【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習數(shù)圖形中的學問，同學們要開動腦筋，在數(shù)圖形的過程中總結(jié)規(guī)律，并且能夠應用自己總結(jié)的規(guī)律去解決新的問題。數(shù)一數(shù)，下圖中有幾個角？數(shù)一數(shù)，下圖中有幾個角？①②③④⑤⑥數(shù)一數(shù)，下圖中有幾個角？①②③④⑤⑥3+2+1=6下圖中有幾個三
2024-12-15 10:52
【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊類去數(shù)，可以做到不重復、不遺漏，發(fā)展有序思維。2．體會到在數(shù)圖形中有許多規(guī)律可尋，有些可以與數(shù)列相對應。三個同學見面，每兩個同學都握一次手，他們一共要握幾次手？如果有四個同學見面，每兩個同學都握一次手，他們一共又要握幾次手呢？ABCD有3條線段有6條線段
【摘要】數(shù)圖形中的規(guī)律北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習圖形中的規(guī)律，同學們要開動腦筋，自己探究總結(jié)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。20個三角形需要幾根小棒？31根小棒可以擺幾個三角形？你能行!n三角形個數(shù)小棒的根數(shù)三角形個數(shù)小棒的根數(shù)3Xn-(n-1)3+2x(n-1)1+2Xn擺正方
【摘要】數(shù)圖形中的學問數(shù)一數(shù)，圖中有幾個正方形？數(shù)一數(shù)，圖中有幾個三角形？小貓圖還可以怎么數(shù)？.數(shù)一數(shù)，下圖中一共有幾個角？下圖中一共有幾個銳角？下圖中一共有多少個三角形？數(shù)一數(shù)，下圖中分別有幾個三角形？下圖中分別有幾個長方形？售票員需要準備幾種車票？（要求每兩站之間制定一種
2024-12-16 18:48
【摘要】北師大版四年級下冊本節(jié)課同學們要在動手操作的過程中發(fā)現(xiàn)圖形中的規(guī)律。鍛煉自己的觀察能力和概括能力。希望同學們積極主動的參與到本節(jié)課的學習活動中。舞臺上有15只小熊參加表演，一共多少條腿著地？后面的小熊都是兩腿著地。擺10
2024-12-15 08:08
【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習數(shù)圖形中的學問，同學們要開動腦筋，在數(shù)圖形的過程中總結(jié)規(guī)律，并且能夠應用自己總結(jié)的規(guī)律去解決新的問題。ABCD有3條線段有6條線段還可以怎么數(shù)？數(shù)一數(shù)，下圖中一個有幾個銳角？下圖中一個有幾個銳角？55111數(shù)一數(shù)，下圖中分別有幾個三角形
2024-12-17 17:56
2024-12-15 13:01
【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來探索圖形中的規(guī)律，同學們要開動腦筋，自主的探索圖形中蘊含的規(guī)律，并且能夠歸納總結(jié)！溫馨提示：①同桌擺：一人擺，另一人填學習卡,每多擺一個三角形就記錄一次。②同桌說：通過擺小棒你發(fā)現(xiàn)三角形的個數(shù)與小棒根數(shù)之間有什么規(guī)律？像
【摘要】15cm20cm5cm求包裝紙的面積就是求禮品盒的表面積將兩個這樣的禮品盒包裝成一個長方體形狀的禮品盒？同桌之間用兩本數(shù)學書擺一擺。？，就要使包裝后的表面積最小。15cm20cm5cm三個同樣的禮品盒包裝成一個長方體，又有幾種不同的包裝方法？哪種方法最節(jié)
2024-12-16 23:24
2024-11-15 00:01
【摘要】數(shù)圖形中的學問制作：蒲老師北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習數(shù)圖形中的學問，同學們要開動腦筋，在數(shù)圖形的過程中總結(jié)規(guī)律，并且能夠應用自己總結(jié)的規(guī)律去解決新的問題。猜一猜：售票員需要準備幾種車票？石店里八田明集鄒平先自己獨立數(shù)一數(shù)，再與與同桌交流數(shù)的方法！圖中有幾個角？1234
2024-12-03 23:19
【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習數(shù)圖形中的學問，同學們要開動腦筋，在數(shù)圖形的過程中總結(jié)規(guī)律，并且能夠應用自己總結(jié)的規(guī)律去解決新的問題。三個同學見面，每兩個同學都握一次手，他們一共要握幾次手？如果有四個同學見面，每兩個同學都握一次手，他們一共又要握幾次手呢？還可以怎么數(shù)？數(shù)一數(shù)，下圖中一共有幾個銳角？下圖中一共有
【摘要】數(shù)圖形中的學問北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習數(shù)圖形中的學問，同學們要開動腦筋，在數(shù)圖形的過程中總結(jié)規(guī)律，并且能夠應用自己總結(jié)的規(guī)律去解決新的問題。猜一猜：售票員需要準備幾種車票？1234先自己獨立數(shù)一數(shù)，再與同桌交流數(shù)的方法！圖中有幾個角？1234566543
【摘要】數(shù)圖形中的學問北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習數(shù)圖形中的學問，同學們要開動腦筋，在數(shù)圖形的過程中總結(jié)規(guī)律，并且能夠應用自己總結(jié)的規(guī)律去解決新的問題。三個同學見面，每兩個同學都握一次手，他們一共要握幾次手？如果有四個同學見面，每兩個同學都握一次手，他們一共又要握幾次手呢？還可以怎么數(shù)？數(shù)一數(shù)，下圖中一個有幾個銳角？
【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊第七單元圖形中的規(guī)律……實驗建議：?每擺好一個三角形，就觀察一下需要幾根小棒？把結(jié)果記錄在統(tǒng)計表里。?仔細觀察每多擺一個三角形小棒變化的情況，小組間說說你的發(fā)現(xiàn)。?完成后，舉手示意，準備做匯報。三角形個數(shù)所需小棒數(shù)12345…...……三
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