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正文內(nèi)容

三年級上冊第一單元作文600字:關(guān)于課余生活5篇范文(參考版)

2024-11-15 12:18本頁面
  

【正文】 你看,我的課余生活是多么的有趣呀!。突然,老鷹后退了幾步,又向母雞猛撲過去。老鷹見此情景,更加猖狂了,拍打著翅膀,做出一個個恐怖的動作。小雞乖乖地躲在母雞身后,隨著媽媽東躲西藏。抽簽結(jié)果:小欣扮演老鷹,小源扮演母雞,其他同學(xué)扮演小雞。使我記憶猶新的那一次,是在協(xié)華小學(xué)發(fā)生的。課余生活使我開拓了視野,增長了知識,我喜歡我的課余生活。讀課外書、看漫畫、聽故事、英文歌曲……是我每天課余生活中少不了的內(nèi)容?!?媽媽笑了笑,說:“畫得太棒了!將來你會成為一名畫家。其實畫畫很費時間,可這幅畫我覺得一眨眼功夫就畫好了。這就是我的課余生活,怎么樣,我的課余生活夠豐富的吧?我 的 課 余 生活我的課余生活豐富多彩,畫畫是我最喜歡的了!每當(dāng)我拿起畫筆的時侯,心里總會很高興。今年,我順利地通過了手風(fēng)琴三級的考試。剛換大琴的時候,有些不適應(yīng),曲子越來越難了,我有些想放棄了,媽媽對我說:“要想做好一件事,就一定要堅持到底,決不輕易放棄,堅持就是勝利。記得我四歲那年,媽媽讓我去學(xué)手風(fēng)琴,老師說我太小,學(xué)不了,可我最終還是堅持了下來。書讓我增長了許多知識,書讓我深深地著了迷,書給我?guī)砹藷o窮的樂趣,書還讓我的課余生活更加充實。經(jīng)過長時間的閱讀和積累,我的收獲很大。我到書架上拿了一本童話書,津津有味地閱讀起來。第個星期天,媽媽都要帶我到新華書讓去看書,那里看書的人真多??!有站著的,也有坐著的。我們正玩得起勁時,咦,不知誰一腳,毽子競不由自主地飛到了樹枝上,這可怎么辦呢?望著樹枝上的毽子,我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我在旁邊看呆了,很快我也學(xué)著姐姐的樣,把毽子拋起來,左腳一踢,右腳一踢。每逢星期天休息,我做完作業(yè)后,就和姐姐一起到樓下的小小公園踢毽子。我的課余生活我們的課余生活豐富多彩,有的小朋友喜歡看課外書、也有的小朋友喜歡爬山、溜冰、旅游??可我最喜歡的是踢毽子。我沒有怕困難,接著練,后來,我單車騎得越來越好了,還學(xué)會了很多技巧。我又開始練了,過了一天,我練好了,可還不會轉(zhuǎn)彎,就因為這一個不會轉(zhuǎn)彎,讓我頭上出現(xiàn)了一個包。剛開始,我一坐上車,一騎就摔,受盡了痛苦。我的課余生活我的課余生活是騎單車,每天放學(xué)回到家,寫完作業(yè),把書包往沙發(fā)上一扔,就推著我心愛的單車去騎了。真可惜!我們只好另摘了一個。就這樣,我們就摘了六個無花果。一次,我和姐姐,還有大姨一起去摘姥姥種的無花果。豐富的課余生活會讓你的生活更美麗。當(dāng)初爸爸和媽媽讓我學(xué)畫畫是說畫畫可以讓人慢慢靜下來,沒想到我才學(xué)了幾次就喜歡得不得了。畫畫,玩游戲,和爸爸一起下棋,看書我最喜歡畫畫。第四輪我高發(fā)了一個球,發(fā)球得分,一比三。把比分扳成了一比一平。開始比賽了,我先發(fā)球,我想先給他個下馬威,吊高打他的反手,沒料到他早有準(zhǔn)備,順手回敬了我。我的課余生活我的課余生活是豐富多彩的,有扔沙包、爬天梯、畫畫、書法、打籃球、踢足球等,但是我最喜歡的是打羽毛球。