滬教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)幾分之一之三(參考版)

【摘要】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)幾分之一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助等分活動(dòng)，初步體會(huì)數(shù)的發(fā)展源于生活、生產(chǎn)的實(shí)際需要。2.通過同學(xué)們操作、觀察等活動(dòng)，認(rèn)識(shí)幾分之一，會(huì)讀、寫幾分之一的分?jǐn)?shù)，初步建立分?jǐn)?shù)概念。今天是小胖的十歲生日，小丁丁到小胖家去做客，小胖熱情地招待小丁丁。今天是小胖的十歲生日，小丁丁到小胖家去做客

2024-12-15 11:11

滬教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)幾分之一之一(參考版)

【摘要】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過操作、觀察等活動(dòng)，同學(xué)們認(rèn)識(shí)幾分之一，會(huì)讀、寫幾分之一的分?jǐn)?shù)，初步建立分?jǐn)?shù)概念。2.經(jīng)歷從現(xiàn)實(shí)背景出抽象出“幾分之一”這一概念，在探究學(xué)習(xí)過程中，能夠觀察、操作、比較，初步抽象、概括“分?jǐn)?shù)”“幾分之一”等概念。8個(gè)蘋果，兩人對(duì)半平分，每人可以分（）個(gè)蘋果？

2024-12-15 11:11

滬教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)幾分之一課件(參考版)

【摘要】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)幾分之一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助等分活動(dòng)，知道數(shù)的發(fā)展源于生活的需要。借助實(shí)物、圖形，直觀認(rèn)識(shí)幾分之一，并會(huì)說出它的含義，能正確讀寫幾分之一。2.能根據(jù)圖形的涂色部分寫出分?jǐn)?shù)。會(huì)根據(jù)分?jǐn)?shù)涂出相應(yīng)的部分。6只香蕉平均分成2份，每人分到（）只38只蘋果平均分成2份，每人分到（）只4

2024-12-16 22:00

滬教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)幾分之一之二(參考版)

【摘要】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)幾分之一學(xué)習(xí)目標(biāo)，知道數(shù)的發(fā)展源于生活的需要。、圖形，直觀認(rèn)識(shí)幾分之一，并會(huì)說出它的含義，會(huì)正確讀寫幾分之一。1212把一塊月餅平均分成兩塊，每塊是這塊月餅的一半，就是它的二分之一，寫作12你能用手中長(zhǎng)方形、正方形或圓形折出一個(gè)嗎？12

2024-12-15 11:11

滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)幾分之一課件(參考版)

【摘要】幾分之一8個(gè)蘋果，兩人對(duì)半平分，每人可以分（）個(gè)蘋果？6個(gè)蘋果，兩人對(duì)半平分，每人可以分（）個(gè)蘋果？4個(gè)蘋果，兩人平均分，每人可以分（）個(gè)蘋果？1個(gè)蘋果，兩人平均分，每人可以分（）個(gè)蘋果？432半個(gè)小胖生日，爸爸媽媽給小胖買了一個(gè)蛋糕。怎么分呢？一

2024-12-17 11:34

冀教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)幾分之一之一(參考版)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)，經(jīng)歷由生活經(jīng)驗(yàn)到認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的過程。，理解平均分的含義，初步認(rèn)識(shí)幾分之一，會(huì)用幾分之一表示簡(jiǎn)單圖形的一部分。，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。把一盤桃平均分給4只小猴，每只小猴分得這盤桃的幾分之幾？41如果平均分給2只小猴，每只小猴分得這盤桃的幾分之幾？21平均分成2份，每份是這堆蘋果的

2024-12-15 07:34

冀教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)幾分之一(參考版)

【摘要】冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，經(jīng)歷由生活經(jīng)驗(yàn)到認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的過程。，理解平均分的含義，初步認(rèn)識(shí)幾分之一，會(huì)用幾分之一表示簡(jiǎn)單圖形的一部分。，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。把一塊月餅平均分成每份是這塊月餅的一半，也就是它的二分之一，寫作。兩份；把這個(gè)圓平均分成（）份，

2024-12-17 12:33

蘇教版三年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)幾分之一之三(參考版)

