【正文】 進一步使健康衛(wèi)生教育與學生的健康衛(wèi)生行為相結合。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報?？嗉壭l(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。（三）加強養(yǎng)成教育養(yǎng)成教育是學校德育工作的重要組成部分。凈化校園環(huán)境，用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境班級環(huán)境的凈化、美化作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。二、主要工作及措施（一）進一步抓好安全工作，確保學生健康安全安全工作是學校工作的重中之重，必須樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，進一步加強課間及宿舍管理，定期進行各種安全演練。安排政教全體人員暑假值班。班主任工作會。學校安全隱患排查。上交總結或論文。班主任準備學生評語?！爸袊鴫簟敝黝}演講比賽。班主任工作會。學校安全隱患排查。關注生命。初一、二年級手抄報比賽。班級衛(wèi)生評比。學生安全教育。愛國主義教育。四月份：讀書活動月。學校安全隱患排查。春季傳染病預防安全教育，落實學生晨檢工作。創(chuàng)建校園文化特色。班主任工作會。開展感恩主題教育。學生儀表儀容大檢查。制定班級計劃。加強中學生心理健康教育針對學生上網(wǎng)、打架、早戀、厭學、中考等心理問題，開展形式多樣的心理健康教育，規(guī)范學生行為，提高學生心理素質(zhì)。加強對班主任愛崗敬業(yè)教育，完善班主任工作的考核機制，組織實施班主任工作培訓工作計劃，定期召開班主任經(jīng)驗交流會，努力鑄就一支作風正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍。提高學生自我防范、自救自護、自救互救的意識和能力。通過家長會，讓家長積極參與學校管理，形成教育合力，讓學生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風、學風和校風。繼續(xù)強化遵紀守法教育通過對班級的各項綜合考核評比，使學生自覺養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，同時也促進班主任加大對班級管理的力度。繼續(xù)加強愛國主義教育。三、工作重點繼續(xù)加強對學生的思想品德教育。重視學生特殊群體的管理與教育。強化住校生的管理。進一步規(guī)范班主任工作量化考核，進一步提高班主任工作的積極性，加強班主任隊伍建設，認真組織實施班主任培訓計劃，提高班主任素質(zhì)。做好迎接省督導評估檢查驗收工作。二、中心工作以學生思想道德建設工作為重點，進一步創(chuàng)新德育工作機制，提高德育工作實效，抓好學生行為習慣養(yǎng)成教育工作，積極實施午休靜校管理制度。校園環(huán)境衛(wèi)生的整治班級的布置與整理班主任制訂好班級工作計劃三月份：以行為規(guī)范養(yǎng)成為教育主題學校規(guī)范、制度、紀律的學習和收心教育。總之，本學期學校政教工作要做到“有布置、促落實、多檢查、勤通報”杜絕形式主義，以收取實效為工作的出發(fā)點和歸宿，同時，從我校實際情況出發(fā)，積極探索新思路、新方法，增強德育工作的實效性，努力開展我校政教工作的新局面。要教育學生自覺遵守法律法規(guī)、校紀校規(guī)，要教育學生關注安全，關愛生命，要強化學生安全防范意識，增強自我保護能力和“自救、互救”能力，重點防范校園傷害事故，注重交通安全、食品安全。抓好安全紀律教育。通過表彰會，來鼓舞，來激勵，來促進。勵志教育。學校將增強對班會課的檢查力度。各班要認真組織開好每周的班會，每個月至少開展一次主題班會教育活動。（2）以活動為載體，強化愛國主義教育。