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正文內(nèi)容

一年級少先隊(duì)活動課教案精選五篇(參考版)

2024-11-15 12:16本頁面
  

【正文】 家長2:大概是爺爺奶奶太嬌慣孩子,致使孩子不夠。(您的孩子為什么要這樣涂,您是怎么認(rèn)為的)家長1:我家的孩子只給自己涂了1張笑臉,作為家長,我覺得我們家長和孩子都應(yīng)該反思自己,是自己的溺愛讓孩子養(yǎng)成了什么事情都依賴大人的壞習(xí)慣;我們的孩子也確實(shí)應(yīng)該讓他們知道自己的事情要自己做,養(yǎng)成獨(dú)立做事的好習(xí)慣。(哪位家長和同學(xué)上來評一評)(你為什么要涂?張笑臉,平時怎么做的,哪不好)隊(duì)員5:我覺得疊被子我做的不好,每天都是媽媽叫我才起床,早晨的時間太緊張,就沒有時間疊被子了。做得很好的就涂3張笑臉,比較好的涂2張笑臉,一般的涂1張,實(shí)在不好的也可以一張不涂。自己背著書包上、下學(xué)。自己穿衣服。中隊(duì)輔導(dǎo)員:針對咱們班的種種情況,今天特意召開一次班會,《自己的事情自己做》主題班會現(xiàn)在開始。隊(duì)員2:我們小組認(rèn)為上學(xué)前要檢查好學(xué)習(xí)用品有沒有帶好 隊(duì)員3:我們小組覺得我們的作業(yè)要自己記錄好。下面就請各小隊(duì)的隊(duì)員們討論一下,以小隊(duì)形式進(jìn)行成果匯報。下班回到家,屁股還沒有坐到沙發(fā)上,D的媽媽就打電話問我:“李老師,今天的作業(yè)留的是什么呀?”同學(xué)們,這就是咱們一年級同學(xué)的一天。”剛上課一會兒,B的媽媽敲門進(jìn)來了:“老師,我給B送彩筆,怕英語課沒的用。該上第一節(jié)課了,同學(xué)們忙著往外掏書,做課前準(zhǔn)備。在一個陽光明媚的早晨,我早早地來到學(xué)校,站在班門口迎接同學(xué)們。(3)集體學(xué)唱《勞動最光榮》(4)分組準(zhǔn)備兒歌齊誦《自己的事情自己做》六、活動程序第一部分:活動預(yù)備(少先隊(duì)儀式部分)第二部分:活動過程:一年級同學(xué)的一天。:(1)在家練習(xí)穿衣服、收拾書包、做好課前準(zhǔn)備。四、活動地點(diǎn)教室。如:自己穿衣、吃飯等。通過這次活動讓隊(duì)員通過發(fā)現(xiàn)身上的壞毛病,懂得養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣的重要性,并學(xué)著做自己力所能及的事,養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣,樹立正確的勞動觀念。這節(jié)活動使隊(duì)員們樹立了遠(yuǎn)大理想,激發(fā)了隊(duì)員們的熱愛紅領(lǐng)巾、為紅領(lǐng)巾增添光彩,隊(duì)員們立下決心奮勇拼搏,勇攀高峰,用真才實(shí)學(xué)、真正的本領(lǐng)來報效祖國!第四課 自己的事情自己做一、適合年級適合小學(xué)一年級,內(nèi)容為“勞動實(shí)踐”活動板塊范疇。通過戴紅巾的表演、詩歌朗誦、畫紅領(lǐng)巾,表達(dá)了愛護(hù)紅領(lǐng)巾,熱愛紅領(lǐng)巾的情感。退隊(duì)旗,奏樂,敬禮。長大后,才能為祖國增添光彩。(隊(duì)員自由發(fā)言,教師適時點(diǎn)評,正確引導(dǎo))輔導(dǎo)員總結(jié):同學(xué)們,你們今天的匯報非常精彩,充分證明你們在課前做了大量的準(zhǔn)備,老師為你們感到驕傲。紅領(lǐng)巾,是你教導(dǎo)我要做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,在我心中,你是純潔的象征,我要像愛護(hù)自己的隊(duì)員命一樣愛護(hù)紅領(lǐng)巾,好好學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾增添光彩,長大為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。我要時刻牢記少先隊(duì)的職責(zé)。