【正文】 用這樣的方法，寄托我們的哀思，使整個人民團結(jié)起來。這個方法也要介紹到老百姓那里去。今后我們的隊伍里，不管死了誰，不管是炊事員，是戰(zhàn)士，只要他是做過一些有益的工作的，我們都要給他送葬，開追悼會。不過，我們應當盡量地減少那些不必要的犧牲。要奮斗就會有犧牲，死人的事是經(jīng)常發(fā)生的。我們的同志在困難的時候，要看到成績，要看到光明，要看到希望，要提高我們的勇氣。我們還要和全國大多數(shù)人民走這一條路。只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴猿趾玫?，為人民的利益改正錯的，我們這個隊伍就一定會興旺起來。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦。不管是什么人，誰向我們指出都行。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。張思德同志就是我們這個隊伍中的一個同志。）為汝（rǔ多知乎？”《為人民服務》/// 我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導的八路軍、新四軍，是革命的隊伍。），此不為遠者小而近者大乎？”一兒曰：“日初出滄（cāng）滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？”孔子不能決也?！币粌阂匀粘醭鲞h，而日中時近也。《兩小兒辯日》///孔子東游，見兩小兒辯斗，問其故。）？曰：非然也。）若之矣（yǐ）。）而射之。i）弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠（h在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭??？你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？《學弈》弈秋，通國之善弈者也。我掩著面嘆息。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。子期死，伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復鼓?！恫澜^弦》///伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。n）靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。忽然，海面上刮起了大風，卷起了巨浪。微波粼粼的海面上，霎時間灑滿了銀光?！对鹿馇?//皮鞋匠靜靜地聽著。靜寂籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。半夜，戲院散場了，一大群人擁出來，走上了各自雇定的小艇。許多孩子由保姆伴著，坐著小艇到郊外去呼吸新鮮的空氣。商人夾了大包的貨物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。遇到極窄的地方，他總能平穩(wěn)地穿過，而且速度非?？?，還能作急轉(zhuǎn)彎。行船的速度極快，來往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。每一家都是這樣，在屋子里的時候，自己的花是讓別人看的；走在街上的時候，自己又看別人的花。）紫嫣（yān）紅。”《自己的花是讓別人看的》///正是這樣，也確實不錯。哪兒需要它，它就在哪兒很快地生根發(fā)芽，長出粗壯的枝干。是呀！蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽！《白楊》///爸爸的微笑消失了，臉色變得嚴肅起來。太陽已經(jīng)偏西。我們同行的歌手也趕緊唱起來，歌聲似乎比什么語言都更響亮，都更感人，不管唱的是什么，聽者總會露出會心的微笑。我們回敬，主要再舉杯，我們再回敬。不大會兒，好客的主人端進來大盤的手抓羊肉。水面上漸漸沉寂，只見月亮的影子在水中搖晃。奶茶倒上了，奶豆腐擺上了。你說你的，我說我的，總的總思是民族團結(jié)互助。大家的語言不同，心可是一樣。主人們下了馬，我們下了車。蒙古包外，許多匹馬，許多輛車。靜寂的草原熱鬧起來：歡呼聲，車聲，馬蹄聲，響成一片。這是主人來到幾十里外歡迎遠客?？炝耍斓搅?。初入草原，聽不見一點聲音，也看不見什么東西，除了些忽飛忽落的小鳥。再走一百五十里，也還是草原。汽車走了一百五十里，才到達目的地。在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸?！镀呗蓤A明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀?！秷A明圓的毀滅》////圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風光的山鄉(xiāng)村野?！堕_國大典》///這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，使全場三十萬人一齊歡呼起來。我從心底里知道，“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好，這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點——那就是愛?！丁熬蕵O了”和“糟糕透了”》////這些年來，我少年時代聽到的這兩種聲音一直交織在我的耳際：“精彩極了”，“糟糕透了”；“精彩極了”，“糟糕透了”……它們像兩股風不斷地向我吹來。做完這些，我會把從書中學到的東西列個單子。然后，我會在腦子里繼續(xù)把這個故事編下去，回過頭來品味我最欣賞的一些片斷，并問問自己為什么喜歡它們。五年級上《走遍天下書為侶》// 所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地讀那本書。從那一刻起，我應許自己，絕不辜負生命，絕不讓它從我手中白白流失。一切全在我一念之間，我必須對自己負責。它僅僅活了幾天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肅然起敬！許多年前，有一次，我借來醫(yī)生的聽診器，靜聽自己的心跳，那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動，給我極大的震撼，這就是我的生命，單單屬于我的。趁它停在眼前小憩時，我一伸手捉住了它，我原想弄死它，但它鼓動雙翅，極力掙扎，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈！那樣鮮明！這樣一只小小的飛蛾，只要我的手指稍一用力，它就不能再動了，可是那雙翅膀在我手中掙扎，那種生之欲望令我震驚，使我忍不住放了它！我常常想，生命是什么呢？墻角的磚縫中掉進一粒香瓜子，隔了幾天，竟然冒出了一截小瓜苗。這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水到映著這樣的山，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟，讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。我攀登過峰巒雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山，卻從沒看見過桂林這一帶的山。漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠?！蔽覀兂酥敬?，蕩漾在漓江上，來觀賞桂林的山水。不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當牢固，要是你的手指不費一點兒勁，休想拉下爬山虎的一根莖。爬山虎的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。爬山虎的腳步觸著墻的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。爬山虎的腳長在莖上。以前我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。那此葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服，葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的?！杜郎交⒌哪_》//學校操場北邊墻上滿是爬山虎。那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面，再近些，只見白浪翻滾，形成一道兩丈多高的水墻。頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風平浪靜，看不出有什么變化。第五篇：小學必背課文四年級上《觀潮》4自然段。第 28 課 我的舞臺1．關(guān)聯(lián)詞：每次演出，我一定要到臺上去看，(即使)被擠在厚厚的幕布里，憋悶得滿頭是汗，(也)興味盎然。2．反問句：《蒙娜麗莎》是世界上最杰出的肖像畫，世界上有多少人能親 睹她的風采呢？(2)風，也屏住了呼吸，山中一下子變得非常幽靜。(轉(zhuǎn)折關(guān)系)2．比喻句：我們急忙把通風口打開，只見松鼠像粒子彈似的從里頭躥了出 來，跳到了大柜頂上。第七單元積累句型第 22 課 跑來家里的松鼠1．關(guān)聯(lián)詞：爸爸在餐柜門上裝了個小鉤子，免得松鼠鉆進去。2．對比：有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。