（三）、大力開展德育教育活動，提高德育工作的針對性和實效性抓好對學生的愛國主義教育。繼續(xù)定期或不定期地組織問題學生進行誡勉談話教育，建立問題學生跟蹤教育檔案。（2）加強值日生工作，完善檢查與考核機制。教育學生文明用餐。引導和教育學生培養(yǎng)愛護校園、講究衛(wèi)生的意識。加強校園衛(wèi)生環(huán)境建設，創(chuàng)造干凈、整潔的學習環(huán)境。學生行為習慣的好壞直接影響學生學習效果、影響班風、學風，影響校風，影響教育教學質(zhì)量。（二）、狠抓常規(guī)管理，規(guī)范學生行為抓好日常行為規(guī)范教育。（2）強化學生自主管理，政教處、團委會加強對學生干部培養(yǎng)、使用。加強班級管理（1）開展每周流動紅旗的評比活動。（2）加強班干部的教育與培訓，完善學生自我教育、自我管理的組織建設，使學生干部真正成為班主任老師的得力助手。（3）繼續(xù)組織好班主任工作經(jīng)驗的學習與交流工作。（1）加強對班主任工作督促檢查。加強校園文化建設，豐富校園文化生活。加強學生養(yǎng)成教育、感恩教育和安全管理。班主任例會十二月：新團員宣誓法紀、安全、心理健康教育班主任例會1月：各種報表的歸檔工作班主任工作考核政教處各工作總結評優(yōu)評模班主任例會初中政教處工作計劃 篇3一、指導思想本德育工作要以“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，強化內(nèi)部管理，繼續(xù)堅持管理育人，活動育人兩條主線，大力開展平安校園、和諧校園創(chuàng)建活動，以培養(yǎng)學生文明習慣和良好的道德品質(zhì)、健康的心理為目的，以學生日常行為教育為核心，以感恩教育和養(yǎng)成教育為重點，切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)，使我校政教工作充滿生機與活力，教育與教學和諧發(fā)展，以良好的班風、學風、校風，促進教育教學質(zhì)量的全面提高，開創(chuàng)我校工作的新局面，再創(chuàng)學校新輝煌。各班級制定班會計劃養(yǎng)成教育啟動行為規(guī)范教育月：禮儀教育、重點整治著裝、掛件、發(fā)型不規(guī)范等班主任例會十月：校園安全隱患排查感恩教育、愛國教育，完善心理咨詢中心的各項制度。四、活動安排九月：制定落實工作計劃，召開全體學生入學安全第一課，布置開學工作，安排值班值日。（2）利用板報、櫥窗、宣傳欄、校園廣播等宣傳陣地加強對學生進行科技、體育、美術、衛(wèi)生等知識的宣傳，擴大同學們的知識面，提高同學們的綜合素養(yǎng)。政教處明確本學期的幾個重點：守紀自律，文明禮貌、愛國感恩，張揚個性。通過主題班會、重大節(jié)日、校園文化藝術等活動，開展形式多樣有積極意義的文體活動，讓學生展示特長，張揚個性。教育者應首先具備耐心和信心，認識到工作的長期性、艱巨性，不斷總結和改進方法，去最終達成教育的目的。（2）關注學生個體差異性：要善于根據(jù)不同學生的不同特點，有針對性地開展多種形式的教育活動和個體輔導活動，做到既照顧整體又兼顧一般，力求整體性與個體差異性的和諧。為此，必須堅持以下基本原則：（1）信心教育的目的性：讓學生樹立堅定的信心，是信心教育的39。開展信心教育，讓每一位學生享受成功的喜悅根據(jù)我校學生特點，讓學生樂觀自信，讓學生自強不息，讓學生在學習中充分展現(xiàn)自我才華、挖掘自身潛力，這是擺在我們?nèi)w教師面前的一個重要課題。暑假開學以后，用一個月的時間，對學生進行日常行為規(guī)范教育和禮儀教育，組織學生開展相關內(nèi)容的“主題班會”，提高學生文明素養(yǎng)。行為規(guī)范教育一定要常抓不懈，要在細、嚴、實、到位上下功夫，同時要抓反復、反復抓，做到持之以恒。常規(guī)管理要很抓養(yǎng)成教育，要降低重心，提高實效，要教育、引導學生，人人爭做遵紀守規(guī)的模范。狠抓常規(guī)管理，加強班風學風建設，落實行為規(guī)范（1）進一步落實《實驗初中班級考核細則》、《實驗初中學生“十不準”》和《違紀學生處理規(guī)定》。