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農(nóng)遠(yuǎn)培訓(xùn)工作總結(jié)(參考版)

2024-11-15 12:43本頁面
  

【正文】 。本學(xué)期我校的農(nóng)遠(yuǎn)管理工作離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和師生們的支持。農(nóng)遠(yuǎn)資源下載省網(wǎng)臺的同時遠(yuǎn)教ip就不能下載了。本學(xué)期農(nóng)遠(yuǎn)工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些問題:多媒體教室的衛(wèi)生一直是一個難題,少數(shù)學(xué)生在上課過程中制造的垃圾未能自行處理,而是隨意的丟棄在教室內(nèi),尤其是部分學(xué)生在課桌上隨意亂涂亂畫,這種做法也影響了其他同學(xué),學(xué)生的公共衛(wèi)生安全意識不強(qiáng),可見學(xué)生的道德素養(yǎng)的提升是何等的重要。為參訓(xùn)學(xué)員介紹計(jì)算機(jī)操作實(shí)用操作技巧,實(shí)訓(xùn)實(shí)戰(zhàn),極大地提高了培訓(xùn)的實(shí)效性。要求回校后定期和不定期的開展活動,把校際和教師間的交流作為一種“小學(xué)英語空中課堂”教學(xué)實(shí)用培訓(xùn)模式。(4)小學(xué)英語空中課堂教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)與教研活動相結(jié)合。(3)小學(xué)英語空中課堂教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)與課堂教學(xué)相結(jié)合。(2)小學(xué)英語空中課堂教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)與實(shí)踐操作相結(jié)合。本學(xué)期,積極接收整理小學(xué)英語空中課堂的資源,加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和日常教學(xué)輔助應(yīng)用,使英語教師空中課堂教學(xué)中做到了:(1)小學(xué)英語空中課堂教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)與理論學(xué)習(xí)相結(jié)合。其中除學(xué)生比賽獲縣級三等獎外,邱美榮老師的《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》獲市縣級獎。此類比賽為愛好信息技術(shù)的學(xué)生提供了一個展示自我的平臺,提高學(xué)生對計(jì)算機(jī)運(yùn)用技術(shù)的興趣。學(xué)生競賽我校于10月8日順利舉辦了“xx中心小學(xué)第二屆漢字輸入比賽”活動,比賽分為初賽和復(fù)賽,并獎勵部分在本次比賽中成績優(yōu)異的學(xué)生,推薦10名學(xué)生上報(bào)縣局參賽,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室針對平時上課所需,做了一次大的全面的系統(tǒng)維護(hù),使學(xué)生機(jī)能夠通過教室機(jī)上網(wǎng),使得機(jī)房內(nèi)網(wǎng)和外網(wǎng)都能暢通使用。多媒體、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室本學(xué)期為多媒體教室的正常使用,針對出現(xiàn)問題及時解決,不耽誤老師教學(xué)之需,并積極為老師們提供一個良好的教學(xué)環(huán)境。強(qiáng)抓教師培訓(xùn)工作通過培訓(xùn),不斷提高我校教師的資源整合能力,提升運(yùn)用資源能力。5g。農(nóng)遠(yuǎn)工程是一項(xiàng)惠民工程,我們農(nóng)遠(yuǎn)小組將充分發(fā)揮農(nóng)遠(yuǎn)之優(yōu)勢,為教師、學(xué)生的終身發(fā)展提供最佳的服務(wù),促進(jìn)我校的內(nèi)涵發(fā)展,打造一中的美好明天!農(nóng)遠(yuǎn)工作總結(jié) 篇13在xx教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,我校XX—XX學(xué)第一學(xué)期的工作順利完成了。