【正文】 四是積極創(chuàng)新農(nóng)村黨員教育管理機(jī)制。對(duì)黨員進(jìn)行走訪慰問(wèn)、交心談心、幫扶助困，在黨內(nèi)形成了“平時(shí)有人訪、惑時(shí)有人解、難時(shí)有人幫、老時(shí)有人養(yǎng)、病時(shí)有人探、終時(shí)有人送”的溫馨氛圍。從黨費(fèi)中撥出100萬(wàn)元，采取以獎(jiǎng)代補(bǔ)的方式投入到農(nóng)村黨員活動(dòng)室規(guī)范化建設(shè)，通過(guò)年終驗(yàn)收，全縣有56個(gè)村達(dá)到示范黨員活動(dòng)室標(biāo)準(zhǔn)，154個(gè)村達(dá)到規(guī)范化建設(shè)要求。去年全縣發(fā)展農(nóng)村新黨員1306名，發(fā)展非公企業(yè)新黨員224名，％％，黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化。一是規(guī)范發(fā)展黨員工作。通過(guò)“先鋒工程”創(chuàng)建活動(dòng)，甌北鎮(zhèn)黨委、烏牛鎮(zhèn)王宅村黨支部榮獲省委先鋒工程“五好”黨組織稱號(hào)。選派了1041名機(jī)關(guān)干部到農(nóng)村、企業(yè)擔(dān)任指導(dǎo)員。把～年烏牛鎮(zhèn)茅樓村村務(wù)管理規(guī)范化建設(shè)試點(diǎn)的成功經(jīng)驗(yàn)向全縣推廣，837個(gè)行政村已制訂《村務(wù)管理規(guī)則》，推行村務(wù)規(guī)范化管理，％。落實(shí)周二接待日制度和領(lǐng)導(dǎo)干部下訪制度，全年接待服務(wù)群眾6萬(wàn)人次，走訪群眾5萬(wàn)多戶，為農(nóng)民代辦手續(xù)4770件，解決農(nóng)村熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題1015件。成立了村干部講師團(tuán)，利用“村官講給村官聽”的方式，傳授帶領(lǐng)農(nóng)民致富和為民辦實(shí)事的經(jīng)驗(yàn)；利用現(xiàn)代化多媒體教學(xué)設(shè)備，在碧蓮、楓林、烏牛等鄉(xiāng)鎮(zhèn)開辟遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)點(diǎn)，培訓(xùn)效果得以提高；編印下發(fā)了《農(nóng)村基層組織建設(shè)資料匯編》一書，為基層干部提供業(yè)務(wù)指導(dǎo)。目前全縣村級(jí)黨組織換屆選舉工作進(jìn)展順利，潘坑、溪口兩鄉(xiāng)已經(jīng)～完成了村級(jí)黨組織換屆選舉工作，楓林、西溪、西源等鄉(xiāng)鎮(zhèn)村黨組織換屆選舉進(jìn)入掃尾階段。按照“一職一備”的要求，建立了村支部書記和村委會(huì)主任后備干部庫(kù)。一是狠抓村級(jí)班子建設(shè)，認(rèn)真做好村級(jí)組織換屆選舉前期準(zhǔn)備工作?！袑?shí)抓好基層黨建工作，黨的基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。通過(guò)筆試、面試、體檢等程序，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把關(guān)，全年共錄用40名國(guó)家公務(wù)員充實(shí)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)和縣級(jí)黨群部門。強(qiáng)化了中層干部選拔任用審核備案工作，全年共審核中層干部24批162名。按照中央的要求，積極妥善地做好領(lǐng)導(dǎo)干部在企業(yè)兼職情況的調(diào)查摸底和清理工作，共清理鄉(xiāng)科級(jí)以上黨政領(lǐng)導(dǎo)干部31人。加大《干部任用條例》的執(zhí)行力度，通過(guò)對(duì)11個(gè)單位的抽查，糾正了7起違反《干部任用條例》的干部任職決定。干部政績(jī)考核體系的探索研究取得新進(jìn)展，形成了《領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)考核體系的探索和研究》調(diào)研報(bào)告，得到上級(jí)組織部門領(lǐng)導(dǎo)的肯定。積極參與市縣聯(lián)合公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部工作，公開選拔產(chǎn)生了1名正鄉(xiāng)科級(jí)和4名副鄉(xiāng)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。進(jìn)一步健全干部考察制度，起草了《干部考察責(zé)任制》。