確保每一位同學能在老師的指導下順利地走向成功。同時，要加強對校內(nèi)班主任、任課老師、學校職工進行心理咨詢的培訓，要讓每一位學校工作人員都能科學地解決學生遇到的基本的心理問題。適時對學生進行心理健康教育，開展心理咨詢業(yè)務。要讓學生在整潔衛(wèi)生的環(huán)境中受教育，被熏陶。培養(yǎng)學生愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生的基本認識。對經(jīng)常將矛盾上交或存在嚴重問題隱瞞不報，致使事態(tài)擴大的情況進行及時查處，把班主任能否及時發(fā)現(xiàn)問題，善于處理問題作為對其工作能力高低評價。盡量要拉開差距，發(fā)揮其杠桿作用。重點考核工作態(tài)度和工作業(yè)績。組織班主任撰寫德育論文提高班主任的管理水平和處理復雜班務的能力和認識，讓班主任真正成為學生精神生活的引領者。抓好班主任隊伍建設工作，提高班主任工作水平（1）加快班主任隊伍建設的步伐，下大力氣搞好班主任隊伍的培訓。（4）抓好交通安全教育。要關心學生的學習、思想、生活、家庭狀況、心理變化及各種非智力因素，特別要關心后進學生，重視轉(zhuǎn)化工作，努力構建民主、平等、和諧的師生關系。（2）進一步做全員安全管理工作，嚴格落實全員動態(tài)管理責任制，學生出現(xiàn)重大違紀或安全事故，要追究相應人員的相關責任，履行職責情況與考核和績效工資掛鉤。關注生命、關愛生命是教育工作者的職責，要確保人際關系安全、飲食安全、交通安全、運動安全、物品安全、用電用水安全和心理健康安全等。三、主要措施加強安全工作，確保學生安全、學校安寧安全安寧是學校穩(wěn)定、發(fā)展的前提，要抓好安全法紀教育工作，明確工作目標，強化工作措施，實行責任追究制。隊伍建設目標：（1）進一步加強班主任的培訓，建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、樂于奉獻的班主任隊伍；（2）加強學生干部和學生會隊伍建設，提高學生自我管理、自我教育、自我服務的質(zhì)量和水平。初中政教處工作計劃 篇2一、指導思想全面落實學?！肮芾碛?、服務育人、全員育人”的辦學理念，以安全法制教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、學生禮儀教育、班風學風建設、班級文化建設工作為重點，提高德育工作的針對性、實效性，促進學生健康成長，構建平安和諧校園。利用學校櫥窗、校報、黑板報、廣播等宣傳陣地，宣傳好人好事，通過“校園文化藝術周”，進一步加強校園文化建設，提高學生的審美情趣和對藝術的鑒賞能力。以“第七屆校園文化藝術周”為契機，進一步加大學校對外宣傳的力度。圍繞綠色學校、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開好主題班會。(7)開展寢室文化評比。(5)做好對高三住校生的夜間管理及心理輔導，努力創(chuàng)造安靜安全的學習環(huán)境。(3)爭取班主任支持，打造寢室精品文化。具體措施：(1)組織全體住校生認真學習《宣城三中寢室管理制度》、《宣城三中學生寢室安全教育制度》。繼續(xù)加強對住校生的管理住校生要自覺遵守寢室管理制度，積極配合生活指導老師搞好寢室管理工作，堅持“文明寢室”評比制度。休息時間，保證下午的教學和學習效率，學校決定從本學期開始實行校園靜校制度。認真組織實施愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動組織開展愛國主義讀書教育系列活動和讀書節(jié)系列活動。注意食品衛(wèi)生安全、教學秩序安全、學習生活安全、交通安全等。繼續(xù)加強法制、安全教育請法制副校長到校進行法制教育報告，全學期上2節(jié)法制教育課，全面開展“關愛明天，普法先行”青少年普法教育活動，積極預防未成年人違法犯罪。通過定期請有關部門的同志來校作法制報告、心理講座等，使學生懂法、守法、用法。