【摘要】第一單元愛(ài)的禮贊第四課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:1.聽(tīng):《愛(ài)的祝愿》2.唱:《長(zhǎng)成一座山》3.動(dòng):露一手4.采集與分享教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生自信、樂(lè)觀地演唱歌曲,嘗試在適當(dāng)?shù)牡胤郊由狭Χ扔浱?hào),感受歌曲更豐富的情感表現(xiàn)。2.仔細(xì)聆聽(tīng)、細(xì)細(xì)品味《愛(ài)的祝愿》,感受樂(lè)曲的風(fēng)格、情緒、意
2024-12-15 10:18
【摘要】第四課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:1.聽(tīng)《ok星期天》2.唱《快樂(lè)的小隊(duì)》3.動(dòng):露一手教學(xué)目標(biāo):、活潑的聲音演唱《快樂(lè)的小隊(duì)》,并結(jié)合身體動(dòng)作感受音樂(lè)的節(jié)拍和情緒,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活的情感。。教學(xué)重難點(diǎn):歌曲《快樂(lè)的小隊(duì)》學(xué)唱中四度、七度下行跳進(jìn)的音準(zhǔn)掌握,兩處#fa的接唱。教學(xué)準(zhǔn)備:
2024-12-15 10:19
【摘要】歡聚與期盼第四課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:唱:《理解多好》認(rèn):“.”“Fine”“‖∶∶‖”等記號(hào)的作用。教學(xué)目標(biāo):《理解多好》。,讓學(xué)生明白對(duì)身邊的親友、師長(zhǎng)、朋友應(yīng)該充滿理解與關(guān)愛(ài)。,幫助學(xué)生掌握正確的演唱順序。教學(xué)重、難點(diǎn):,用正確的速度、力度、來(lái)表現(xiàn)歌曲。
【摘要】第一單元愛(ài)的禮贊第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:1.聽(tīng):《媽媽的紅頭巾》2.唱:《天下的媽媽都是一樣的》3.動(dòng):露一手(1)我的創(chuàng)造(2)教學(xué)目標(biāo):1.用自豪、敬佩的情緒演唱歌曲,表達(dá)對(duì)媽媽的無(wú)限愛(ài)意。2.能唱準(zhǔn)跨小節(jié)的切分音;在聽(tīng)賞音樂(lè)時(shí),能感覺(jué)到音樂(lè)要素的變化,并能就音樂(lè)要素變化而引起樂(lè)曲情緒、風(fēng)格的變化形成初步
【摘要】第一篇:五年級(jí)上冊(cè)《小記者》第四課時(shí)教案 五年級(jí)上冊(cè)《小記者》第四時(shí)教案 題 第3 小記者 共4時(shí) 第4時(shí) 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí)與技能目標(biāo):了解新聞報(bào)道的作用及基本途徑、方式,能...
2024-10-21 06:44
【摘要】第一單元愛(ài)的禮贊第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:1.唱:《甜甜的秘密》2.動(dòng):采集與分享、露一手3.認(rèn):四拍子指揮圖式教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):學(xué)會(huì)演唱歌曲《甜甜的秘密》;看懂四拍子指揮圖式。2.情感目標(biāo):通過(guò)表演,表達(dá)出學(xué)生對(duì)老師的尊敬和愛(ài)戴之情。3.能力目標(biāo):采訪自己的老師,把自己喜
【摘要】第一單元愛(ài)的禮贊第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:1.聽(tīng):《愛(ài)的羅曼斯》《愛(ài)之夢(mèng)》2.動(dòng):我的創(chuàng)造3.認(rèn):降記號(hào)教學(xué)目標(biāo):1.聆聽(tīng)《愛(ài)的羅曼斯》和《愛(ài)之夢(mèng)》體驗(yàn)樂(lè)曲的情緒,展開(kāi)想象并嘗試用自己的語(yǔ)言表述音樂(lè)要素與音樂(lè)情緒間的關(guān)系。2.能創(chuàng)編和主題節(jié)奏特點(diǎn)、樂(lè)曲情緒相吻合的節(jié)奏。3
【摘要】好朋友(第四課時(shí))教學(xué)內(nèi)容:集體舞《西倫達(dá)》教學(xué)目標(biāo):能夠感受巴西的音樂(lè)風(fēng)格,并能隨音樂(lè)做出動(dòng)律。教學(xué)重點(diǎn):感受巴西的桑巴集體舞。教學(xué)難點(diǎn):舞蹈動(dòng)作的創(chuàng)編,并能聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)行集體舞不講話與吵鬧。教學(xué)準(zhǔn)備:VCD機(jī)、頭勢(shì)教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入師:小朋友,你們喜歡哪個(gè)地方?為什么?生:回