通過(guò)召開專題學(xué)習(xí)會(huì)、開辟學(xué)習(xí)專欄等形式，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹中央“5+1”法規(guī)性文件和省里有關(guān)干部人事制度改革文件，進(jìn)一步規(guī)范了近年來(lái)我縣出臺(tái)的干部人事制度。建立了組工干部聯(lián)系制度，及時(shí)全面地了解掌握領(lǐng)導(dǎo)班子情況和領(lǐng)導(dǎo)干部思想動(dòng)態(tài)，對(duì)收集到的情況進(jìn)行綜合分析，為～年年初的干部調(diào)整提供決策依據(jù)。注重提高領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)質(zhì)量，嚴(yán)格按照《黨內(nèi)監(jiān)督條例》的規(guī)定程序，建立了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)檢查指導(dǎo)和通報(bào)制度，健全了黨委（黨組）議事和決策機(jī)制，領(lǐng)導(dǎo)班子依靠自身力量解決問(wèn)題和矛盾的能力進(jìn)一步提高。強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)和組織建設(shè)。從我縣縣域經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)和干部培訓(xùn)需求多樣化的實(shí)際出發(fā)，以政治理論水平和能力培養(yǎng)為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的教育培訓(xùn)，全年共舉辦各類干部教育培訓(xùn)班35期，參訓(xùn)干部3878人次，還積極選送干部參加上級(jí)舉辦的各類培訓(xùn)班、進(jìn)修班和研修班，共計(jì)51人次。對(duì)新提任領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)跟蹤考察了解，分層次召開思想政治建設(shè)座談會(huì)，引導(dǎo)他們樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀和牢固的群眾觀。充分運(yùn)用中心組學(xué)習(xí)、座談研討、個(gè)人自學(xué)等形式，組織廣大干部認(rèn)真學(xué)習(xí)十六屆三中、四中全會(huì)精神?！杲M織工作簡(jiǎn)要回顧～年，全縣組織工作在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞縣委工作大局，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，干部工作力求平穩(wěn)，組織工作力求創(chuàng)新，人才工作力求突破，較好地完成了年初確定的目標(biāo)任務(wù)，取得了新的成效?？h委對(duì)這次會(huì)議非常重視，下午，葛益平書記還將代表縣委做重要講話。新時(shí)代呼喚新作為，讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，全面貫徹落實(shí)黨的十九大部署，不忘初心，牢記使命，開拓進(jìn)取、砥礪前行，不松勁、不懈勁，以永遠(yuǎn)在路上的堅(jiān)韌和執(zhí)著認(rèn)真履職盡責(zé)，在執(zhí)行上比效率，在落實(shí)上比效果，善始善終，善做善成，奮力譜寫新時(shí)代學(xué)校事業(yè)發(fā)展的嶄新篇章！第四篇：在全縣學(xué)校黨建工作會(huì)議上的講話同志們：這次全縣組織工作會(huì)議，是經(jīng)縣委同意召開的。要把黨建工作和中心工作融會(huì)貫通，無(wú)縫對(duì)接，找準(zhǔn)黨建工作與學(xué)校事業(yè)改革發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)，突出黨建和服務(wù)民生的關(guān)聯(lián)性，把黨的各項(xiàng)工作作為實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大師生根本利益的過(guò)程，提升黨建工作的質(zhì)量，以黨建工作高質(zhì)量促進(jìn)學(xué)校發(fā)展高質(zhì)量，激發(fā)學(xué)校黨建工作活力，推動(dòng)學(xué)校人才培養(yǎng)事業(yè)更好發(fā)展。，要在“提質(zhì)量”上顯成效。凡是有利于鞏固和維護(hù)黨在學(xué)校的全面領(lǐng)導(dǎo)，凡是有利于維護(hù)群眾的切實(shí)利益，凡是有利于立德樹人的探索，我們都要鼓勵(lì)，都要提倡。