【摘要】古代的俠客不光武功高強(qiáng),而且常常有好的兵器。隨著冶煉技術(shù)的發(fā)展,從青銅兵器到鐵制兵器,越來越結(jié)實(shí),但是也有了一類特殊的兵器。就一把普通式樣的刀,看上去沒什么特別的,卻說是“寶刀”。原來,其他的兵器不敢輕易靠上它,一靠上它兵器就會被它吸住,力氣小的人往往會讓兵器脫手。撒暗器的也不管用,那些鐵制的暗器還沒傷到人,只要用寶刀在面前揮舞幾圈,暗器就被
2024-12-15 11:25
【摘要】磁鐵有磁性【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:,這種性質(zhì)叫磁性。。過程與方法:,不能吸引什么。。,研究磁鐵隔著水能不能吸鐵。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:認(rèn)同認(rèn)真實(shí)驗(yàn),獲取證據(jù),用證據(jù)來檢驗(yàn)推測的重要性?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】通過實(shí)驗(yàn),認(rèn)識到磁鐵具有吸引鐵制品的性質(zhì)?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】知道并理解用磁鐵可以辨別出不易
2024-12-16 22:30
【摘要】【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念1、磁鐵能吸引鐵制的物體,這種性質(zhì)叫磁性。2、磁鐵隔著一些物體也能吸鐵。過程與方法1、用實(shí)驗(yàn)方法研究磁鐵能吸引什么,不能吸引什么。2、用磁鐵識別物體是不是鐵材料制作的。3、根據(jù)材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),研究磁鐵隔著水能不能吸鐵。情感態(tài)度價(jià)值觀認(rèn)同認(rèn)真實(shí)驗(yàn),獲取證據(jù),用證據(jù)來檢驗(yàn)推測的重要性。【教學(xué)重點(diǎn)】通過實(shí)驗(yàn),認(rèn)識到磁鐵具有吸引鐵制品的性質(zhì)。
2025-04-20 00:44
【摘要】第一篇:三年級科學(xué)下冊磁鐵有磁性教案教科版 磁鐵有磁性 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念: ,這種性質(zhì)叫磁性。。 過程與方法: ,不能吸引什么。。 ,研究磁鐵隔著水能不能吸鐵。 情感、態(tài)度、價(jià)值...
2024-11-03 17:00
【摘要】第一篇:小學(xué)科學(xué)三年級下冊《磁鐵有磁性》教學(xué)案例 《磁鐵有磁性》教學(xué)設(shè)計(jì)案例成果 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念: 1、磁鐵能吸引鐵制的物體,這種性質(zhì)叫磁性。 2、磁鐵隔著一些物體也能吸鐵。 過程...
2024-11-09 04:15
【摘要】(教科版)三年級科學(xué)下冊教案第四單元磁鐵磁鐵有磁性一、教材簡析:本課教學(xué)是在前一課《我們知道的磁鐵》的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上展開的更深一層次的探究活動(dòng)。本課有兩個(gè)活動(dòng)。第一個(gè)活動(dòng)是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識磁鐵能吸引什么物體。首先,學(xué)生通過對有結(jié)構(gòu)的、數(shù)量較多的材料的檢測,讓學(xué)生認(rèn)識到磁鐵可以吸引鐵類的物體,不能吸引非鐵類的物體。進(jìn)而,讓學(xué)生用磁鐵去辨別一些物體
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 小學(xué)三年級科學(xué)下冊《磁鐵有磁性》教學(xué)反思 小學(xué)三年級科學(xué)下冊《磁鐵有磁性》教學(xué)反思 身為一位優(yōu)秀的老師,課堂教學(xué)是重要的工作之一,對學(xué)到的教學(xué)技巧,我們...
2025-04-13 21:29
【摘要】活動(dòng)1.能抓住空氣嗎?活動(dòng)2.到處都有空氣嗎?1.空氣在哪里空氣看得見嗎?我們的四周都是空氣,空氣是無所不在的空氣沒有顏色,而且無臭無味,我們很難感覺到空氣的存在??諝庹娴拇嬖趩幔靠諝怆m然看不見,但是沒有空氣,我們無法呼吸,就會死掉,
2024-12-17 12:11
【摘要】水——人體最重要的營養(yǎng)素資料一:人在饑餓或無法進(jìn)食的情況下,只要提供足夠的水就可以勉強(qiáng)維持生命。但如果體內(nèi)水分損失超過20%,生命就無法維持。思考討論:我們每天都在喝水,那我們喝下去的水到哪里去了呢?我們身體里哪些地方有水?觀察剖開的魚,尋找魚身上哪些地方有水?資料二:水不
2024-12-16 22:25
【摘要】水是生命的源泉水的來源地球是太陽系八大行星之中唯一被液態(tài)水所覆蓋的星球。地球上水的起源在學(xué)術(shù)上存在很大的分歧,目前有幾十種不同的水形成學(xué)說。有觀點(diǎn)認(rèn)為在地球形成初期,原始大氣中的氫、氧化合成水,水蒸氣逐步凝結(jié)下來并形成海洋;也有觀點(diǎn)認(rèn)為,形成地球的星云物質(zhì)中原先就存在水的成分。另外的觀點(diǎn)認(rèn)為,原始地殼中硅酸鹽等物質(zhì)受火山影響而發(fā)生反
2024-12-15 11:26
【摘要】思考:開關(guān)閉合時(shí),——燈亮;開關(guān)斷開,——燈亮。:電磁繼電器由電磁鐵、銜鐵、彈簧、靜觸點(diǎn)、動(dòng)觸點(diǎn)等組成。:電磁繼電器是利用電流的磁效應(yīng)工作的。電路通、斷的開關(guān)。想想議議:電鈴是怎樣不停地發(fā)出聲響的?當(dāng)開關(guān)閉合,電路被接通,電磁鐵有了電流,把銜鐵吸過來,在彈簧片
2024-12-17 18:32
【摘要】溫馨提示1、瓶里的水不要灑了。2、比較時(shí)要將兩個(gè)杯子平放、靠近一點(diǎn)。3、在杯子上作上記號,不要調(diào)換了。3、眼睛要平視杯子。4、記錄員不要忘記及時(shí)記錄你們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。瓶子相同,水位高的()。水位相同,瓶子大的()。
【摘要】第一篇:三年級科學(xué)《磁鐵有磁性》評課稿 三年級科學(xué)《磁鐵有磁性》評課稿 三年級科學(xué)《磁鐵有磁性》評課稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師好,非常感謝大家給我機(jī)會參與評課,對于年輕教師來說真的深感榮幸,如果有哪里不...
2024-11-05 07:40
【摘要】第一篇:磁鐵有磁性教案(三年級) 磁鐵有磁性 丹灶金沙小學(xué)吳廣昌【教學(xué)內(nèi)容】三年級下冊《磁鐵有磁性》第64----66頁?!窘虒W(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念 1、磁鐵能吸引鐵制的物體,這種性質(zhì)叫磁性。 2、...
2024-11-06 12:01
【摘要】第一篇:教科版三年級科學(xué)第四單元總結(jié) 第四單元我們知道的磁鐵 第1課我們知道的磁鐵 1、舉出哪些地方用到了磁鐵。 答:文具盒、門吸、磁性黑板、擴(kuò)音器、收音機(jī)。 第2課磁鐵有磁性 1、我會解...
2024-10-13 21:37