如果說上學(xué)期我校教師在農(nóng)遠(yuǎn)資源應(yīng)用上處于“打開文件夾”階段,那么這學(xué)期他們走上了“新建文件夾”階段,由原來的“復(fù)制”,進(jìn)行了“刷新”。從今年的教學(xué)研討中,我們看到各科教師無論是教學(xué)設(shè)備的熟練程度還是在農(nóng)遠(yuǎn)資源的應(yīng)用上都有了新的提高。農(nóng)遠(yuǎn)資源的最終目的就是教學(xué)應(yīng)用。另外培訓(xùn)小組成員在休息時間為年齡較大的教師進(jìn)行個別指導(dǎo),使他們也能熟練使用設(shè)備、運(yùn)用資源進(jìn)行教學(xué),轉(zhuǎn)變教育理念,感受信息時代下現(xiàn)代教育的魅力。通過各學(xué)科骨干教師的資源使用培訓(xùn),以點(diǎn)帶面,帶動一個教研組有效應(yīng)用資源服務(wù)教學(xué)。農(nóng)遠(yuǎn)工作總結(jié) 篇12播種一秋,收獲滿冬。進(jìn)一步整合遠(yuǎn)程教育資源,與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,合理運(yùn)用、充分發(fā)揮教育資源,提高教育教學(xué)質(zhì)量。雖然我學(xué)校都十分重視遠(yuǎn)程教育工作,但在遠(yuǎn)程教育資源服務(wù)于教育教學(xué)方面做的還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)。三、存在的問題:個別資源教師業(yè)務(wù)水平不高,有待于進(jìn)一步提高計(jì)算機(jī)操作技能水平。還有我校積極開展課件制作培訓(xùn)工作,許多教師都制作出很好的非常實(shí)用的教學(xué)課件,為開展多媒體教學(xué)奠定了基礎(chǔ),大大提高了課堂教學(xué)效率及質(zhì)量。合理整合、利用教育資源。尤其在本學(xué)期著重對word、powerpoint兩個應(yīng)用比較廣泛的軟件進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn),極大地促進(jìn)了全體教師的實(shí)用技能。強(qiáng)化教師培訓(xùn)。積極解決設(shè)備故障在遠(yuǎn)程教育設(shè)備運(yùn)行出現(xiàn)故障問題時,我校都能及時協(xié)調(diào)技術(shù)服務(wù)人員協(xié)助解決設(shè)備故障。同時,我校進(jìn)一步健全了管理、接收、使用和培訓(xùn)等一系列相關(guān)制度,進(jìn)一步規(guī)范了遠(yuǎn)程教育設(shè)備的`管理和使用。為保證遠(yuǎn)程教育設(shè)備的正常運(yùn)行,我?;旧隙紲p少了資源教師的課時量,確保資源教師專心投入設(shè)備維護(hù)、整合資源、培訓(xùn)教師等工作之中。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,強(qiáng)化管理,保證了遠(yuǎn)程教育設(shè)備正常運(yùn)行。但我們現(xiàn)在才剛剛接觸新課改,很多教師還不適應(yīng),他們都還受著傳統(tǒng)教育的束縛,要在短時間內(nèi)很快的提高我校的教學(xué)水平還得付出更多的努力,不過我們相信我們有能力把我校的教學(xué)質(zhì)量提高到一個新的臺階。另外還定期配合遠(yuǎn)程教育處定期開展師德師風(fēng)和遠(yuǎn)教知識校內(nèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí),組織開展校內(nèi)傳幫帶活動,組織教師進(jìn)行專業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等。在本學(xué)期為了使我校的全體教師全身心積極投入教學(xué)活動中來,科研室在開學(xué)計(jì)劃中擬定了各種各樣的農(nóng)遠(yuǎn)校本培訓(xùn)活動。教師們在親身體驗(yàn)和面對面的直接學(xué)習(xí)中得到了啟示和鍛煉,這些很好的促進(jìn)了我校教學(xué)水平的整體提高。教師在教學(xué)中提高了思想認(rèn)識,工作責(zé)任心得到加強(qiáng)。在多次的會議上,多次的學(xué)科培訓(xùn)中每位教師得到了很多的啟發(fā)和教育。做到從上到下都重視農(nóng)遠(yuǎn)培訓(xùn)工作。