實地考察和對青年創(chuàng)業(yè)典范的走訪，深入了解青年學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀，形成全面、準(zhǔn)確、直觀的認識，結(jié)合相關(guān)政策法規(guī)，認真分析總結(jié)，撰寫全面、透徹、高水平的實踐成果報告，為青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)事業(yè)的發(fā)展提供可靠的理論支持。動員各幫扶對子針對災(zāi)區(qū)重建所需，準(zhǔn)備充足科技力量，在大力開展科技志愿服務(wù)工作、促進災(zāi)區(qū)重建基礎(chǔ)上，做好科學(xué)減災(zāi)、科學(xué)防疫工作，全面支援災(zāi)區(qū)重建貢獻力量。（二）“時代責(zé)任〃科技強國”科技志愿服務(wù)行動大學(xué)生服務(wù)京郊、科技下鄉(xiāng)志愿行動：以發(fā)揮博士生、研究生科研力量，推動京郊經(jīng)濟發(fā)展為核心，重點組織優(yōu)秀大學(xué)生團隊分赴京郊地區(qū)，開展對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展有切實作用的科技下鄉(xiāng)活動，深入了解農(nóng)村的生產(chǎn)、生活現(xiàn)狀，協(xié)助完善農(nóng)村的科普機制，幫助農(nóng)民進行農(nóng)業(yè)技術(shù)改革和創(chuàng)新，走進企業(yè)，幫助其實現(xiàn)節(jié)能減排、技術(shù)升級、企業(yè)優(yōu)化和科技咨詢等活動，促進京郊地區(qū)經(jīng)濟的穩(wěn)步發(fā)展，同時開展科學(xué)防疫科普宣傳活動?！坝瓏鴳c、講文明、樹新風(fēng)”國慶城市志愿行動：以共建首都和諧，全面準(zhǔn)備、迎接國慶為出發(fā)點，開展以宣講、調(diào)研和志愿服務(wù)等多種方式相結(jié)合的城市志愿行動，貫徹落實志愿服務(wù)長效機制，夯實首都志愿服務(wù)基礎(chǔ)，進一步促進首都的文明建設(shè)，以實際行動積極投身到服務(wù)國慶的工作中，共同營造首都喜迎國慶的和諧氛圍?！熬蜆I(yè)見習(xí)”：充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，鼓勵大學(xué)生積極聯(lián)系就業(yè)見習(xí)單位，培養(yǎng)大學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。文化服務(wù)：深入城鎮(zhèn)社區(qū)和基層鄉(xiāng)村，開展文藝演出、支教掃盲、教師培訓(xùn)、科普講座、法律援助和咨詢等活動。政策宣講服務(wù)：社會主義榮辱觀、科學(xué)發(fā)展觀、社會主義新農(nóng)村建設(shè)及黨的方針政策等的宣傳講解。有些項目內(nèi)容涵蓋面大，請根據(jù)團隊自身情況設(shè)計項目，同時也歡迎同學(xué)們開闊思路，把握主題，確定實踐項目，并豐富社會實踐的形式，使暑期社會實踐活動確保成效，并形成標(biāo)志性成果。要做到獎懲分明，各社會實踐團隊要在暑期結(jié)束后全面做好各項社會實踐總結(jié)工作，通過各團隊報告會、經(jīng)驗交流會、社會實踐報告、調(diào)研論文、實踐工作簡報、DV展播等深化實踐成果，做好成果展示工作。依據(jù)“安全第一”的原則，要加強社會實踐安全培訓(xùn)和教育工作，有效落實安全責(zé)任制，確保師生參加社會實踐安全有效。在活動組織、教師參與、基地建設(shè)、具體指導(dǎo)、宣傳報道、交流總結(jié)等方面注重實效，狠抓落實，堅持長效機制，著力打造品牌，力戒走過場和形式主義。要在做好前期宣傳策劃的基礎(chǔ)上，主動聯(lián)絡(luò)校內(nèi)外各級新聞媒體，及時宣傳本單位的好思路、好形式、好內(nèi)容、好典型、好成果等，以激勵廣大青年學(xué)生以更加積極的姿態(tài)投入到實踐中來。各系團總支上報參加社會實踐學(xué)生名單并注明聯(lián)系方式，于7月4日前交至團委辦公室，電子版發(fā)送至wltuan.（二）注重宣傳，營造氛圍。五、工作要求（一）全面發(fā)動，精心組織。結(jié)合專業(yè)特長和社會需求，創(chuàng)造性地開展各種富有自己特色的實踐活動，努力打造社會實踐活動品牌。個人返鄉(xiāng)實踐：各系學(xué)生要積極參加暑期社會實踐活動，利用返鄉(xiāng)、實習(xí)、勤工儉學(xué)等機會，就近開展形式多樣、有意義的社會實踐活動，并在團委網(wǎng)站下載填寫《寶雞文理學(xué)院學(xué)生暑期社會實踐登記表》（附件3），開學(xué)后將登記表連同本人社會實踐報告上交本系團總支。