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20xx全國(guó)新課標(biāo)卷高考滿分作文(參考版)

2024-11-15 07:31本頁(yè)面
  

【正文】 ”船主說:“當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海,我就知道他們回不來了。船主說:“這是感謝補(bǔ)船漏洞的錢。漆工涂好船后,順便將船上的漏洞補(bǔ)好了。而有一天,你自己也會(huì)因同樣的事受傷。假設(shè)一個(gè)人走在街上,注意到了一個(gè)可能會(huì)造成事故甚至傷亡的障礙物,接下來就要面臨一個(gè)選擇。故事里的油漆工,注意到了船上的洞,他面臨著這樣的選擇:只做該做的油漆活兒,或者采取措施幫助船主這個(gè)社會(huì)成員而不要求額外的回報(bào)。唯一的出路是,生活在以“兼愛”為準(zhǔn)則的社會(huì)里。從哲學(xué)的角度,幫助別人也就是間接幫助你的家人和朋友。假如你對(duì)家人、朋友誠(chéng)實(shí)卻欺騙了陌生人,那么就算不被你欺騙,你的家人和朋友也會(huì)被行為如你的別人所欺。在這點(diǎn)上,我認(rèn)同墨子。其弟子子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。盡管孔子和墨子的觀點(diǎn)常有分歧,甚至有激烈的辯論,但他們都贊同道德的天堂和對(duì)待生活的務(wù)實(shí)態(tài)度。個(gè)體必須不分彼此地關(guān)心他人利益,無(wú)論他們是否相識(shí)(血緣關(guān)系,工作關(guān)系??)?;赝拥慕塘x,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),墨子“兼愛”的靈魂就是為人類謀福祉,不分彼此、親疏。因?yàn)橛推峁みx擇生活在一個(gè)關(guān)愛別人如同愛自己一般的社會(huì)里。給開網(wǎng)店的美國(guó)朋友Tom寫封信,請(qǐng)他代賣,要點(diǎn)包括:(尺寸、顏色、材料)注意:。信中還需說明:李明:高個(gè)子,戴眼鏡航班號(hào):CA985到達(dá):8月6日上午11:30注意:。鼓起勇氣,讓我分享你的生命!第三篇:全國(guó)新課標(biāo)(卷I)2013年高考英語(yǔ)滿分作文全國(guó)新課標(biāo)(卷I)2013年高考英語(yǔ)滿分作文范文假定你是李華。在你與人分享的時(shí)候,就肩負(fù)著一份重任。分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),明白了存在的意義。分享是一種博愛的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué) 會(huì)了生活。那對(duì)美的欣賞,如果美單單只存在于世,而無(wú)人欣賞無(wú)人分享,那將會(huì)如枯萎的花,一瓣一瓣凋謝,落了一地的哀傷。他希望人們能夠分享他的快樂,那就是對(duì)“春江花月夜”的贊賞。執(zhí)著的追求需要不懈的努力,而阿炳卻在獨(dú)自守著那份感覺。春雨紛紛,籠走一切哀傷。那會(huì)是誰(shuí)呢?他的國(guó)家在風(fēng)中沉睡,他要向風(fēng)兒寄托他的哀思,向雨兒傾訴他的悲苦。故國(guó)重游,無(wú)限江山。于是李煜嘆道:“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。東坡的思念,系在千里之外的孤墳,而孤墳內(nèi)的思念,卻充盈在世間??嗪蟊闶翘穑窒砗蟊闶强鞓?。”月夜清輝遍灑胸臆,量這些大小杯兒怎能盛得起?是離愁,還是思念?但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。分享,卻也如此凄涼。鐘子期既死,伯牙亦無(wú)心茍活于世。于是俞伯牙與鐘子期共同 欣賞這份相遇相知的情。居里夫人分享鐳的發(fā)現(xiàn)。也許他們并不在閃光燈下耀眼奪目,有時(shí)或許渺小如微塵,似乎看不到他們的存在。史鐵生曾說過:“我常以為是丑女造就了美人,我常以為是愚民舉出了智者,我常以為是懦夫襯出了英雄,我常以為是眾生度化了佛祖。分享是一種大智慧,需要豁達(dá)的心胸、坦誠(chéng)的態(tài)度,還需要智慧和策略。正是在這個(gè)基礎(chǔ)上,現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)才得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展。人類與其它動(dòng)物的區(qū)別在于能通過語(yǔ)言分享他人的經(jīng)驗(yàn),正是這一點(diǎn)使人類能夠走出叢林,使文明得以延續(xù)。閉門造車的結(jié)果只能是自?shī)首詷?;閉關(guān)自守的后果便是裹足不前??圩 胺窒淼膶?duì)象”展開?!薄鞍涯愕耐纯嗯c人分享,你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。從“分享”的物質(zhì)層面看,可理解為對(duì)有形的物質(zhì)的分享,物質(zhì)上的分享可以幫人擺脫困境,也能給人帶來精神上的愉悅,所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”正是此理?!痹谀愕纳钪?,你是否對(duì)“分享”進(jìn)行過思考,有沒有關(guān)于“分享”的經(jīng)歷、感受……請(qǐng)你以“分享”為話題完成一篇作文。有點(diǎn)不一樣。
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