學(xué)習(xí)集團(tuán)公司作風(fēng)整頓心得體會(huì)(參考版)
2024-11-15 13:08本頁面
【正文】 只有這樣才能實(shí)現(xiàn)公司機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓的目標(biāo)：適應(yīng)新的環(huán)境的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，努力建設(shè)一個(gè)宏觀決策能力、參謀智囊能力、綜合服務(wù)能力、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行能力等都能夠稱得上一流的公司總部機(jī)關(guān)。再次，就個(gè)人而言，做為公司的一分子，個(gè)人和公司是密不可分的。我們各級(jí)干部要帶頭實(shí)踐，把中央的要求更具針對(duì)性地落實(shí)和體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上。要通過整風(fēng)照鏡活動(dòng)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、“四好班子”星級(jí)達(dá)標(biāo)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、危機(jī)感和使命感，放下包袱，輕裝上陣，不負(fù)職工群眾的一片期望，不負(fù)組織的重托，勤奮努力，在新的一年使各項(xiàng)工作有新的作為。公司要實(shí)現(xiàn)2011年要以三個(gè)導(dǎo)向?qū)崿F(xiàn)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”，力爭(zhēng)全年減虧增效的目標(biāo)，就必須做好干部和職工的作風(fēng)整頓工作。這八個(gè)方面具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和指導(dǎo)性，它既是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的基本內(nèi)容，也是保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性，做好新形勢(shì)下黨風(fēng)廉政建設(shè)的必然要求。并指出了在當(dāng)前一些領(lǐng)導(dǎo)干部身上存在的一些突出問題，主要表現(xiàn)是：不思進(jìn)取、得過且過；漠視群眾、脫離實(shí)際；形式主義、官僚主義；弄虛作假、虛報(bào)浮夸；鋪張浪費(fèi)、貪圖享受；陽奉陰違、我行我素；獨(dú)斷專行、軟弱渙散；以權(quán)謀私、驕奢淫逸等等。要從黨和人民事業(yè)興衰成敗的高度，從全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的全局出發(fā)，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的極端重要性和緊迫性，切實(shí)把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)放在更加突出的位置，下決心抓緊、抓實(shí)、抓出成效。首先，作風(fēng)整頓工作在所有工作中是重中之重，應(yīng)常抓不泄。首先，作風(fēng)整頓工作在所有工。總之，要始終保持共產(chǎn)黨員與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自醒、自覺、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好各項(xiàng)工作。提高能力要虛心。要做一行、愛一行、專一行，嚴(yán)格要求自己。面對(duì)群眾要有良心：要強(qiáng)化服務(wù)，時(shí)刻牢記黨的宗旨。要全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，毛澤東思想、鄧?yán)碚摵汀叭齻€(gè)代表”的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神，扎扎實(shí)實(shí)地投入到活動(dòng)中去教育教學(xué)要有雄心?？傁朐诠ぷ髦姓业浇?徑，急于求成，最好不要花費(fèi)太多的時(shí)間，對(duì)問題有時(shí)不能作深層次思考，處理方法簡(jiǎn)單。在日常工作實(shí)踐中，對(duì)于出現(xiàn)的工作問題和漏洞，總是檢討自己的時(shí)候多，說普遍存在的問題多，具體到個(gè)人的少。在工作實(shí)踐中，有時(shí)以一種懷疑的心態(tài)去對(duì)待群眾的智慧和能力，不夠重視群眾的創(chuàng)造性和能動(dòng)性。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，讓孩子全面發(fā)展，全面完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)?！痹诮逃虒W(xué)工作中，始終堅(jiān)持以人為本的教育發(fā)展觀，不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的教育實(shí)踐觀，關(guān)注細(xì)節(jié)、追求和諧的教育價(jià)值觀，確保教育各項(xiàng)任務(wù)、工作目標(biāo)順利完成。教育學(xué)生也是一樣，如果只是播下了目標(biāo)，不再繼續(xù)澆水，不去收割，那么永遠(yuǎn)都不會(huì)有收獲。作為一名教師，就要有默默的奉獻(xiàn)精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻(xiàn)給事業(yè)，獻(xiàn)給學(xué)生。教師良好的思想品行將是教師最偉大的人格力量的體現(xiàn)。加強(qiáng)個(gè)人師德修養(yǎng)?！薄皼]有愛就沒有教育，這就要求教師不僅有豐富的知識(shí)和學(xué)問，更有堪為人師的人格和品德，有著對(duì)學(xué)生的一種無私奉獻(xiàn)的愛。對(duì)待學(xué)生要有耐心，特別對(duì)于問題學(xué)生要給他（她）機(jī)會(huì)，用發(fā)展的眼光看人，樹立學(xué)生的自信心，精心營造育人的一片藍(lán)天。要克服工作中的急躁情緒，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。只要我們廣大教師熱愛學(xué)生，言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生的德、智、體美等，就一定能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)?！薄皩W(xué)校是傳播文明的場(chǎng)所，教師是播種文明的使者，在一切教學(xué)活動(dòng)中，教師都要做到文明從教。老師們說：“教師的工作是育人的工作，一名合格的老師，必須具有良好的道德品質(zhì)和道德觀念，才能用自己的人格魅力去影響學(xué)生，感染學(xué)生，讓學(xué)生的心靈得到健康發(fā)展，形成良好的心理品質(zhì)?，F(xiàn)進(jìn)行自我剖析如下：學(xué)習(xí)貫徹精神，感到教育的責(zé)任重大，任重而道遠(yuǎn)，必須在自己的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真干教育，踏踏實(shí)實(shí)育人才，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，積極參加課程改革。2011年12月8日第四篇：作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)果河小學(xué) 吳必軍在教師作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)作風(fēng)整頓工作的文件精神，學(xué)習(xí)了省委書記、省長(zhǎng)在貴州教育工作會(huì)議上的講話，學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》《》《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，溫總理的《再回興義憶耀邦》、《你為誰而工作等》。二是
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