媽媽由于離得太遠(yuǎn)了,所以有又掉了這個球。開場了,媽媽發(fā)了一個低球,我只善于扣球,這樣的低球我還真是應(yīng)付不了,沒有打過去。比如有:打籃球、踢足球、跳繩等等,但是我最喜歡的還是和媽媽在家里打羽毛球。如果誰能一下子寫出字跡工整,內(nèi)容豐富的作文,說明你能出口成章,很了不起。抄清。自己覺得滿意了,把自己的作文拿給爸爸媽媽看,他們都寫過作文,經(jīng)驗豐富,一定能提出合理的建議,要虛心采納。修改。不要被任何事情打擾,一口氣把作文寫完。列好提綱后可以先說一說。(重點描寫怎樣畫,畫出的作品是什么效果。(可以選用例文中精彩優(yōu)美的開頭,讀一讀,背上來)第二段寫我為什么喜愛畫畫。其次可略寫。(一般習(xí)作可采用三種順序:時間順序、空間順序、事情發(fā)展順序)在敘述的過程中,我們還要注意詳略得當(dāng)。如果沒有按照順序,你的作文就會沒有條理,就不能正確、準(zhǔn)確表達(dá)你的意圖、目的。按照一定的順序把自己的課余生活描寫出來,盡量做到內(nèi)容具體重點突出。對于本次習(xí)作就是要圍繞習(xí)作中心將自己選擇的課余生活內(nèi)容從頭到尾寫清楚,并試著把重點部分寫具體,還可以試著發(fā)表一下自己的看法或抒發(fā)一下自己的感受,以及今后的打算等。只有中心確定了,你就會圍繞中心去寫,否則,在寫作過程中就會偏離中心,或中心不明確。確定中心,圍繞中心具體描寫。如要寫課余“學(xué)游泳”的事,你就可以以“學(xué)游泳”為題;當(dāng)然也可以按照習(xí)作要求擬定一個題目:如我的課余生活,豐富多彩的課余生活等。根據(jù)自己課余生活的內(nèi)容設(shè)計題目,這是一篇自擬題目的作文。這次習(xí)作內(nèi)容范圍很廣泛,只要和課余生活有關(guān)的都可以寫。要寫課余生活,就是寫放學(xué)后、周末、假期里你做的事,而且是課余生活中重要的事,最好是詳細(xì)寫其中之一。讀書給我了快樂,豐富的課余生活充實了我的生命,我愛我的課余生活?!边@時媽媽奪過我手中的書,讓我趕快去拿面,這是我只好回廚房拿面給媽媽,可是心中急于讀書,進(jìn)廚房門時沒在意什么時候地上有一灘水,我一腳踩上去只聽“撲通”一聲我滑到了,媽媽趕緊過來看有沒有摔著,“還說那么不小心啊,干什么事都慌慌張張的”,我從地上爬起來拍拍身上的土,傻笑著說:“沒事的,我去看書了。那是個艷陽高照的早晨,我剛起床洗漱完畢,拿起心愛的書在看時,我聽到媽媽用九十九分貝的聲音喊我:“妞妞,拿點面過來。有了書才能擴(kuò)張我的視野、增長我的知識,書就是一匹駿馬帶我遨游只是王國。不是我吹我什么書都有,如四大名著、漫畫,有楊紅櫻、郁雨君、伍美珍、曹文軒等人的著作,還有《窗邊的小豆豆》、《丟三落四的小豆豆》等這些黑柳徹子的代表作,我更是熟讀于心。杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。我們互相爭奪,結(jié)果出來了,我們同時到達(dá)了終點。那里的人把目光投到我們這里,所有的人都給我們讓道,我們一前一后,互相說:“我肯定贏的。只要輕輕地踹我弟弟一腳,他就會像一只小鴨子搖搖擺擺地向前沖?!蔽倚睦镉行┚o張,嘴上卻說:“好啊。小孩都在淺水區(qū)游,深水區(qū)大約深2米,到深水區(qū)的人有
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