供電所行風(fēng)評(píng)議工作情況匯報(bào)(參考版)
2024-11-15 12:31本頁(yè)面
【正文】 高莊小學(xué)2009年10月。批評(píng)和自我批評(píng)方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。二、存在的主要問(wèn)題有些教職工理論功底（含政治、業(yè)務(wù)）不夠扎實(shí)，有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)深化；部分教職工終身學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不足，風(fēng)氣欠濃，效果不佳。我校發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表258份；召開(kāi)座談會(huì)1場(chǎng)，在“行風(fēng)“評(píng)議中，滿意率達(dá)98%以上。邊查邊改，把我鎮(zhèn)“行風(fēng)”建設(shè)提升到一個(gè)新水平。學(xué)校宣布了“崗位責(zé)任制”，從“誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“一票否決”的高度出發(fā)，嚴(yán)格依法收費(fèi)，不存在亂收費(fèi)和變相收費(fèi)現(xiàn)象。,學(xué)校工作作風(fēng)得到根本轉(zhuǎn)變,辦事效率不斷提高。(4)是開(kāi)展“創(chuàng)‘三優(yōu)’爭(zhēng)‘一流’”（創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)良作風(fēng)、優(yōu)美環(huán)境，力爭(zhēng)一流工作業(yè)績(jī)）活動(dòng)，促進(jìn)工作效率和服務(wù)質(zhì)量相結(jié)合。學(xué)校明確了：開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)校長(zhǎng)接待日制度，落實(shí)了“首問(wèn)責(zé)任制”和“首視責(zé)任制”，同時(shí)要求教師每周至少2次以上深入學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查，了解行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)開(kāi)展情況，提出存在問(wèn)題和解決辦法；定期接受家長(zhǎng)、群眾來(lái)訪，提高行政效能和辦事效率。利用典型案例對(duì)教師進(jìn)行警示教育，要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員加強(qiáng)自身建設(shè)，自重、自省、自警、自勵(lì)。為提高教師服務(wù)、貢獻(xiàn)教育事業(yè)，增強(qiáng)了使命感和責(zé)任心；為推進(jìn)教育改革與發(fā)展,全面實(shí)施素質(zhì)教育奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)，為樹(shù)立一個(gè)優(yōu)質(zhì)高效的學(xué)校育人形象布下了嚴(yán)密監(jiān)控網(wǎng)。全面推行教育、教學(xué)常規(guī)工作督查制度。(2)抓好學(xué)校管理制度建設(shè)。三、把握重點(diǎn)，突出“糾、查”實(shí)效整頓紀(jì)律作風(fēng)，提高服務(wù)效能?chē)@建設(shè)廉潔、高效、務(wù)實(shí)、文明的行業(yè)行風(fēng)入手，從整頓“思想、工作作風(fēng)不適應(yīng)、廉潔自律不到位、紀(jì)律制度不落實(shí)、崗位職責(zé)不履行、辦事效率低下”等問(wèn)題作文章，加強(qiáng)“行評(píng)”隊(duì)伍自身建設(shè)。在學(xué)習(xí)提高的同時(shí)，深入開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的教育活動(dòng)，把教育活動(dòng)與實(shí)踐“三個(gè)代表”相結(jié)合，與法紀(jì)政策教育、廉潔自律教育、警示教育、師德師風(fēng)系列教育相結(jié)合，與深化效能建設(shè)、爭(zhēng)創(chuàng)文明行業(yè)活動(dòng)相結(jié)合，與開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓、以德治教、以德育人相結(jié)合。用科學(xué)理論指導(dǎo)教育、教學(xué)，創(chuàng)造性開(kāi)展工作，既要保證學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容，又結(jié)合專題討論。二、加強(qiáng)宣傳教育，夯實(shí)群眾基礎(chǔ)為進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)，大力促進(jìn)依法治校、依法治教，改善工作作風(fēng)，提供優(yōu)質(zhì)教育。堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)，邊查邊糾，直奔主題，不搞花架子，不回避矛盾，形成“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓、職能部門(mén)具體抓、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一齊抓”的格局。10月中旬，我校組織召開(kāi)了有關(guān)人員參加的“行風(fēng)”評(píng)議宣傳動(dòng)員會(huì)?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)“行風(fēng)”評(píng)議工作總結(jié)匯報(bào)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)“行評(píng)”責(zé)任我校從“實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”構(gòu)建北莊和諧教育的要求出發(fā)，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則，及時(shí)成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的民主評(píng)議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，選聘“行風(fēng)”評(píng)議代表、“行評(píng)”監(jiān)督員，構(gòu)建齊糾共查格局，切實(shí)負(fù)起糾風(fēng)工作和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的責(zé)任。自聯(lián)社大力開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)以來(lái)，桑洲信用社深刻分析經(jīng)營(yíng)發(fā)展中存在的問(wèn)題，對(duì)員工素質(zhì)、規(guī)范服務(wù)等方面進(jìn)一步加大監(jiān)督措施和力度，著力從思想上防范，從制度上規(guī)范，從落實(shí)上下功夫，建立健全行風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。桑洲信用社將對(duì)評(píng)議提出的問(wèn)題“重在整改，力在執(zhí)行”，通過(guò)建立落實(shí)整改對(duì)策和方案及時(shí)整改落實(shí)。而桑洲信用社此舉將有效滿足偏遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)各項(xiàng)支農(nóng)補(bǔ)貼資金、日常小額取現(xiàn)、余額查詢等基本金融需求。這也得到了參評(píng)代表的連連稱道，紛紛表示這才是真正的利民工程。自行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，桑洲信用社結(jié)合“走千訪萬(wàn)”，聽(tīng)民聲，訪民意，從細(xì)節(jié)著手，著力解決客戶的實(shí)際困難。8月28日，為進(jìn)一步落實(shí)聯(lián)社行風(fēng)監(jiān)督機(jī)制，桑洲信用社及時(shí)召開(kāi)了基層站所行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)各村代表和桑洲鎮(zhèn)人大代表對(duì)桑洲信用社進(jìn)行當(dāng)面提問(wèn)，對(duì)其服務(wù)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，提出意見(jiàn)與建議。站里小學(xué)20111212第四篇：基層站所行風(fēng)評(píng)議我的服務(wù)大家來(lái)評(píng)議基層站所行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)在桑洲信用社進(jìn)行在2012年，寧海信用聯(lián)社聘任以縣紀(jì)委以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)各級(jí)紀(jì)委書(shū)記為主體，人大、政協(xié)、企業(yè)、村民等26名代表為聯(lián)社效能和行風(fēng)監(jiān)督員。今后，我們要加強(qiáng)自身廉政建設(shè)。學(xué)校對(duì)開(kāi)支較大的采購(gòu)、修繕由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定，由教代會(huì)通過(guò)，按“校務(wù)公開(kāi)”的程序進(jìn)行。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理和后勤管理。對(duì)社會(huì)、家長(zhǎng)來(lái)訪、來(lái)信反映意見(jiàn)、建議，做到件件有調(diào)查、有反饋，著力抓好自查自糾。與有師德師風(fēng)問(wèn)題的教師進(jìn)行告誡談話，當(dāng)面提出整改意
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