每當(dāng)學(xué)校里有同學(xué)不遵守校規(guī),亂跑亂叫,我就會出面制止;有同學(xué)不會做題時,我會認(rèn)真幫他講解,有的同學(xué)在墻壁亂涂亂畫時,我會上前勸阻并和他們一起把墻壁擦得干凈。因?yàn)槭悄憬虒?dǎo)我遇到困難不退縮,勇敢面對一切,也是你,讓我隊(duì)員活變得多姿多彩。隊(duì)員25:當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,我是多么自豪,紅領(lǐng)巾是革命的象征,是我們少先隊(duì)員的光榮標(biāo)志。請響當(dāng)當(dāng)小隊(duì)來匯報。師:這是隊(duì)員們發(fā)自內(nèi)心的呼喚,更是對紅領(lǐng)巾的承諾呀!中隊(duì)長:全體起立!讓我們一起在對旗下承諾:我們是光榮的少年先鋒隊(duì)。隊(duì)員23:我會爭取當(dāng)一名文明的少先隊(duì)員,講衛(wèi)隊(duì)員,守紀(jì)律。我們要時刻提醒自己是一名少先隊(duì)員,無論在學(xué)習(xí)還是隊(duì)員活中,都要嚴(yán)格要求自己,做好表率作用,讓鮮艷的紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們心中!隊(duì)員21:紅領(lǐng)巾,我將會像愛護(hù)我的眼睛一樣愛護(hù)你。隊(duì)員19:我便嚴(yán)格要求自己,積極向少先隊(duì)員看齊,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏。隊(duì)員17:身為少先隊(duì)員,我們應(yīng)該從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守小隊(duì)員日常行為規(guī)范,處處嚴(yán)于律己,做好榜樣示范?!崩蠋煹脑捨依斡浽谛?,胸前的紅領(lǐng)巾也讓我時刻謹(jǐn)記:自己是一名少先隊(duì)員,要做好少先隊(duì)員應(yīng)做的事,要全面發(fā)展和提高自身素質(zhì),樹立為祖國建功立業(yè)的遠(yuǎn)大理想。隊(duì)員15:我心中的紅領(lǐng)巾,它是那么鮮艷,我一定要愛護(hù)好紅領(lǐng)巾,好好讀書,長大為國效力。紅領(lǐng)巾在我胸前雀躍,這是我最大的驕傲,我為之自豪。有一天,我也有紅領(lǐng)巾了,如獲至寶。紅領(lǐng)巾呀紅領(lǐng)巾,天天向上好兒童。愛國愛校愛班級,認(rèn)真學(xué)習(xí)要用功。紅領(lǐng)巾,三角形,代表家庭、學(xué)校、和社會,處處爭做好隊(duì)員。紅領(lǐng)巾是我們心中最美的花朵。浪花是大海的花朵。隊(duì)員8:紅領(lǐng)巾娃娃紅領(lǐng)巾娃娃,我是媽媽的娃娃,紅領(lǐng)巾是國旗媽媽的娃娃,我系上紅領(lǐng)巾是祖國媽媽的娃娃。站在鮮艷的隊(duì)旗下,緊握右拳莊嚴(yán)宣誓,我志愿加入中國少年先鋒隊(duì),光榮地戴上了紅領(lǐng)巾。我想叫呱呱小隊(duì)的隊(duì)員已迫不及待了,快來匯報吧?。?)“詩歌朗誦——頌紅領(lǐng)巾”(第3小隊(duì) 叫呱呱小隊(duì))小隊(duì)長:我們小隊(duì)全體隊(duì)員展示的是:詩朗誦《頌紅領(lǐng)巾》小喜鵲,喳喳叫,紅紅的太陽當(dāng)空照,美麗的鮮花對我笑,我的心兒樂開了花。在鮮艷的隊(duì)旗下,我們莊嚴(yán)宣誓。你們真是“超級棒”。那么你們對隊(duì)知識了解多少?讓我們隨著一個個紅領(lǐng)巾走過的腳印,重新回到那神圣的年代。并發(fā)獎?wù)乱云澒膭?。?duì)員6:我們來一個比賽好不好? 比賽規(guī)則:每小組派出二名隊(duì)員參賽 在規(guī)定的時間內(nèi)把紅領(lǐng)巾佩戴好 要求:戴得快,戴得規(guī)范,戴得美觀 有請我們的中隊(duì)長做我們的特邀評委。(五)將右角從此圈中拉出,抽緊。(三)將右角經(jīng)過左角前面拉到右邊,左角不動。(一)將紅領(lǐng)巾披在肩上。紅領(lǐng)巾是我們的光榮,我們要學(xué)會戴紅領(lǐng)巾。紅旗化作千萬條紅領(lǐng)巾,它來之不易,我們戴上了紅領(lǐng)巾應(yīng)該努力為它增添光彩。