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書法活動(dòng)方案總結(jié)(參考版)

2024-11-15 12:24本頁面
  

【正文】 。在學(xué)校元旦組織的書法展示活動(dòng)中,規(guī)模大、檔次高,受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。在平時(shí)的活動(dòng)中多給予尖子生指導(dǎo),以更快更高地提高尖子生的書法水平,為代表學(xué)校參加比賽奠定基礎(chǔ)。四、既注重全體,又培養(yǎng)尖子。在活動(dòng)中,我注意抓住學(xué)習(xí)練習(xí)當(dāng)中存在的問題,進(jìn)行精講,講述時(shí)爭取通俗易懂,形象生動(dòng),以幫助學(xué)生更好地理解掌握。本學(xué)期四、五年級(jí)的書法水平差不多,所以本學(xué)期對(duì)他們的訓(xùn)練方法也是基本一致的,他們已經(jīng)有了一定的書法基礎(chǔ),但是有的同學(xué)對(duì)一些難的筆畫還是寫得不太好,并且大部分同學(xué)還不能很好掌握字的結(jié)構(gòu),所以對(duì)他們的訓(xùn)練,我要求采取雙勾、單勾、自己寫三種練習(xí)方法,既不失古人位置,又不失古人筆意,還能給自己發(fā)揮的空間?;顒?dòng)小組的成員包括三個(gè)年級(jí),各年級(jí)的接受能力和基礎(chǔ)都不太一樣,所以在活動(dòng)中就不能用同樣的訓(xùn)練方法對(duì)待每個(gè)年級(jí)的成員。經(jīng)常進(jìn)行書法小比賽,把好的作品在墻上展覽,小學(xué)生的表現(xiàn)欲往往都比較強(qiáng),都希望自己的作品能夠進(jìn)行展覽,所以在練習(xí)的時(shí)候就會(huì)加倍的努力,而每一次的小展覽就更激發(fā)了其學(xué)習(xí)書法的興趣。注意發(fā)揮榜樣的作用。我的主要做法是:學(xué)期初的時(shí)候做好開學(xué)動(dòng)員,給學(xué)生講清本學(xué)期的主要任務(wù),讓學(xué)生給自己定下本學(xué)期的目標(biāo)。書法活動(dòng)總結(jié) 篇9轉(zhuǎn)眼間,20xx—20xx學(xué)第二學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,為了下一學(xué)期進(jìn)一步提高書法小組成員的書法水平,現(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)情況總結(jié)如下:一、注重抓好學(xué)生的思想教育,采取各種方法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣。提高對(duì)干事的要求。五、活動(dòng)意見完善策劃書細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接。個(gè)別干事不夠積極,沒有承擔(dān)起自己的責(zé)任。四、活動(dòng)效果:(一)優(yōu)點(diǎn):為舉辦書法比賽活動(dòng),前期準(zhǔn)備工作過程中充分發(fā)揮了了各個(gè)部門的職能,各個(gè)部門打破部門間的分界,共同為社團(tuán)發(fā)展作貢獻(xiàn),干部和干事充分溝通,極大地調(diào)動(dòng)了干事的工作積極性,增進(jìn)了社團(tuán)內(nèi)部人員的感情,有利于增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力,促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展。環(huán)化學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)社團(tuán)部20xx年11月15日書法活動(dòng)總結(jié) 篇8為了提高墨苑書畫協(xié)會(huì)的社團(tuán)影響力,促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展,充實(shí)大學(xué)生活,墨苑書畫協(xié)會(huì)在x月xx日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法知識(shí)講座“與“書法比賽”活動(dòng),現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:一、活動(dòng)目的:為了充實(shí)本協(xié)會(huì)會(huì)員書畫方面的常識(shí),培養(yǎng)其藝術(shù)鑒賞能力,進(jìn)一步加強(qiáng)會(huì)員與指導(dǎo)老師以及會(huì)員之間的相互認(rèn)識(shí),同時(shí)豐富我們的生活閱歷,我們書畫協(xié)會(huì)在x月xx日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法知識(shí)講座“和書法比賽活動(dòng),此次講座邀請(qǐng)了邢臺(tái)著名書法家張中海老師。