農(nóng)遠(yuǎn)工作總結(jié) 篇10在本學(xué)期中,按照區(qū)教育局的要求,加大對農(nóng)遠(yuǎn)資源的使用力度,提高教師勝任信息化教學(xué)的基本要求,不斷提高資源的整合力度,實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作的科學(xué)化水平。遠(yuǎn)程教育工作是我鎮(zhèn)本學(xué)期重點(diǎn)工作之一,在上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心下,各校遠(yuǎn)程教育工作已經(jīng)有了一個堅(jiān)實(shí)的根底,下學(xué)期我鎮(zhèn)局部學(xué)校將班班安裝多媒體,這將大大緩解多媒體教室使用的壓力,學(xué)校也會在這方面加大投入。使用多媒體上課的學(xué)科比擬集中,有的老師認(rèn)為所任教的學(xué)科不適宜用多媒體。內(nèi)容全、覆蓋廣、措施硬,確保了培訓(xùn)的質(zhì)量,對提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),保證遠(yuǎn)程教育工作在我校的長足開展起到了有力的促進(jìn)作用。培訓(xùn)形式多樣?!?〕很多教師已經(jīng)能夠在已有資源的根底上,根據(jù)自己上課的需要,對資源進(jìn)行二次開發(fā)和應(yīng)用。如文件〔文件夾〕的建立、復(fù)制、移動、刪除等。培訓(xùn)內(nèi)容豐富。負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)的教師均為參加市、區(qū)級教師,每次培訓(xùn)有記錄。在這整個培訓(xùn)過程中,我鎮(zhèn)有條不紊進(jìn)行并取得了一定的成效。把農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)和老年大學(xué)教學(xué)放在學(xué)校多媒體室進(jìn)行,學(xué)校安排專人提供后勤保障。每周組織一次學(xué)生收看思想品德、衛(wèi)生、平安、環(huán)保等有關(guān)的節(jié)目或電影,以拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生的情操?!?〕利用資源開展教學(xué)研究為了讓遠(yuǎn)程教育資源更好地運(yùn)用到教育教學(xué)中,學(xué)校把遠(yuǎn)程教育資源二次整合,把遠(yuǎn)程教育資源目錄編印成冊,發(fā)放到每一個教師的手中,廣泛開展各種教研活動,組織教師運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源上課,賽課,為教師提供各種教學(xué)資源,制作課件等,取得了較好的成績。四、遠(yuǎn)教資源運(yùn)用及成效在中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,學(xué)校運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源效勞教育教學(xué)和地方經(jīng)濟(jì)開展取得了階段性成果。通過自己的努力,衛(wèi)星地面接收系統(tǒng)自安裝運(yùn)行以來,從未出現(xiàn)過重大故障,我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工程的接收順利進(jìn)行。正確操作:嚴(yán)格按照要求進(jìn)行操作,不隨意拆裝各種硬件,不隨意安裝和刪除各種應(yīng)用軟件,更不安裝與遠(yuǎn)程教育資源接收整理無關(guān)的其它軟件。通過一系列制度的建立,使遠(yuǎn)程教育工作有章可循,管理標(biāo)準(zhǔn),做到了天天有人抓,時時有人管。二、建章立制強(qiáng)化制度保障,確保設(shè)備管理標(biāo)準(zhǔn)、使用科學(xué)。