(小隊(duì)成員一同表演歌曲《紅領(lǐng)巾》。在校認(rèn)真學(xué)習(xí),課外幫村里的互助組和合作社放驢、播花隊(duì)員籽,把割草掙的幾分錢捐獻(xiàn)給國家購買拖拉機(jī)和飛機(jī),還替軍屬寫信(那時村里的人大多不識字)??摘下紅領(lǐng)巾后,在人民政府和親友、老師的關(guān)懷下,我一步步成為全鄉(xiāng)第一個中隊(duì)員、大隊(duì)員、研究隊(duì)員、外交官,但紅領(lǐng)巾的誓言恪守至今。你們要好好學(xué)習(xí)?。 钡谝淮未魃霞t領(lǐng)巾,我們握拳宣誓:“為了共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,時刻準(zhǔn)備著!”然后學(xué)唱隊(duì)歌,是郭沫若作詞、馬思聰作曲的:“我們新中國的兒童,我們新少年的先鋒,團(tuán)結(jié)起來繼承著我們的父兄,不怕艱難不怕?lián)又?。(小?duì)課件展示:黨旗、軍旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗等)隊(duì)員5:我來講一講《我和紅領(lǐng)巾的故事》,外交部部長李肇星爺爺傾情講述:有一種顏色,它能50年飄揚(yáng)在心中不褪色,那是紅領(lǐng)巾的顏色; 有一種光榮,讓人50年后想起還激動不已,那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮; 有一種真情,它能50年在心中不變,那是對紅領(lǐng)巾的真摯感情; 每次在街上或熒屏里,看到笑容燦爛、紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)的孩子,心里就激動不已——這就是五十多年前的我嗎?能成為新中國第一批少先隊(duì)員中的一員,我是多么自豪!記得入隊(duì)前那個夜晚,窗外繁星閃爍,我久久無法入睡,耳邊一直回響著老師的話:“明天你們將成為光榮的少先隊(duì)員。隊(duì)員3:同學(xué)們請看,這是團(tuán)旗。隊(duì)員1:同學(xué)們請看,這是黨旗。在課前,老師布置了作業(yè)——收集關(guān)于“愛護(hù)紅領(lǐng)巾”的資料,下面就以小隊(duì)形式進(jìn)行成果匯報。六、活動程序第一部分:活動預(yù)備(少先隊(duì)儀式部分)第二部分:活動過程 各小隊(duì)展示: 第1小隊(duì)成果匯報“紅領(lǐng)巾的來歷”; 第2小隊(duì)成果匯報“戴紅領(lǐng)巾”;第3小隊(duì)成果匯報“詩歌朗誦——頌紅領(lǐng)巾”; 第4小隊(duì)成果匯報“畫紅領(lǐng)巾”;七、活動實(shí)況第一部分:活動預(yù)備(少先隊(duì)儀式部分)(奏樂、敬禮)《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》 第二部分:活動過程師:10月13日我們戴上了紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。四、活動地點(diǎn)教室五、活動準(zhǔn)備:制定活動目標(biāo);布置隊(duì)員收集相關(guān)資料;布置隊(duì)員自編自導(dǎo)展示成果;制作課件,準(zhǔn)備活動展示資料。三、活動目標(biāo),了解紅領(lǐng)巾的來歷。通過這次活動來培養(yǎng)少先隊(duì)員熱愛祖國、熱愛紅領(lǐng)巾的情感,樹立為紅領(lǐng)巾增添光彩,長大報效祖國的遠(yuǎn)大理想。經(jīng)過近一年的努力,一年級的全體同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了!在“我們都一樣,我們一起來”的過程中,每一名同學(xué)都在進(jìn)步,每一名同學(xué)都在慢慢長大!我們要向前,要做先鋒,我們要天天向上,我們要做到最好。我們注重每一個孩子在入隊(duì)教育體驗(yàn)中的成長。今天參加了入隊(duì)儀式,和孩子們一起經(jīng)歷、一起感動,我們覺得很有意義。宣布入隊(duì)儀式結(jié)束。如今,我的孩子也加入了少年隊(duì)這個集體,我比自己入隊(duì)時更激動、更驕傲!