本次書法堅(jiān)持公平原則,始終以客觀公正的態(tài)度面對(duì)評(píng)選作品,在評(píng)委小組全體成員的團(tuán)結(jié)合作下,行評(píng)選,每一項(xiàng)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,、活動(dòng)中值得肯定的方面此次書法大賽我們以弘揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化,營造院文化氛圍作為我們的目的,充分的體現(xiàn)了我們的活動(dòng)的中國文化,、在本次活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了各部門之間的協(xié)作關(guān)系使我們的活動(dòng)能夠圓滿的舉行,在合作中我們加強(qiáng)了與其他部門之間的溝通,、在活動(dòng)的現(xiàn)場我們對(duì)回收的作品進(jìn)行了展示,、活動(dòng)中的不足在活動(dòng)中由于我們與老師及其他部門的溝通不夠及時(shí)導(dǎo)致我們的活動(dòng)一推再推,并沒有按照我們的預(yù)期時(shí)間舉辦,使大多數(shù)同學(xué)對(duì)我們的活動(dòng)失去了信心對(duì)我們活動(dòng)的開展工作起到了一定的阻礙,、在活動(dòng)的預(yù)算使用中,我們?cè)谛麄魃系念A(yù)算明顯不足,這也是我們?cè)诒敬位顒?dòng)中的對(duì)外宣傳效果不理想的一個(gè)主要原因?,F(xiàn)場頒獎(jiǎng),抽出兩份神秘大獎(jiǎng)送給觀眾。主持人與觀眾互動(dòng),提問3個(gè)問題并送出獎(jiǎng)品。六、活動(dòng)過程軟筆:評(píng)委對(duì)11副作品進(jìn)行打分,大眾評(píng)審進(jìn)行評(píng)選。邀請(qǐng)嘉賓,有胡華愛書記,路漫書法協(xié)會(huì)會(huì)長,藝社老師,廖老師,團(tuán)學(xué)聯(lián)主席團(tuán),校評(píng)議小組。作品收集后,由書法協(xié)會(huì)刪選整理,其中硬筆15份,軟筆11份。此次活動(dòng)的舉辦除了我院社團(tuán)部積極工作外,也少不了院學(xué)工組老師的支持,以及團(tuán)學(xué)聯(lián)主席團(tuán)與其他各部門的幫助,可以說,團(tuán)結(jié)的集體造就了圓滿的活動(dòng)。在下個(gè)學(xué)期的工作中,我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),把書法興趣小組活動(dòng)工作推向一個(gè)更新的高度。雖然書法創(chuàng)作不可避免的會(huì)有弄臟環(huán)境的特點(diǎn),但是主要還是同學(xué)們還沒有養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。在今后教學(xué)中,還得想一些辦法來調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性。在總結(jié)成績和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),還必須清醒地看到存在的不足和問題,務(wù)必采取切實(shí)有效的措施,加以認(rèn)真研究和解決。簡而言之,直觀教學(xué)手段的運(yùn)用,有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的熱情和興趣,提高教學(xué)效率。因?yàn)椋瑥?qiáng)烈的書法藝術(shù)情感體驗(yàn)只有在一定的意境中才能產(chǎn)生。