新時(shí)代、新作為、新要求，學(xué)校黨建工作也需要我們不斷改革創(chuàng)新。在今年伊始，總書記又提出了領(lǐng)導(dǎo)干部的“六個(gè)思維”，其中之一就是要具有創(chuàng)新思維。，要在“重創(chuàng)新”上做文章。抓推進(jìn)，各基層黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)擔(dān)起自身職責(zé)范圍內(nèi)的政治責(zé)任，緊緊圍繞中心工作，抓住今年黨建工作主要目標(biāo)任務(wù)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，細(xì)化工作措施，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處、取得實(shí)效。其中最為基礎(chǔ)的就是要抓好組織領(lǐng)導(dǎo)，要進(jìn)一步從領(lǐng)導(dǎo)體制上加強(qiáng)對(duì)學(xué)校黨建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。習(xí)近平總書記指出，抓工作既部署“過(guò)河”的任務(wù)，又指導(dǎo)如何解決“橋或船”的問(wèn)題，這句話既形象又深刻，貫穿了科學(xué)的思想方法和工作方法，為我們認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題提供了有效的方法“鑰匙”。一分部署、九分落實(shí)。這是我們今年黨建工作的關(guān)鍵詞。當(dāng)前，學(xué)校黨建工作總體要求和主要任務(wù)已經(jīng)明確，全校上下要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，確保政策執(zhí)行到位、落實(shí)到位，一錘接著一錘敲，一環(huán)接著一環(huán)擰。四、狠抓落實(shí)，深化全面從嚴(yán)治黨工作落實(shí)落細(xì)黨的十九大報(bào)告指出，全黨要“增強(qiáng)狠抓落實(shí)本領(lǐng)，堅(jiān)持說(shuō)實(shí)話、謀實(shí)事、出實(shí)招、求實(shí)效”。持續(xù)深化巡視整改，鞏固巡視成果，積極探索校內(nèi)巡察辦法，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、形成震懾，推動(dòng)改革、促進(jìn)發(fā)展。嚴(yán)明紀(jì)律和規(guī)矩，深入開展經(jīng)常性紀(jì)律教育，持續(xù)深化以案促改常態(tài)化制度化，讓“堅(jiān)持高線、守住底線”成為全校黨員干部的共識(shí)。制定實(shí)施干部教育培訓(xùn)規(guī)劃，分層分類、有重點(diǎn)多形式舉辦專題輔導(dǎo)、集中培訓(xùn)、業(yè)務(wù)研修，創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法，提升學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果；加強(qiáng)干部管理，規(guī)范干部個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告、出國(guó)（境）請(qǐng)假審批、企業(yè)兼職管理等工作，從嚴(yán)掌握標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施動(dòng)態(tài)跟蹤，嚴(yán)把紀(jì)律關(guān)口，形成干部管理新常態(tài)、新機(jī)制。持續(xù)強(qiáng)化能上能下的常態(tài)化調(diào)整機(jī)制，選優(yōu)配強(qiáng)各級(jí)各類干部。我們要下大力氣加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)一支忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍。（四）提升能力水平，實(shí)施“干部素質(zhì)提升工程”毛澤東同志指出，路線確定以后，干部就是決定因素。認(rèn)真執(zhí)行黨支部工作條例，健全完善黨支部各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)、制度，落實(shí)黨支部工作考核評(píng)價(jià)辦法，推動(dòng)支部做到“七個(gè)有力”。開展黨支部書記“雙帶頭人”“黨員示范崗”培育工作，培育一批政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)能力突出的“雙帶頭人”和“黨員標(biāo)兵”，實(shí)現(xiàn)黨建工作與教育教學(xué)科研工作雙促進(jìn)、雙提高。