隊(duì)員1:沐著明媚的陽光,唱起響亮的隊(duì)歌 ,說出激動的誓言隊(duì)員1:今天,我真想大聲告訴所有的花兒草兒——(隊(duì)員合)我入隊(duì)了 家長:今天,我只想開心地對你說——祝賀你,我的孩子隊(duì)員2:今天,我真想悄悄講給所有的鳥兒魚兒——(隊(duì)員合)我戴上紅領(lǐng)巾了師:今天,我只想深情地對你說——好樣的,我的孩子 隊(duì)員1:當(dāng)我充滿信心,高舉并攏的五指面向隊(duì)旗時,我就暗暗下了決心 紅領(lǐng)巾,你是我的驕傲我會用守紀(jì)文明讓你更加鮮艷美麗 家長:當(dāng)看著你敬起標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮 爸爸媽媽的心便激動不已親愛的孩子,我們有許許多多的話想對你說 你長大了,期待你用少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己期待你更懂得好好學(xué)習(xí),尊敬他人、文明有禮、勤奮努力 隊(duì)員2:當(dāng)我滿懷雄心 挺起茁壯的胸膛唱響隊(duì)歌時 我便在心中有了莊嚴(yán)的承諾我一定要專心聽講,好好寫字讓隊(duì)歌更加嘹亮 師:當(dāng)看著你被紅領(lǐng)巾映紅的小臉 親愛的孩子老師有許許多多的話想對你說 希望你能愛護(hù)紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾希望你能用微笑問好、安靜就餐、有序排隊(duì)、認(rèn)真背誦等每一件小事來表達(dá)你的愛護(hù)與珍惜隊(duì)員1:謝謝您,親愛的爸爸媽媽 相信我們,請您看我們的實(shí)際行動吧 家長:相信你一定能努力做到最好 爸爸媽媽永遠(yuǎn)支持你 隊(duì)員2:謝謝您親愛的老師請放心吧,我們會為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩 師:相信你一定能說到做到 老師愿意幫助你隊(duì)員1:紅領(lǐng)巾,你的期盼我的驕傲 許許多多的美好憧憬從此開始 家長:紅領(lǐng)巾,你的驕傲我的期盼 許許多多的美麗愿望由此產(chǎn)隊(duì)員 隊(duì)員合:親愛的同學(xué)們 師與家長合:親愛的孩子們?nèi)w合:我們一起,為美麗的紅領(lǐng)巾 努力!加油!《向紅領(lǐng)巾報告》 風(fēng)兒輕輕跑 太陽瞇眼笑 云兒慢慢飄 小樹把手招萬物都在悄悄傾聽,傾聽你小小而激動的心跳 世界都想給你祝賀,祝賀你從今開始做個全新的自我 老師更想為你驕傲,為你自豪,為你祝賀 合:祝賀你,親愛的孩子 祝賀你戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾 祝賀你加入了少先隊(duì)組織 祝賀你成為一名光榮的少先隊(duì)員 祝賀你長大了合:祝賀你,小小少先隊(duì)員們風(fēng)兒輕輕跑,那是怕驚擾你小小而美麗的夢 從今一定要做個好孩子太陽瞇眼笑,那是為你開心與快樂 加入少先隊(duì)的你一定更會守紀(jì)文明云兒慢慢飄,那是想看看你戴上紅領(lǐng)巾有什么不一樣 一定不一樣,積極、努力、樂于助人,相信你能做到小樹把手招,那是因?yàn)樗敫嬖V你,該如何做才能成為一名合格的少先隊(duì)員老師知道,其實(shí)你已經(jīng)懂得 和過去的壞習(xí)慣說再見吧 因?yàn)榻裉斓哪阋呀?jīng)是個全新的你 對,你已經(jīng)與昨天不一樣 鮮艷的紅領(lǐng)巾已在胸前飄 少先隊(duì)員是你嶄新的名字 為了紅領(lǐng)巾更鮮艷 為了少先隊(duì)員的名字更響亮 為了給隊(duì)旗添光彩 加油吧孩子們 加油吧少先隊(duì)員們合:讓我們用勤奮努力,守紀(jì)文明,向紅領(lǐng)巾報告?。ň牛┖籼枴皽?zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”“時刻準(zhǔn)備著!”表達(dá)了新少先隊(duì)員們的決心與信心。,愿望樹上承載的是老師、家長對孩子們的期盼以及每一個孩子美麗的愿望。(七)唱隊(duì)歌新少先隊(duì)員們用激昂的歌聲唱出了他們的理想,唱出他們的決心。