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),書法興趣小組的學(xué)生都有一定進(jìn)步,其中像梁毓彤、王梓瀟等學(xué)生書寫非常漂亮三、直觀教學(xué)、情感體驗(yàn)在書法教學(xué)實(shí)踐中,我無論從經(jīng)驗(yàn)的角度還是從教改的角度,都深刻地認(rèn)識(shí)到:充分提高小學(xué)書法課的課堂教學(xué)效率,必須盡力爭取使用直觀教學(xué),特別是書法要領(lǐng)的講述,名家作品演示,教師作品的示范和學(xué)生習(xí)作的展示等。在訓(xùn)練過程中,讓學(xué)生掌握如何起筆、運(yùn)筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。書法興趣小組學(xué)生有學(xué)習(xí)書法一年的學(xué)生,有學(xué)習(xí)書法兩年左右的學(xué)生,更有新加入的學(xué)生。上學(xué)期本校的學(xué)生以自愿報(bào)名的形式參加了書法小組,堅(jiān)持每周星期一下午4點(diǎn)50到5點(diǎn)50的時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行日常練習(xí)。在書法教學(xué)中,本著“以人為本”的教學(xué)觀念,利用多種教學(xué)方式和手段,開展書法興趣小組的教學(xué)活動(dòng),為我校第二課堂的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用。通過本次比賽活動(dòng),同學(xué)們提高了對(duì)正確、美觀書寫的認(rèn)識(shí),明確了正確、美觀的書寫對(duì)學(xué)習(xí)、生活的重要作用,增強(qiáng)了對(duì)祖國語言文字的熱愛,甚至掀起了同學(xué)們對(duì)書寫正確、美觀漢字的積極性,許多學(xué)生表示,從此后要天天練字,使自己的書寫水平更上一個(gè)新臺(tái)階。四、建議:“墨香”活動(dòng)的開展非常及時(shí)而且很有必要,它對(duì)提高學(xué)生的書寫水平,繼承祖國的傳統(tǒng)文化有著十分積極的意義。整幅作品布局合理,美觀大方。學(xué)生的結(jié)構(gòu)感有了一定的強(qiáng)化,尤其是獨(dú)體字及左右結(jié)構(gòu)的字寫得較合理。這次比賽,活躍了校園文化,增強(qiáng)了同學(xué)們的激情和熱情。三、取得成效通過這次比賽學(xué)生的書寫能力,審美能力都有較大的`提高,比賽中還涌現(xiàn)了一批佳作。舉行了全校學(xué)生參與的書法比賽。做好物資準(zhǔn)備。召開“書寫規(guī)范漢字,書寫美好人生”專題動(dòng)員會(huì)。二、一年來“墨香”活動(dòng)具體做法:成立“墨香活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)組,制定活動(dòng)方案。參加人員:一到六年級(jí)學(xué)生。為豐富學(xué)生課余活動(dòng),同時(shí)也為了檢驗(yàn)學(xué)生練字的效果,20xx年3月XX日至3月16日我校開展了硬筆書法和軟筆書法比賽活動(dòng)一、比賽開展情況:成立“墨香書法比賽活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)組,制定活動(dòng)方案。這是龐中華的經(jīng)歷了20多年的硬筆書法文化傳播后發(fā)出的呼喚。在全國第十四屆全國書畫比賽中,共有二十一名學(xué)生獲一二三等獎(jiǎng)。六、本學(xué)期學(xué)生獲獎(jiǎng)情況;思明區(qū)第十四屆規(guī)范漢字書寫大賽:江來軟硬筆一等獎(jiǎng),傅若瑩軟筆一等獎(jiǎng)、硬筆二等獎(jiǎng),葉煒皓硬筆二等獎(jiǎng),軟筆三等獎(jiǎng),郭昕燁、李婧盈硬筆二等獎(jiǎng)。當(dāng)然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。讓學(xué)生學(xué)以致用,展示了他們的才華,當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。朱立凡的毛筆參加了愛心義賣。校內(nèi)舉行現(xiàn)場漢字書寫大賽,書法組的同學(xué)取得了優(yōu)秀成績,一二三等將的學(xué)生比比皆是。三、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面:在書畫小組中不但培養(yǎng)學(xué)生的書法技能,還引導(dǎo)學(xué)生掌握了許多書畫的基本知識(shí),使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。