20xx年我鎮(zhèn)的遠(yuǎn)程教育工作方面的情況進(jìn)行如下的總結(jié):一、健全機(jī)構(gòu)成立學(xué)校農(nóng)遠(yuǎn)工程應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)小組,各工程學(xué)校校長作為組長,是學(xué)校遠(yuǎn)程教育工程的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理、運(yùn)用和資源的接收、應(yīng)用等工作;教導(dǎo)主任具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理日常事務(wù)、抓好遠(yuǎn)程教育管理、應(yīng)用等常規(guī)工作;農(nóng)遠(yuǎn)管理員要做好遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理、日常維護(hù)、資源接收、整理和教師培訓(xùn)工作;遠(yuǎn)程教育條件下教學(xué)應(yīng)用和教研教改工作;農(nóng)遠(yuǎn)骨干教師擔(dān)負(fù)遠(yuǎn)程教育應(yīng)用和推廣的重任。農(nóng)遠(yuǎn)工作總結(jié) 篇9鎮(zhèn)鎮(zhèn)固的遠(yuǎn)程教育工程已經(jīng)開展了近5年,遠(yuǎn)程教育教學(xué)對提高學(xué)校校的教育教學(xué)質(zhì)量起到了積極的促進(jìn)作用。如何維護(hù)好自己的資源庫還存在很大的問題,這也是今后我努力的方向,只有資源庫完善,資源豐富,才能滿足教師教學(xué)的需求。通過學(xué)習(xí)農(nóng)遠(yuǎn)光盤中的好點(diǎn)子好做法,教師們的課堂教學(xué)能力有了很大的進(jìn)步,特別是對于青年教師的成長起到了非常重要的推動作用。老師生動地引導(dǎo),整個課堂氣氛熱烈,學(xué)習(xí)興趣濃厚,教師教得輕松,學(xué)生學(xué)得愉快。把光盤中的好的做法應(yīng)用到自己的教學(xué)中,通過多次上課不斷改進(jìn),整合到自己的教學(xué)中。例如在執(zhí)教《郵票齒孔的故事》一課上,我在平行班級上課時遇到了困難,根據(jù)光盤中的提示很輕松地解決了問題,學(xué)生的學(xué)習(xí)效率高效果很好。二、應(yīng)用整合,提高效率應(yīng)用的關(guān)鍵是教師。短短的時間內(nèi),教師們樹立了正確的科研教育思想。增強(qiáng)了把“農(nóng)遠(yuǎn)”工程帶進(jìn)課堂,面向?qū)W生,服務(wù)教學(xué)的意識?,F(xiàn)將課題研究情況小結(jié)如下:一、不斷學(xué)習(xí),制定計(jì)劃為了強(qiáng)化課題研究管理,我積極參加會議,并根據(jù)文件精神在具體的教學(xué)中實(shí)踐。不過我相信,只要我教室崗位上一天,就會做出自己最大的努力,將自己所有的精力和能力用在工作上,相信自己一定能夠做好!農(nóng)遠(yuǎn)工作總結(jié) 篇8時光荏苒,不覺得一學(xué)期又結(jié)束了。還是會繼續(xù)不斷的努力下去。同時確定自己每周的教學(xué)開放日,歡迎學(xué)校老師來聽課,真正做到相互提高。新民中學(xué)青年教師高峰老師和我校朱衛(wèi)東、張錦佳老師作為今年的帶教對象,7縣教研室和學(xué)校的安排下。及時將體育教育教學(xué)新動態(tài)告知同行,6積極參加 市中小學(xué)體育學(xué)科德育實(shí)訓(xùn)基地的所有活動。于今年 月20日在 市體育德育實(shí)訓(xùn)基地舉行市級展示課,5于今年1月和6月在新河片聯(lián)合體教研活動中上了2次示范課。充分發(fā)揮集體的智慧,4作為一名聯(lián)合體教研負(fù)責(zé)人。能積極主動關(guān)心青年教師的成長,3作為縣體育青年骨干教師研修班的指導(dǎo)老師。作為一名校級主講老師,2積極參加縣級教育技術(shù)培訓(xùn)。教育教學(xué)工作中,繼續(xù)研究學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念,充分發(fā)揮縣級骨干教師的作用,逐步成為家長、學(xué)生和教師心目中的好老師。身正為范,以自己的人格魅力感染學(xué)生,熏陶學(xué)生。為形成濃郁的班級文化氛圍而努力。今年的縣級比賽中取得了一定的`成績。任教的班級體育成績超過校平均,名列學(xué)校前茅。教法上吸收各種精華,面向全體學(xué)生,因材施教,啟發(fā)引導(dǎo),講、練、看相結(jié)合,使用現(xiàn)代化手段,用制作的計(jì)算機(jī)軟件分析動作,從而指導(dǎo)教學(xué)工作,收到事半功倍的效果。教學(xué)中能對教材有深刻的分析理解,能根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況,結(jié)合教育教學(xué)動態(tài),科學(xué)的傳授知識、培養(yǎng)能力、突出重點(diǎn)和分析難點(diǎn)。