團隊實踐：院團委重點組織8項院級社會實踐項目，由“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”第三期學(xué)員和各系學(xué)生代表組成實踐團隊，分赴西柏坡、青海、延安、富平、寶雞西部山區(qū)、眉縣、漢中佛坪、寶雞周秦文化產(chǎn)業(yè)示范區(qū)進行社會實踐，并組隊參加省人口和計劃生育委員會、團省委組織的2011“關(guān)愛女孩青年志愿者行動”工作。在這些方面，學(xué)院團委均可以引導(dǎo)學(xué)生從專業(yè)視角出發(fā)，以科學(xué)創(chuàng)新的理念，給出切實可行的解決方案和發(fā)展路徑。（六）“實踐啟迪真知，見習(xí)2011”主題社會實踐活動鼓勵大學(xué)生運用自身專業(yè)知識，結(jié)合學(xué)院大學(xué)生科研立項工作和課外學(xué)術(shù)科技作品競賽活動，積極開展科研課題研究，或深入科研單位、企業(yè)、社區(qū)等開展見習(xí)實習(xí)、掛職鍛煉等活動，了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求，開展多種形式的自主創(chuàng)業(yè)活動，讓書本知識接受實踐課堂的考驗，促進綜合素質(zhì)和實踐能力的全面提高。（四）“弘揚志愿精神，青春共創(chuàng)和諧”主題社會實踐活動奉獻、友愛、互助、進步是志愿精神的核心內(nèi)容，要通過深入社區(qū)和農(nóng)村，關(guān)愛空巢老人、殘障人士、低保人群以及農(nóng)民工子女等弱勢群體，開展親情陪伴、文體活動、愛心捐贈、法律援助、自護教育、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等志愿服務(wù)，并開展與服務(wù)主題相關(guān)的調(diào)查研究，為共創(chuàng)和諧社會貢獻青春力量。（二）“聚焦‘十二五’規(guī)劃，踐行科學(xué)發(fā)展觀”主題實踐活動2011年是“十二五”規(guī)劃的開局之年，以人為本，協(xié)調(diào)發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展是十二五規(guī)劃的重中之重，要圍繞“十二五”規(guī)劃的目標(biāo)和任務(wù)，發(fā)揮大學(xué)生的知識技能優(yōu)勢，通過組織動員廣大學(xué)生深入基層開展“十二五”規(guī)劃的宣講、社會調(diào)研、社會服務(wù)等方式，使學(xué)生在活動中將所學(xué)知識與群眾亟待解決的問題相結(jié)合，深入了解國情，樹立起對國家、對人民高度的責(zé)任感，在服務(wù)地方社會科學(xué)發(fā)展方面作出貢獻。第四篇：理學(xué)院2011年學(xué)生暑期社會實踐參考課題關(guān)于組織開展2011年暑期學(xué)生社會實踐活動的通知各系團總支、“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”第三期培訓(xùn)班: 為進一步深化共青團創(chuàng)先爭優(yōu)活動，學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記在清華大學(xué)百年校慶上的講話精神和給北京大學(xué)研究生支教團回信精神，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在基層一線砥礪品質(zhì)，在實踐中發(fā)現(xiàn)新知、運用真知，在解決實際問題的過程中增長才干，現(xiàn)就2011年暑期學(xué)生社會實踐活動組織工作安排如下：一、活動主題追尋紅色足跡 錘煉堅定信仰二、指導(dǎo)思想高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以慶祝建黨90周年為契機，緊密圍繞學(xué)院“十二五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)，以促進大學(xué)生成長成才為目標(biāo)，與創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合，與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合，與科技創(chuàng)新相結(jié)合，開展形式多樣的社會實踐活動，使大學(xué)生在實踐中受教育、長才干、作貢獻，不斷堅定