對(duì)高年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行提高訓(xùn)練,針對(duì)他們的不同情況,引導(dǎo)他們選擇合適的字帖進(jìn)行臨摹及創(chuàng)作。為了陶冶學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚。為加深學(xué)生對(duì)課文生字的辯認(rèn),減輕教學(xué)負(fù)擔(dān),也可以是必背古詩詞中選擇古詩抄在章法上,老師還要多做指導(dǎo)。今后練字前,老師要先指導(dǎo)學(xué)生對(duì)該字的字形、間架結(jié)構(gòu)進(jìn)行仔細(xì)觀察、辨認(rèn),然后對(duì)難寫易錯(cuò)的筆順作重點(diǎn)提示,最后學(xué)生才胸有成竹地書寫。二、不足執(zhí)筆方法與寫字的姿勢不正確,尤其是距離桌面太近,老師要及時(shí)提醒糾正。整幅作品布局合理,美觀大方。從比賽反饋的情況來看,我們今后要對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的指導(dǎo),下面展開談?wù)劊阂?、進(jìn)步學(xué)生的結(jié)構(gòu)感有了一定的強(qiáng)化,尤其是獨(dú)體字及左右結(jié)構(gòu)的字寫得較合理。此次比賽增添了不少動(dòng)力。學(xué)生的書寫能力,審美能力都有較大的提高,比賽中還涌現(xiàn)了一批佳作。通過書法藝術(shù)教育,傳承中華民族優(yōu)秀文化,同時(shí)通過書法學(xué)習(xí)讓學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,及良好的品德意志。同時(shí)我們相信,在新的一學(xué)期中我部的工作將會(huì)更加出色,無論面對(duì)什么樣的挑戰(zhàn)我們將團(tuán)結(jié)一心、更加從容。在以后的工作中,我部各成員將更加信心滿懷、積極進(jìn)取,在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)發(fā)揮宣傳作用,為把我院的各項(xiàng)宣傳工作做到最好而努力。四、通過此次活動(dòng)中,我們也從中看到了我部工作中的一些不足,如沒能廣泛發(fā)動(dòng)同學(xué)參與,以及活動(dòng)應(yīng)該盡量多的評(píng)選精品,展現(xiàn)我院大學(xué)生的風(fēng)采。三、我部利用多種形式和手段,豐富同學(xué)們的課余生活,力求多姿多彩。同學(xué)們?cè)诒荣愔胁粌H學(xué)到了知識(shí),同時(shí)也增進(jìn)了學(xué)生之間深厚的友誼,加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流與溝通。現(xiàn)我部的工作總結(jié)如下:一、我部立足自身,積極響應(yīng)校學(xué)生會(huì)宣傳人才招募計(jì)劃,培養(yǎng)廣大學(xué)生熱愛書法,樂于繪畫的精神,培養(yǎng)同學(xué)們的課余興趣,陶冶大學(xué)生高尚的審美情操,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好的精神風(fēng)貌,開展了“書畫才藝”大賽,得到了廣大師生的一致好評(píng),并取得了可喜得成績。此次比賽共46個(gè)班400多名同學(xué)踴躍參加,共收集作品470份,其中繪畫284份,書法186份,經(jīng)最終篩選,共有38份作品獲獎(jiǎng),并將優(yōu)秀作品進(jìn)行分類展覽。為激發(fā)與保持學(xué)生濃厚的練字情趣,教務(wù)處、大隊(duì)部開展了一系列活動(dòng)。上述方法與途徑,進(jìn)一步樹立學(xué)生與教師認(rèn)真練好字,提高綜合素質(zhì)的意識(shí)。教務(wù)處開展學(xué)校寫字教學(xué)的教研活動(dòng),就寫字教學(xué)中所出現(xiàn)的問題及取得的成效進(jìn)行分析與總結(jié);每個(gè)月要組織教師普查學(xué)生的作業(yè),查學(xué)生的書寫質(zhì)量及教師的指導(dǎo)情況,進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)并記入教師業(yè)務(wù)檔案。教務(wù)處根據(jù)工作計(jì)劃,有針對(duì)性地制訂了寫字教學(xué)工作的評(píng)估細(xì)則。四、加強(qiáng)教學(xué)評(píng)估,激
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