二)教學(xué)業(yè)績兢兢業(yè)業(yè)備課,1認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材。于今年 月在縣青年體育骨干教師研修班上作《研讀體育教材教參,3今年1月的聯(lián)合體教研活動中。2積極撰寫教育教學(xué)論文。二、學(xué)識水平和工作能力一)教育研究并撰寫該課題的二級子課題《農(nóng)村初中弱勢群體子女心理問題及其教育的研究》1積極參加學(xué)校市級課題《農(nóng)村初中提高弱勢群體子女學(xué)習(xí)能力的研究》研究工作。終生學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新。因材施教,注重實(shí)踐。教育教學(xué)中關(guān)愛學(xué)生,為人師表??傮w來說, 年,工作十分順利,成長較為迅速!一、政治態(tài)度和師德修養(yǎng)忠于人民教育事業(yè),熱愛祖國和中國共產(chǎn)黨??偨Y(jié)自己在過去一年的得與失,總結(jié)一年以來的酸甜苦辣,總結(jié)自己明年該如何去做的更好。歲末之際,年即將過去。今后應(yīng)解決的問題仍是轉(zhuǎn)變教師觀念,加強(qiáng)教師電腦技能的培訓(xùn),完善制度建設(shè),使農(nóng)遠(yuǎn)工作走上正軌化。農(nóng)遠(yuǎn)的部分設(shè)備也應(yīng)不斷更新和換代,使之跟上時代的步伐,能夠在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)揮更大的作用,在今后的工作中,還要繼續(xù)努力,加強(qiáng)管理、借鑒經(jīng)驗(yàn),提高資源的使用率,發(fā)揮最大的效益。五、存在的問題經(jīng)過幾年的實(shí)踐和探索,雖然取得了一些成績,但從總體上,從遠(yuǎn)教資源效益的發(fā)揮上,主要有:現(xiàn)在還有一部分45周歲以上的教師存在著應(yīng)用上的技術(shù)障礙,致使這部分教師對應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)不夠熟練,對應(yīng)用有著比較大的影響。從這學(xué)期來看,教師主動來的人數(shù)有明顯上升,比如:張敏和任玲兩位年輕教師經(jīng)常利用多媒體來給學(xué)生上課,這是一個好的現(xiàn)象。利用教師需要上公開課的機(jī)會,讓教師自己來完成課件的制作,在制作過程中,有不會的地方,隨時進(jìn)行指導(dǎo),加強(qiáng)了培訓(xùn)的針對性。規(guī)范、完善了各種記錄表,學(xué)期末進(jìn)行存檔備查。有防火、防盜、防雷、防塵設(shè)施。教師平均每月利用農(nóng)遠(yuǎn)資源校本培訓(xùn)和校本教研120分鐘以上。本學(xué)期的農(nóng)遠(yuǎn)工作已經(jīng)結(jié)束,在此,對我校的工作做一總結(jié)??傊覀儗⒉恍傅嘏μ剿?、追求,把農(nóng)遠(yuǎn)工程運(yùn)用好,使我校的教育教學(xué)工作在農(nóng)遠(yuǎn)工程的輔助下結(jié)出累累碩果。建好資源庫。進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,督促、監(jiān)管、鼓勵。工程設(shè)備的運(yùn)用不是趨于形式,而是有效提高課堂教學(xué)的輔助設(shè)備。堅(jiān)決落實(shí)到位。大力加強(qiáng)培訓(xùn)。在以后的工作中,我們還要做好以下幾個方面:深入提高認(rèn)識。二、問題及打算“農(nóng)遠(yuǎn)”工程實(shí)施以來,我們雖然做了大量的工作,取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績但距項(xiàng)目的要求還有一定的差距,存在著急需改進(jìn)的問題。農(nóng)村遠(yuǎn)程豐富的教育資源我校已經(jīng)得到廣泛運(yùn)用,也給我們的教育教學(xué)帶來了可喜的變化。自己在運(yùn)用后,寫反思、找不足。但在這項(xiàng)活動中,我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的年輕教師獲取資源及資源的二次開發(fā)的水平和能力大大提高。在所有的20節(jié)研討課
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