【摘要】數(shù)圖形中的學(xué)問制作：蒲老師北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)數(shù)圖形中的學(xué)問，同學(xué)們要開動(dòng)腦筋，在數(shù)圖形的過程中總結(jié)規(guī)律，并且能夠應(yīng)用自己總結(jié)的規(guī)律去解決新的問題。猜一猜：售票員需要準(zhǔn)備幾種車票？石店里八田明集鄒平先自己獨(dú)立數(shù)一數(shù)，再與與同桌交流數(shù)的方法！圖中有幾個(gè)角？1234
2024-12-03 23:19
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)數(shù)圖形中的學(xué)問，同學(xué)們要開動(dòng)腦筋，在數(shù)圖形的過程中總結(jié)規(guī)律，并且能夠應(yīng)用自己總結(jié)的規(guī)律去解決新的問題。數(shù)一數(shù)，下圖中有幾個(gè)角？數(shù)一數(shù)，下圖中有幾個(gè)角？①②③④⑤⑥數(shù)一數(shù)，下圖中有幾個(gè)角？①②③④⑤⑥3+2+1=6下圖中有幾個(gè)三
2024-12-15 13:01
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)數(shù)圖形中的學(xué)問，同學(xué)們要開動(dòng)腦筋，在數(shù)圖形的過程中總結(jié)規(guī)律，并且能夠應(yīng)用自己總結(jié)的規(guī)律去解決新的問題。ABCD有3條線段有6條線段還可以怎么數(shù)？數(shù)一數(shù)，下圖中一個(gè)有幾個(gè)銳角？下圖中一個(gè)有幾個(gè)銳角？55111數(shù)一數(shù)，下圖中分別有幾個(gè)三角形
2024-12-17 17:56
【摘要】數(shù)圖形中的學(xué)問北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)數(shù)圖形中的學(xué)問，同學(xué)們要開動(dòng)腦筋，在數(shù)圖形的過程中總結(jié)規(guī)律，并且能夠應(yīng)用自己總結(jié)的規(guī)律去解決新的問題。三個(gè)同學(xué)見面，每兩個(gè)同學(xué)都握一次手，他們一共要握幾次手？如果有四個(gè)同學(xué)見面，每兩個(gè)同學(xué)都握一次手，他們一共又要握幾次手呢？還可以怎么數(shù)？數(shù)一數(shù)，下圖中一個(gè)有幾個(gè)銳角？
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)數(shù)圖形中的學(xué)問，同學(xué)們要開動(dòng)腦筋，在數(shù)圖形的過程中總結(jié)規(guī)律，并且能夠應(yīng)用自己總結(jié)的規(guī)律去解決新的問題。三個(gè)同學(xué)見面，每兩個(gè)同學(xué)都握一次手，他們一共要握幾次手？如果有四個(gè)同學(xué)見面，每兩個(gè)同學(xué)都握一次手，他們一共又要握幾次手呢？還可以怎么數(shù)？數(shù)一數(shù)，下圖中一個(gè)有幾個(gè)銳角？下圖中一個(gè)有
2024-12-03 23:04
【摘要】數(shù)圖形中的學(xué)問北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)數(shù)圖形中的學(xué)問，同學(xué)們要開動(dòng)腦筋，在數(shù)圖形的過程中總結(jié)規(guī)律，并且能夠應(yīng)用自己總結(jié)的規(guī)律去解決新的問題。猜一猜：售票員需要準(zhǔn)備幾種車票？1234先自己獨(dú)立數(shù)一數(shù)，再與同桌交流數(shù)的方法！圖中有幾個(gè)角？1234566543
2024-12-04 02:33
【摘要】數(shù)圖形中的學(xué)問數(shù)一數(shù)，圖中有幾個(gè)正方形？數(shù)一數(shù)，圖中有幾個(gè)三角形？小貓圖還可以怎么數(shù)？.數(shù)一數(shù)，下圖中一共有幾個(gè)角？下圖中一共有幾個(gè)銳角？下圖中一共有多少個(gè)三角形？數(shù)一數(shù)，下圖中分別有幾個(gè)三角形？下圖中分別有幾個(gè)長方形？售票員需要準(zhǔn)備幾種車票？（要求每兩站之間制定一種
2024-12-16 18:48
2024-11-15 00:01
2024-12-04 02:34
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)數(shù)圖形中的學(xué)問，同學(xué)們要開動(dòng)腦筋，在數(shù)圖形的過程中總結(jié)規(guī)律，并且能夠應(yīng)用自己總結(jié)的規(guī)律去解決新的問題。三個(gè)同學(xué)見面，每兩個(gè)同學(xué)都握一次手，他們一共要握幾次手？如果有四個(gè)同學(xué)見面，每兩個(gè)同學(xué)都握一次手，他們一共又要握幾次手呢？還可以怎么數(shù)？數(shù)一數(shù)，下圖中一共有幾個(gè)銳角？下圖中一共有
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊類去數(shù)，可以做到不重復(fù)、不遺漏，發(fā)展有序思維。2．體會(huì)到在數(shù)圖形中有許多規(guī)律可尋，有些可以與數(shù)列相對應(yīng)。三個(gè)同學(xué)見面，每兩個(gè)同學(xué)都握一次手，他們一共要握幾次手？如果有四個(gè)同學(xué)見面，每兩個(gè)同學(xué)都握一次手，他們一共又要握幾次手呢？ABCD有3條線段有6條線段
2024-12-15 10:52
【摘要】數(shù)圖形中的規(guī)律北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)圖形中的規(guī)律，同學(xué)們要開動(dòng)腦筋，自己探究總結(jié)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。20個(gè)三角形需要幾根小棒？31根小棒可以擺幾個(gè)三角形？你能行!n三角形個(gè)數(shù)小棒的根數(shù)三角形個(gè)數(shù)小棒的根數(shù)3Xn-(n-1)3+2x(n-1)1+2Xn擺正方
【摘要】數(shù)一數(shù)，下圖中有幾個(gè)角？笑笑的方法淘氣的方法②③①數(shù)一數(shù)，下圖中有幾個(gè)角？笑笑的方法淘氣的方法先數(shù)小角，１個(gè)１個(gè)有序地?cái)?shù)，④⑤⑥再把相鄰的２個(gè)小角拼成一個(gè)大角，２個(gè)２個(gè)有序地?cái)?shù)，再把相鄰的３個(gè)小角拼成一個(gè)大角，３個(gè)３個(gè)有序地?cái)?shù)……①②③
2024-11-19 00:38
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