【正文】 教師的工作積極性不高，課堂上學生睡覺老師不管，平時完成什么工作是為了應(yīng)付。課堂的教學效益低下，學生學習習慣偏差，存在著普遍的厭學情緒。各年級尖子生數(shù)目不多，培優(yōu)補差的力度不夠，措施不力。為了學習好的教學經(jīng)驗、好的教學方法組織本校教師進行課堂教學競賽活動。有兩位英語教師到文山參加業(yè)務(wù)培訓。積極組織師生參加各級各類的競賽和教研活動，切實提高教師的教學技能和理論水平以及科研能力。針對我校青年教師比較多的特點，教務(wù)處 配合校長室及時制定新老教師拜師結(jié)對幫教方案，定期探討，發(fā)揮協(xié)作優(yōu)勢和集體力量。三、積極開展各種教研活動本學期，各教研組對照學期計劃，開展了豐富、有效的教研活動，老師認真上好每一節(jié)課，課前教師充分備課，課中集體聽課，課后上課教師談設(shè)計思想，然后大家提出中肯的評議，肯定優(yōu)點，更好地提出建議，通過這樣的活動，引導教師研究教材，研究學生，改進教法，使課堂結(jié)構(gòu)更符合學生認知規(guī)律和年齡特征，有效地促進了課程改革的不斷深入，促進了學校教科研水平的提高，同時也促進了教師的發(fā)展。召開了九年級學生會議，重點分析了九年級學生這學期來的一些不良現(xiàn)狀和存在的問題，如學生中存在的不良現(xiàn)象：拔尖的不多、學科成績不均衡、厭學情緒嚴重、生活方式成人化、經(jīng)常違反學校紀律等等。繼續(xù)抓好學習困難學生的轉(zhuǎn)化工作，時刻關(guān)注他們的成長，培養(yǎng)他們的自信心和抗挫能力，使他們適時地調(diào)節(jié)自己的心理，從而以良好的心態(tài)投入到新的學習之中，對學困生經(jīng)常進行家訪，建立檔案，與家長取得聯(lián)系，了解他們的需求，給以有針對性地幫助。全體教師嚴格執(zhí)行課程計劃，堅持按課表上課，做到不擠、不占課時。本學期教導處繼續(xù)規(guī)范，認真地抓好學校的各項教學常規(guī)，如教案檢查、作業(yè)量檢查、作業(yè)檢查、教師的上下課、試卷質(zhì)量分析等等。通過檢查發(fā)現(xiàn)，大部分教師在教學過程中注重教師教學和學生學習方式的轉(zhuǎn)變，堅持有意義的講授，力求體現(xiàn)學生的主體性，激發(fā)學生興趣并及時對課堂教學行為進行反思，把教學中點點滴滴的感受寫下來。通過教學工作月查制度，深入了解教研組工作情況，包括教學進度、教案質(zhì)量及完成情況、按時上下課情況、學困生等方面情況。采取“八、九”年級同時推進，偏重九年級”的方式組織實施，每班在上課時間，分組進行。做好期末統(tǒng)考考務(wù)安排、成績分析、成績統(tǒng)計、學生獎勵統(tǒng)計等工作，并按要求和有關(guān)規(guī)定及時填報，并存檔，按時上交成績統(tǒng)計表及各年級各科目好、中、差各一份試卷。1協(xié)助校長、主管教學副校長抓好課堂教學工作，定期和不定期檢查教師的備課、上課情況，并對檢查的情況如實記錄，及時反饋。1臨時性安排的工作，我能完成的一定會在規(guī)定的時間內(nèi)完成。112月下旬至1上旬協(xié)助張副校長完成縣招辦布置的九年級學生的信息采集，并按時按質(zhì)按量上交上級布置的材料。110月至11月中旬又完成了1213學年全校學生全國實名制系統(tǒng)信息的采集，并按時按質(zhì)按量上交。完成了各科教材、教輔資料、學業(yè)水平考試標準與說明的征訂、發(fā)放的所有工作。認真填寫年報、基報表。制校歷表、任課教師情況一覽表、各教研組教師情況一覽表、各年級組教師情況一覽表。按國家的課程計劃，開足了全部課程，不隨意停課或提前結(jié)束授課。完成了接待轉(zhuǎn)入、復學學生，并安排就讀班級的工作。為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階，特將本學期具體工作情況作以下回顧：一、思想政治方面在思想上我能堅決擁護黨的路線、方針、政策；積極要求進步，愛崗敬業(yè)，為人師；遵守國家法律和各項規(guī)章制度；積極參加學校的各類政治業(yè)務(wù)學習，并且認真做好記錄，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我；在工作中能與大家和睦相處，團結(jié)協(xié)作，做到大事講原則，小事講風格；服從分配，以大局為重，以學校的利益為重，不計較個人得失，較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系，盡心盡職做好自己的本職工作。