通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動，大力加強對學生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育，激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《宣城三中學生一日常規(guī)》等為指導，對學生全面加強思想品德和文明禮貌教育，讓學生做到禮貌待人，自尊自愛，自覺做學習的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建設工作落到實處，抓出實效。重視學生特殊群體的管理與教育。強化住校生的管理。進一步規(guī)范班主任工作量化考核，進一步提高班主任工作的積極性，加強班主任隊伍建設，認真組織實施班主任培訓計劃，提高班主任素質(zhì)。認真開展愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動。堅持對班主任工作考核，積極組織實施班主任培訓計劃，全面提升班主任隊伍素質(zhì)，促進育人環(huán)境提升、育人能力提升、學生素質(zhì)提升、教育公平度提升。政教處要認真落實，督促班主任、保衛(wèi)科、生活指導認真履行自己的工作職責，進一步提高管理水平，進一步規(guī)范學生行為。加強法制安全教育。舉辦愛國主義讀書教育和感恩教育活動演講比賽。舉辦愛國主義讀書教育活動作文比賽。具體安排三月份實行班級管理百分賽，以碼頭中學班級量化為依據(jù)，根據(jù)學生平時違紀情況記錄等其他記錄數(shù)據(jù)。具體措施：（1）組織全體住校生認真學習《碼頭中學宿舍管理制度》、（2）建立值班領導檢查機制，值班領導對寢室進行不定時檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理并做記錄。加強對住校生的管理住校生要自覺遵守宿舍管理制度，積極配合班主任老師搞好宿舍管理工作，實行“文明宿舍”評比制度。認真組織實施愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動。強化遵紀守法教育通過對班級的各項綜合考核評比，使學生自覺養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，同時也促進班主任加大對班級管理的力度。加強愛國主義教育。樓道安全演練防溺水教育學生青春期教育和心理健康教育講座組織各類評優(yōu)、評先工作儀容儀表檢查（四）七月份：總結反饋假期綜合實踐活動安排班主任工作考核固生和家訪工作學期各項工作檢查總結初中政教處工作計劃（三）加強對學生的思想品德教育。問題生跟蹤調(diào)查，開展談心活動，進行心理疏導。理想目標教育開辦第三期團校儀容儀表檢查（二）五月份：以文明禮儀教育為主題開展以“五四”青年節(jié)為主題的系列活動新團員入團宣誓分年級召開寢室長會議。召開寢室長座談會，了解宿舍管理情況。對各班學生晚自習紀律、住宿生就寢紀律專項檢查。校園環(huán)境衛(wèi)生的整治班級的布置與整理班主任制訂好班級工作計劃三月份：以行為規(guī)范養(yǎng)成為教育主題學校規(guī)范、制度、紀律的學習和收心教育?？傊緦W期學校政教工作要做到“有布置、促落實、多檢查、勤通報”杜絕形式主義，以收取實效為工作的出發(fā)點和歸宿，同時，從我校實際情況出發(fā)，積極探索新思路、新方法，增強德育工作的實效性，努力開展我校政教工作的新局面。要教育學生自覺遵守法律法規(guī)、校紀校規(guī)，要教育學生關注安全，關愛生命，要強化學生安全防范意識，增強自我保護能力和“自救、互救”能力，重點防范校園傷害事故，注重交通安全、食品安全。抓好安全紀律教育。通過表彰會，來鼓舞，來激勵，來促進。勵志教育。學校將增強對班會課的檢查力度。各班要認真組織開好每周的班會，每個月至少開展一次主題班會教育活動。（2）以活動為載體，強化愛國主義教育。（三）、大力開展德育教育活動，提高德