牢固樹立“一切工作到支部”的鮮明導(dǎo)向，以開展“黨支部建設(shè)年”活動(dòng)為契機(jī)，統(tǒng)籌全?；鶎狱h組織建設(shè)，打造基層組織建設(shè)“升級(jí)版”。堅(jiān)持黨委對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，圍繞學(xué)校改革發(fā)展和人才培養(yǎng)等各項(xiàng)任務(wù)，抓好統(tǒng)籌謀劃、推進(jìn)落實(shí)和監(jiān)督檢查關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對(duì)事關(guān)學(xué)校事業(yè)發(fā)展和師生根本利益的重大事項(xiàng)、重點(diǎn)工作，親自部署協(xié)調(diào)、督辦落實(shí)，切實(shí)履行把方向、管大局、做決策、抓班子、帶隊(duì)伍、保落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。建立健全維護(hù)校園安全穩(wěn)定的定期研判工作機(jī)制，提高風(fēng)險(xiǎn)隱患的發(fā)現(xiàn)力、研判力和處置力，及時(shí)解決關(guān)系師生切身利益的實(shí)際問(wèn)題，切實(shí)維護(hù)學(xué)校政治安全和校園穩(wěn)定。（二）把牢思想陣地，實(shí)施“紅色陣地工程”全面落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，堅(jiān)持黨組織書記抓思想政治教育與意識(shí)形態(tài)工作的制度，努力形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各部門各方面齊抓共管的意識(shí)形態(tài)工作機(jī)制；認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于思想政治理論課的重要論述，集中資源，推動(dòng)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦；統(tǒng)籌教師、教材、教學(xué)各環(huán)節(jié)，大力推進(jìn)理論研究和理論教學(xué)創(chuàng)新，提高思想政治理論課的針對(duì)性、親和力、感染力。全面加強(qiáng)黨的政治建設(shè)。緊密結(jié)合中央重大決策部署和學(xué)校發(fā)展需要，研究制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和專題，切實(shí)提升黨委理論中心組學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。具體來(lái)說(shuō)，就是重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作：（一）強(qiáng)化政治引領(lǐng)，實(shí)施“信念鑄魂工程”持續(xù)加強(qiáng)理論武裝。今年學(xué)校全面從嚴(yán)治黨工作的總體思路是：以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神、中紀(jì)委三次全會(huì)和第二十六次全國(guó)高校黨建工作會(huì)議精神，按照省紀(jì)委四次全會(huì)、2020年全國(guó)和全省教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨工作會(huì)議的統(tǒng)一部署，以“黨支部建設(shè)年”為抓手，勇于擔(dān)當(dāng)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，全面推進(jìn)學(xué)校黨建工作的“五項(xiàng)工程”，以黨的建設(shè)高質(zhì)量推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的高質(zhì)量，為開創(chuàng)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定新局面提供政治和組織保證。我們要從當(dāng)前的新形勢(shì)和前所未有的新挑戰(zhàn)中增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央關(guān)于深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的新精神新要求和省委高校工委、教育廳黨組的部署上來(lái)，一以貫之、堅(jiān)定不移，重整行裝再出發(fā)，以永遠(yuǎn)在路上的執(zhí)著把學(xué)校全面從嚴(yán)治黨工作引向深入?！