召開散學典禮。做好期末考試質(zhì)量分析。進行教案、教學進度檢查，對教師進行本學期工作全面考核。教學常規(guī)工作月查。政治組學科帶頭人教師上示范課不定時檢查教師的備課情況、學生作業(yè)批改情況及教學進度。教學常規(guī)工作月查。舉行學生英語“口語”競賽。教學常規(guī)工作月查。不定時檢查教師的備課情況、學生作業(yè)批改情況及教學進度。教學常規(guī)工作月查。上交各種計劃。做好學生統(tǒng)計，杜絕流失生?！皟苫睓n案實行電子化管理。教師必須依法治教，綜合治理，達到控輟保學。五、“兩基”的鞏固和提高工作開學初落實未到校學生，并摸清學生不上學的原因和去向。絕不能把實施課改同提高教育教學質(zhì)量對立起來。牢固確立“教學是中心，質(zhì)量是生命”的意識，充分認識到?jīng)]有較高的教育教學質(zhì)量，學校就難以發(fā)展和生存。堅持“兩手抓”，落實優(yōu)生培養(yǎng)的責任和措施。全體教師要進一步強化質(zhì)量意識，樹立“質(zhì)量是聲譽，質(zhì)量是生源，質(zhì)量是生命”的思想。教導處要圍繞總體目標探討課改形勢下質(zhì)量管理的方法，采取切實有效的措施確保目標的實現(xiàn)。我們學校總體質(zhì)量目標是綜合成績力爭在全縣中等水平以上。（二）、加強質(zhì)量管理。繼續(xù)實行各科單元測試制度。教導處制出統(tǒng)一的檢查記載表，實行教學工作檢查簽字蓋章制度，杜絕重復使用備課筆記、不備課上課現(xiàn)象的發(fā)生。學校、教導處每周至少抽聽一節(jié)課，以便了解課堂教學的第一手資料，促進課堂教學質(zhì)量的提高。檢查結(jié)果與教師考核掛鉤。根據(jù)新課程計劃，開齊開足教學所有課程。四、加強管理，確保質(zhì)量。通過“一幫一”的結(jié)對活動，規(guī)范對青年教師教學業(yè)務(wù)的管理，全過程、全方位關(guān)心他們的成長。為了平中、為了自己，創(chuàng)造輝煌，在學校新的發(fā)展征程上，我們要為之增光添彩。要提高分析判斷、明辨是非的能力，要熱愛學校、關(guān)心集體，要倡導奉獻精神，正確處理好事業(yè)、崗位、榮譽、待遇之間的關(guān)系。與學校保持一致大局意識。要有寬容大度的團結(jié)意識。發(fā)展才是硬道理。三、重視教師業(yè)務(wù)和技能的提高(一)、努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、深受學生愛戴、社會尊敬的優(yōu)秀教師隊伍 ：一是“學”，教導處將組織新課改知識的學習和培訓，采取“走出去”、“請進來”； 利用教研組活動時間，1安排校內(nèi)學科名師講座；組織全體教師學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》和《義務(wù)教育法》，不斷強化教師依法執(zhí)教的意識；開展師德演講活動。教育科研目標：教師至少每人有校級教研課題，在縣級以上報刊發(fā)表論文6篇以上，獲獎?wù)撐?0篇以上。第四篇：20092010平寨中心學校初中部教導工作計劃平寨中心學校初中部教導工作計劃(2009—2010學第一學期)平寨中心學校初中部孟遠光一、指導思想：遵循教育教學規(guī)律，以生為本，以教學質(zhì)量為中心，以強化學生管理，細致教學管理為抓手，大力實施新課程標準，努力提高教育科研水平和質(zhì)量，確保教學質(zhì)量的穩(wěn)步上升，樹立平寨初中部形象，增強社會美譽度。電教手段的應(yīng)用尚未成為老師們的自覺行動，教師之間水平差異大。學生基礎(chǔ)差，加之教師對新教材的實質(zhì)吃不透，仍以舊辦法應(yīng)付新教材。四、存在的問題教研活動打不開局面，競爭意識淡薄。為廣大教師搭建了一個展示教學水平、鍛煉自己能力、相互交流學習、共同提高技藝的有效平臺。各教研組基本能夠做到科學計劃、精心組織、講求實效。以教研組為依托構(gòu)建全員參與的校本教研格局教研組活動，是校本教研的重要基礎(chǔ)。以校本教研解剖課堂教學，提高教學質(zhì)量我校把校本教研的重要陣地，確定在課堂。通過各種形式的各級各類外出培訓學習，提高了我校教