2024-12-16 21:23
【摘要】(蘇教版)二年級(jí)音樂(lè)教案上冊(cè)雪孩子第四課時(shí)課題:聽(tīng):《滑雪歌》匯報(bào)有關(guān)“雪”的歌曲教學(xué)要求:1、通過(guò)聆聽(tīng)、體驗(yàn),能較準(zhǔn)確地理解、表現(xiàn)本單元音樂(lè)作品的情緒與意境。2、初步養(yǎng)成良好的歌唱習(xí)慣,能用自然的聲音演唱《小雪花》、《冬媽媽和麥苗苗》,能背唱《過(guò)新年》,并能較流利地模唱《過(guò)新年》的歌譜。3、能積極地參與歌表演、音樂(lè)游戲、律動(dòng)等生動(dòng)活
2024-12-16 21:22
【摘要】雪孩子(第四課時(shí))課題:聽(tīng):《滑雪歌》匯報(bào)有關(guān)“雪”的歌曲教學(xué)要求:、體驗(yàn),能較準(zhǔn)確地理解、表現(xiàn)本單元音樂(lè)作品的情緒與意境。,能用自然的聲音演唱《小雪花》、《冬媽媽和麥苗苗》,能背唱《過(guò)新年》,并能較流利地模唱《過(guò)新年》的歌譜。、音樂(lè)游戲、律動(dòng)等生動(dòng)活潑的音樂(lè)學(xué)習(xí)活動(dòng),體驗(yàn)到與他人合作的樂(lè)趣,音樂(lè)創(chuàng)造
2024-12-17 19:13
【摘要】第一篇:五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《哆來(lái)咪》第四課時(shí)教案 五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《哆來(lái)咪》第四時(shí)教案 第四時(shí) 一、初步感受 拿出幾組模型 壘疊在一起的一組由小到大的圓形薄片,每?jī)蓚€(gè)薄片之間用距離相等或漸變的細(xì)線...
2024-11-15 12:26
【摘要】第四課第四課時(shí)閱讀我國(guó)人口的相關(guān)數(shù)據(jù)圖表。談?wù)勎覈?guó)人口現(xiàn)狀有哪些特點(diǎn)?觀察與思考第一組數(shù)字:到2020年1月6日,我國(guó)人口已達(dá)到13億。近幾年每年新增人口數(shù)為1200萬(wàn)。第二組數(shù)字:我國(guó)人口教育水平的變化1990年第四次普查2020年
2024-10-15 11:18
【摘要】第一篇:五年級(jí)上冊(cè)第四單元第四課時(shí)課題教學(xué)設(shè)計(jì) 課型新授時(shí)間 、說(shuō)、認(rèn)讀單詞“l(fā)earn”,“any”,“problem”和詞組“noproblem”。 、會(huì)說(shuō)句子“CanI…?”進(jìn)行問(wèn)答練習(xí)。...
2024-11-09 13:52
【摘要】運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(第四課時(shí))教學(xué)內(nèi)容聽(tīng)《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》動(dòng)跟著音樂(lè)變隊(duì)形拓展驕傲的中國(guó)人教學(xué)目的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,跟著音樂(lè)變隊(duì)形,在行進(jìn)中感受進(jìn)行曲的風(fēng)格,體會(huì)樂(lè)曲雄壯有力的氣勢(shì)。,了解奧運(yùn)知識(shí),產(chǎn)生民族自豪感,做一回驕傲的中國(guó)人。教材分析《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》這首樂(lè)曲已成為國(guó)內(nèi)各類(lèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)上
【摘要】媽媽的歌(第四課時(shí))教學(xué)內(nèi)容:1.唱:《家家就是媽媽》。2.歌表演:《泥娃娃》。3.拓展:獻(xiàn)給媽媽的禮物。教學(xué)目標(biāo):1.能熟練有感情地演唱《家家就是媽媽》,并能用喜愛(ài)的表達(dá)形式,表現(xiàn)歌曲的情緒。2.在音樂(lè)活動(dòng)的體驗(yàn)中,使學(xué)生能感悟到母親的溫情與慈愛(ài),懂得尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)他人是美好的品質(zhì)。。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
2024-12-15 10:39