【摘要】數(shù)一數(shù)列式計(jì)算。1、一個(gè)加數(shù)是16,另一個(gè)加數(shù)是8,和是多少?2、被減數(shù)是23,減數(shù)7,差是多少?3、兩個(gè)加數(shù)都是14,和是多少?你能很快地?cái)?shù)出有幾個(gè)嗎?你能很快地?cái)?shù)出有幾個(gè)嗎?你能很快地?cái)?shù)出有幾個(gè)嗎?有多少個(gè)?()個(gè)()列式:
2025-12-07 10:52
【摘要】東方明珠電視塔高四百六十八米。世界海拔最高的山峰是我國的珠穆朗瑪峰,約八千八百四十八米。用肉眼能看到的星星大約有三千顆。我國已發(fā)現(xiàn)的鳥類有一千一百六十六種。說一說:找一找生活中的大數(shù),并與同伴說一說。一共有多少個(gè)小正方體?這么多,怎么數(shù)呀?我們一個(gè)一
【摘要】數(shù)一數(shù)(二)北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)個(gè)(一)、十、百、千、萬叫做計(jì)數(shù)單位。每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是十。一千10個(gè)一千是一萬。你能從九千六百八十七數(shù)到一萬嗎?你有什么好的方法嗎?要求:獨(dú)立思考,在組內(nèi)自由說出自己的想法,然后自由舉手發(fā)言。方法一:可以一個(gè)一個(gè)的數(shù)方法二:可
2025-08-10 12:22
【摘要】數(shù)一數(shù)教學(xué)內(nèi)容:教材2~3頁“數(shù)一數(shù)”知識(shí)與技能:通過數(shù)一數(shù)的活動(dòng),復(fù)習(xí)相同加數(shù)的加法,為學(xué)生學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。過程與方法:在數(shù)一數(shù)過程中,感受乘法與生活的密切關(guān)系。情感、態(tài)度與價(jià)值觀在具體環(huán)境中,體會(huì)生活中存在著大量的相同加數(shù)連枷的問題,感受這種方法的局限性,體會(huì)到學(xué)習(xí)乘法的必要性,產(chǎn)生學(xué)習(xí)乘法的愿望。課前準(zhǔn)備:
2025-11-15 00:55
【摘要】---------------------------------------------------------------最新資料推薦------------------------------------------------------北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)數(shù)一數(shù)(二)教案課題:數(shù)一數(shù)(二)教學(xué)內(nèi)容:北師大版二年級(jí)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元
2025-07-28 05:28
【摘要】《數(shù)一數(shù)(二)》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】本課內(nèi)容是認(rèn)識(shí)千到萬以內(nèi)的數(shù),數(shù)的概念是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),本課將認(rèn)數(shù)的范圍擴(kuò)展到萬以內(nèi)。在這一階段,學(xué)生將認(rèn)識(shí)更大的自然數(shù)。它不僅是大數(shù)計(jì)算的基礎(chǔ),而且在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用,必須讓學(xué)生切實(shí)學(xué)好。新課標(biāo)也指出要在教學(xué)中感受數(shù)的意義,體會(huì)數(shù)用來表示和交流的作用,初步建立數(shù)感。因此這部分教材是小學(xué)生開始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最
【摘要】(北師大版)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)數(shù)一數(shù)班級(jí)______姓名______一、填空。(1)一個(gè)數(shù),從右起,第一位是()位,第二位是()位;第三位是()位。千位在第()位。第()位是萬位。(2)2957個(gè)位上的數(shù)是(),表示()個(gè)();百位
2025-11-29 06:09
【摘要】數(shù)一數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.通過實(shí)例,體會(huì)生活中的數(shù),感知學(xué)習(xí)大數(shù)的必要性。2.通過數(shù)正方體的活動(dòng),認(rèn)識(shí)新的計(jì)數(shù)單位“千”、“萬”,并了解單位之間的關(guān)系。3.通過擺一擺、估一估、比一比的活動(dòng),發(fā)展數(shù)感。教學(xué)重、難點(diǎn)認(rèn)識(shí)新的計(jì)數(shù)單位“千”、“萬”,并了解單位之間的關(guān)系。教學(xué)過程一、創(chuàng)境激疑1.數(shù)一
2025-12-05 08:26
【摘要】數(shù)一數(shù)【教學(xué)目標(biāo)】,認(rèn)識(shí)新的計(jì)數(shù)單位“千、萬”,并了解單位間的關(guān)系。,感受學(xué)習(xí)大數(shù)的必要性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣?!肮酪还馈薄皵[一擺”等活動(dòng),對(duì)大數(shù)有具體的感受,發(fā)展學(xué)生數(shù)感?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】認(rèn)識(shí)新的計(jì)數(shù)單位“千”、“萬”,并了解單位間的關(guān)系?!窘虒W(xué)設(shè)計(jì)】(一)創(chuàng)設(shè)情境,激趣
2025-11-15 08:21
【摘要】北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)木瓜園小學(xué)閆洪英有多少個(gè)?1個(gè)52個(gè)53個(gè)5535+5+5=1個(gè)32個(gè)3
2025-07-27 17:37
【摘要】數(shù)一數(shù)你能很快地?cái)?shù)出有幾個(gè)嗎?你能很快地?cái)?shù)出有幾個(gè)嗎?你能很快地?cái)?shù)出有幾個(gè)嗎?有多少個(gè)?()個(gè)()列式:434+4+4=12(個(gè))有多少個(gè)?()個(gè)()列式:343+3+3+3=12(個(gè))有多少個(gè)?()個(gè)()
2025-11-07 23:53
2025-08-08 18:33
【摘要】北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們要來學(xué)數(shù)數(shù),數(shù)數(shù)也是要講究方法的,大家不要認(rèn)為數(shù)數(shù)大家都會(huì)就大意,一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)本課,在學(xué)習(xí)的過程中了解數(shù)位的順序。東方明珠電視塔高四百六十八米。世界海拔最高的山峰是我國的珠穆朗瑪峰,高約八千八百四十八米。我國已發(fā)現(xiàn)的鳥類有一千三百種。一共有多少個(gè)小正方體
2025-11-25 05:50
【摘要】北師大版二年級(jí)下冊(cè)第三單元生活中的大數(shù)901909019090901一百二十五個(gè)一百零六個(gè)10個(gè)100個(gè)清水湖車站一千一千
2025-12-09 01:15
【摘要】北師大版二年級(jí)下冊(cè)第三單元生活中的大數(shù)10個(gè)一千是一萬。四千二百四十三二千四百二十
2025-12-07 15:20