叭龝?huì)一課”制度堅(jiān)持的不夠好，個(gè)別黨支部工作存在走過(guò)場(chǎng)、流于形式的現(xiàn)象，黨支部缺乏凝聚力和戰(zhàn)斗力；少數(shù)黨員干部黨性意識(shí)淡薄，組織觀念弱化；黨建工作和教育教學(xué)工作“兩張皮”現(xiàn)象依然存在。三是基層黨建偏軟。二是主體意識(shí)偏弱。部分黨員對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠，在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫不夠，沒有往深里走、往實(shí)里走、往心里走。從國(guó)內(nèi)社會(huì)發(fā)展特征看，新常態(tài)下，高校與社會(huì)之間的聯(lián)系越來(lái)越密切，社會(huì)熱點(diǎn)極易向高校傳導(dǎo)，社會(huì)思潮極易向高校集散，社會(huì)問(wèn)題極易向高校投射，這給學(xué)校黨的建設(shè)和管理工作提出了新要求。在看到成績(jī)的同時(shí)，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，目前學(xué)校黨的建設(shè)正面臨許多新情況新問(wèn)題新挑戰(zhàn)。同志們，這些成績(jī)的取得，得益于省委高校工委、省教育廳的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，得益于全校師生員工不懈努力和無(wú)私奉獻(xiàn)。堅(jiān)持“抓好黨建是最大政績(jī)，推動(dòng)發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)”的理念，將黨建工作與教學(xué)、科研、管理、服務(wù)相結(jié)合，融入到學(xué)校中心工作中，圍繞學(xué)校發(fā)展定位、建設(shè)目標(biāo)，不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)方式；注重改革創(chuàng)新，完善內(nèi)部治理，通過(guò)深化校院兩級(jí)管理體制和運(yùn)行機(jī)制改革，充分調(diào)動(dòng)二級(jí)學(xué)校的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展動(dòng)力機(jī)制從“火車頭模式”向“動(dòng)車組模式”的切實(shí)轉(zhuǎn)變；攻堅(jiān)克難，科學(xué)規(guī)劃一校三區(qū)，精準(zhǔn)發(fā)力，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)空間、辦學(xué)資源等領(lǐng)域的關(guān)鍵突破。切實(shí)履行黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任，堅(jiān)持黨委研究部署黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，層層傳導(dǎo)壓力；強(qiáng)化警示教育，持續(xù)開展以案促改常態(tài)化制度化專項(xiàng)活動(dòng)；強(qiáng)化宗旨意識(shí)，出臺(tái)了《大興調(diào)查研究之風(fēng)實(shí)施意見》，開展了大調(diào)研活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)班子深入一線，摸實(shí)情、找問(wèn)題、解難題；加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)，制定出臺(tái)了《關(guān)于貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施細(xì)則的辦法》，推動(dòng)中央八項(xiàng)規(guī)定精神在學(xué)校落地生根；堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，從嚴(yán)從實(shí)推進(jìn)中央巡視整改任務(wù)落實(shí)到位，高質(zhì)量完成了省委專項(xiàng)巡視回頭看整改任務(wù)。學(xué)校干部管理任用的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化水平顯著提升，干部隊(duì)伍整體結(jié)構(gòu)得到進(jìn)一步優(yōu)化。干部是學(xué)校事業(yè)的中堅(jiān)力量。