隊(duì)員們都用最嚴(yán)肅的態(tài)度經(jīng)歷這個無比光榮的時刻。優(yōu)秀黨員代表:你們是黨的孩子,我是一名共產(chǎn)黨員,我愿以黨的名義,呼喚你們永遠(yuǎn)向前!新少先隊(duì)員代表、優(yōu)秀少先隊(duì)員代表、優(yōu)秀團(tuán)員代表: 我們永遠(yuǎn)向前!我們愿意為了偉大的共產(chǎn)主義理想而永遠(yuǎn)向前!(五)佩戴紅領(lǐng)巾戴上紅領(lǐng)巾,是一種光榮;愛護(hù)紅領(lǐng)巾,是一種責(zé)任;珍惜紅領(lǐng)巾,是一種使命。孩子們,中國共產(chǎn)黨完成了復(fù)興的使命,中國共產(chǎn)黨繼續(xù)譜寫著民族的激越的篇章。這使命醞釀于黑暗的土地,是黨在黑暗中點(diǎn)燃希望,在漁火中,燎原中國的夢想。優(yōu)秀團(tuán)員代表:我們是中國共產(chǎn)黨的后備軍,我們是初升的太陽,用隊(duì)員命點(diǎn)燃希望。我們是中國共產(chǎn)黨的后備軍,我們要隊(duì)員隊(duì)員不熄,我們要隨時準(zhǔn)備接過革命者的使命,永遠(yuǎn)向前!優(yōu)秀少先隊(duì)員代表:我是少先隊(duì)員,我要永遠(yuǎn)向前!優(yōu)秀團(tuán)員代表:你是未來的共青團(tuán)員,你將要珍藏那抹紅色的記憶,你將要展現(xiàn)青春的色彩,用年輕的力量創(chuàng)造自己的戰(zhàn)場。優(yōu)秀少先隊(duì)員代表:我向往這優(yōu)美的旋律,我的血脈中蘊(yùn)藏著“青春”的力量。新少先隊(duì)員代表: 我是新的少先隊(duì)員!優(yōu)秀少先隊(duì)員代表:你是新的少先隊(duì)員!我也曾經(jīng)是新的少先隊(duì)員,我們都曾經(jīng)擁有一個嶄新的名字,一個令人驕傲的名字——中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。今天,要舉行一個莊嚴(yán)的儀式,我是一位小小的火炬手,我愿用陽光點(diǎn)燃火炬,在新的旅程中永遠(yuǎn)向前!幼苗的鼓勵新少先隊(duì)員代表: 我是一棵幼苗!優(yōu)秀少先隊(duì)員代表:你是一棵幼苗,我也是一棵幼苗。我追逐陽光,在陽光下茁壯成長。莊嚴(yán)、規(guī)范的授旗儀式讓同學(xué)們在莊嚴(yán)的體驗(yàn)中產(chǎn)隊(duì)員敬畏心和榮譽(yù)感。中隊(duì)輔導(dǎo)員一一宣讀新隊(duì)員名單。同時用幻燈片展示各班的“和紅領(lǐng)巾對話”卡和“向紅領(lǐng)巾報告”的光榮板,同學(xué)們共同回憶“向紅領(lǐng)巾報告”的光榮歷程。讓同學(xué)們再一次在體驗(yàn)中,在感動中明確:努力形成這些良好的行為習(xí)慣是對少先隊(duì)員最基本的要求。七、活動實(shí)況(一)微電影《向紅領(lǐng)巾報告》。(十)退黨旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗。、隊(duì)員、家長對話《紅領(lǐng)巾——我的期盼,你的驕傲》 《向紅領(lǐng)巾報告》(九)呼號。(八)兩代人的美麗愿望。(六)新隊(duì)員宣誓。(四)教師隊(duì)員對話《幼苗與夢想》,黨員、團(tuán)員、老少先隊(duì)員代表、新少先隊(duì)員代表的對話,表達(dá)黨、團(tuán)、少先隊(duì)的一脈相承。中隊(duì)輔導(dǎo)員一一宣讀新隊(duì)員名單。宣讀同時用幻燈片展示各班的“和紅領(lǐng)巾對話”卡和“向紅領(lǐng)巾報告”的光榮板,共同回憶“向紅領(lǐng)巾報告”的光榮歷程。第二部分:活動過程《向紅領(lǐng)巾報告》一年級入隊(duì)儀式(一)用微電影《向紅領(lǐng)巾報告》回憶一年級的同學(xué)們成長的歷程和對紅領(lǐng)巾的向往。、團(tuán)員代表、新隊(duì)員代表、老隊(duì)員代表、家長代表交流入隊(duì)過程的感受,準(zhǔn)備黨員、團(tuán)員、少先隊(duì)員的對話?!断蚣t領(lǐng)巾報告》和師隊(duì)員、家長的對話。這樣整個班級就形成了一種向上的凝聚
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