【摘要】認(rèn)識(shí)幾分之一教材簡(jiǎn)析：在三年級(jí)上學(xué)期學(xué)生已經(jīng)學(xué)過把一個(gè)物體或一個(gè)圖形平均分成幾份，認(rèn)識(shí)了它的幾分之一和幾分之幾。本課在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)把一些物體看作一個(gè)整體平均分成幾份，每份就是它的幾分之一。教材的這種編排，有助于循序漸進(jìn)地理解分?jǐn)?shù)，同時(shí)又為學(xué)生在第二學(xué)段抽象概括分?jǐn)?shù)的意義作了鋪墊。素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】讓學(xué)生結(jié)合具體情境進(jìn)一步

2024-12-13 05:04

蘇教版三年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)幾分之一課件之一(參考版)

【摘要】認(rèn)識(shí)幾分之一蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，知道把一些物體看做一個(gè)整體平均分成若干份，其中的一份表示這些物體的幾分之一。2.能通過實(shí)際操作表示相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。觀察討論，探究新知。1、認(rèn)識(shí)12—把一個(gè)餅平均分成兩塊，每塊是它的（

2024-12-08 22:36

三年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)幾分之一教案(參考版)

【摘要】第一篇：三年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)幾分之一教案 導(dǎo)入 :森林有兩只小猴在玩耍，猴媽媽帶來了一個(gè)大西瓜(課件顯示一個(gè)西瓜)問:要把這一個(gè)桃平均分給2只小猴,每只小猴可以分得這個(gè)桃的幾分之幾呢(課件演示把個(gè)桃平均...

2024-10-21 05:25

蘇教版三年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)幾分之一之一(參考版)

【摘要】認(rèn)識(shí)幾分之一教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)目標(biāo)：能運(yùn)用生活經(jīng)驗(yàn)和分?jǐn)?shù)的知識(shí)，借助對(duì)圖形的觀察或?qū)嵨锊僮?，初步學(xué)會(huì)解決求一個(gè)數(shù)的幾分之一是多少的實(shí)際問題，感受解決問題方法的合理性。2．能力目標(biāo)：在探索問題解決的過程中，進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的實(shí)際含義，并獲得成功的體驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。3．情感目標(biāo)：體會(huì)分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)的應(yīng)

2024-11-24 01:17

滬教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)幾分之幾(參考版)

【摘要】分?jǐn)?shù)幾分之幾滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助實(shí)物、圖形、直觀認(rèn)識(shí)幾分之幾，認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)各部分組成的名稱。知道幾個(gè)幾分之一就是幾分之幾，發(fā)展分?jǐn)?shù)的概念。2.通過動(dòng)手操作、與人合作交流，初步感知整體的守恒性，對(duì)分?jǐn)?shù)的含義有比較完整的認(rèn)識(shí)。讀出下面分?jǐn)?shù)并能說出分子、分母的含義。142357

2024-12-17 12:01

蘇教版國標(biāo)本三年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)幾分之一之一(參考版)

【摘要】認(rèn)識(shí)幾分之一執(zhí)教：元竹鎮(zhèn)中心小學(xué)于章生把一盤桃平均分給4只小猴每只小猴分得這盤桃的幾分之幾?—(1)(4)把一盤桃平均分成4份，每一份是這一盤桃的把4只桃平均分給2個(gè)小猴，每個(gè)小猴可以分得這盆桃的幾分之幾？把一盤桃平均分成2份，

2024-12-15 10:08

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)幾分之一6(參考版)

【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)幾分之一學(xué)習(xí)目標(biāo)，理解幾分之一的含義，會(huì)讀寫幾分之一。2.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、語言表達(dá)能力和遷移、類推能力。經(jīng)歷分一分、折一折等認(rèn)識(shí)幾分之一的過程，培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手操作能力。寫作：1把一個(gè)餅平均分成兩塊，每塊是它的二分之一．21把一個(gè)餅平均分成兩塊，每塊是多少？怎

2024-12-15 14:13

三年級(jí)數(shù)學(xué)幾分之一的大小比較(參考版)

【摘要】91八戒71師傅51沙師弟31大師兄3121212121212121212121213131313131313131

2024-11-16 00:22

滬教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)幾分之一之三(文件)

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