通過(guò)持續(xù)努力，我們走出了一條基層黨建工作新路子，基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和旗幟標(biāo)桿作用得到充分彰顯。我們積極主動(dòng)適應(yīng)黨的建設(shè)新形勢(shì)新任務(wù)新要求，以提升黨的組織力為重點(diǎn)，全面加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，堅(jiān)持抓基層、打基礎(chǔ)、強(qiáng)根基，把全面從嚴(yán)治黨要求貫穿于基層黨建全過(guò)程。一年來(lái)，我們堅(jiān)持強(qiáng)基固本，著力增強(qiáng)黨的群眾組織力。修訂意識(shí)形態(tài)責(zé)任制實(shí)施細(xì)則，組織簽訂意識(shí)形態(tài)責(zé)任書，扎實(shí)開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)排查，牢牢把握意識(shí)形態(tài)陣地主導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)。全年開展中心組學(xué)習(xí)21次；深入開展黨的創(chuàng)新理論“三進(jìn)”工作，全年開展宣講49場(chǎng)，做到宣講對(duì)象全覆蓋。強(qiáng)化思想引領(lǐng)，確保了黨的基本理論、基本路線、基本方略在學(xué)校落地生根、開花結(jié)果。一年來(lái)，我們堅(jiān)持舉旗定向，全面提升黨對(duì)學(xué)校的政治引導(dǎo)力。這是我們辦學(xué)治校的總遵循和基本綱領(lǐng)。第三篇：在學(xué)校2020年黨建工作會(huì)議上的講話站位新起點(diǎn)開啟新征程以黨建工作新成效引領(lǐng)學(xué)校事業(yè)取得新發(fā)展同志們：今天，我們?cè)谶@里召開學(xué)校全面從嚴(yán)治黨工作會(huì)議，主要任務(wù)是：堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)、第二十六次全國(guó)高校黨的建設(shè)工作會(huì)議精神，認(rèn)真落實(shí)中紀(jì)委三次全會(huì)、省紀(jì)委四次全會(huì)、教育部和省教育廳全面從嚴(yán)治黨工作會(huì)議部署，總結(jié)工作、分析形勢(shì)，研究部署2020年學(xué)校黨的建設(shè)工作任務(wù)，促進(jìn)學(xué)校全面從嚴(yán)治黨工作向縱深發(fā)展。學(xué)校要發(fā)展，關(guān)鍵靠干部有作為。我們召開黨建工作會(huì)，最終落實(shí)到“學(xué)”、“做”、“改”的關(guān)鍵上來(lái)。中層干部要投身并組織好教育教學(xué)改革，發(fā)揮和調(diào)動(dòng)好學(xué)校有限的教育資源，要帶頭承擔(dān)好“導(dǎo)師”的責(zé)任。教育教學(xué)一體化改革是整個(gè)“十三五”期間學(xué)校工作的重中之重。這次調(diào)整涉及到黨員干部身份變換，特別是“四大員”身份的確認(rèn)與職責(zé)落實(shí)，要在觀念和機(jī)制層面適應(yīng)變化，抱怨、埋怨、發(fā)牢騷都不管用，關(guān)鍵是執(zhí)行。第二、主動(dòng)適應(yīng)黨組織體系的調(diào)整變化，多執(zhí)行少空談，多謀事少謀人。如果大家對(duì)院系整合、部門調(diào)整有建設(shè)性意見建議，可直接找我或院長(zhǎng)溝通。我們有少數(shù)干部，開始出現(xiàn)等調(diào)、等退、等換的消極思想?？梢悦鞔_，今年進(jìn)行較大范圍的干部調(diào)整是必須的，但采取什么方式？調(diào)整哪些崗位？制定什么原則？黨委都還沒有專門研究。與前兩項(xiàng)工作緊密相關(guān)，只有等黨代會(huì)順利召開之后，才會(huì)研究治理結(jié)構(gòu)的調(diào)整方案，機(jī)構(gòu)調(diào)整確定了才可能會(huì)研究干部調(diào)整的問(wèn)題。與此相應(yīng)，職能部門也要做適當(dāng)調(diào)整，要本著提高效力和效益、加強(qiáng)檢查考核與督察督導(dǎo)、有利于推進(jìn)教育教學(xué)一體化改革、有利于集中人財(cái)物資源的原則，做必要的整合歸并，但也不是簡(jiǎn)單實(shí)行“大部制”，比如有可能新組建績(jī)效考核與督查督導(dǎo)職能機(jī)構(gòu)，今后要更加重視過(guò)程考核，考核結(jié)果可能與學(xué)院、部門的預(yù)算掛鉤，有可能和學(xué)院的二級(jí)分配掛鉤，有可能與教師職稱評(píng)聘掛鉤。調(diào)整是適應(yīng)學(xué)校