【摘要】60里面有（）個十100里面有（）個十7個十是（）4個十是（）610704010407090101010101010（）個十是一百（）個十是八十（）601082030506080一共
2024-12-15 09:57
【摘要】看圖列式計(jì)算：101010101010101050+30=8030+50=8080–50=3080–30=50你能提出什么問題？我已經(jīng)采了40個桃啦！~樹上還剩20個桃你能提出什么問題？已經(jīng)吃了40個蘋果。媽媽買了多少蘋果？
2024-12-17 18:12
【摘要】2426283095908580它是由4個十和3個一組成的,它是幾呢?一個整十?dāng)?shù),比60小,比40大.一個數(shù)，個位上是5，它比20小，比10大。一個數(shù)比14小,比12大,它是單數(shù).一個數(shù)比46大,比50小,它是雙數(shù).
2024-12-17 11:23
【摘要】請你們看著小尺回答下面的問題，看看誰最聰明！~1、數(shù)字8接近1還是接近20。（）2、10的左邊有幾個數(shù)字，右邊呢？3、17和20中間有幾個數(shù)字，是什么？4、和14相鄰的數(shù)是誰（）5、8到18中間有幾個數(shù)。（）有——個珠子。你是怎么數(shù)的？我覺得兩個兩個數(shù)好
2024-12-16 21:01
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)與學(xué)法：重點(diǎn)與難點(diǎn)：80+2=80+20=30+60=30+6=50+4=50+40=70+3=70+30=821009036549073100拍球比賽，小明拍了45下，小紅比小明多拍30下。小紅拍
【摘要】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)教學(xué)內(nèi)容：小學(xué)數(shù)學(xué)人教版第二冊P62例1及相關(guān)練習(xí)題教學(xué)目標(biāo)：1、能說出以十為計(jì)數(shù)單位進(jìn)行整十?dāng)?shù)加減計(jì)算的思維過程。2、能演繹將整十?dāng)?shù)加減轉(zhuǎn)化成10以內(nèi)數(shù)的加減的方法。3、能正確計(jì)算整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)（不進(jìn)位）的口算。教學(xué)重點(diǎn)：理解以十為計(jì)數(shù)單位進(jìn)行整十?dāng)?shù)加減計(jì)算的思維過程.教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)
2024-11-28 20:56
【摘要】123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585
【摘要】讀數(shù)寫數(shù)數(shù)的組成及意義數(shù)的大小順序單數(shù)雙數(shù)多些少得多123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404
【摘要】立體圖形平面圖形你周圍那些地方有這些圖形？數(shù)一數(shù)（）個圓形（）個長方形（）個三角形數(shù)一數(shù)238
【摘要】小學(xué)語文蘇教版第二冊水富縣第一小學(xué)邱啟萍夏天的晚上，。y?yenǎinɑi爺爺奶奶xiǎodīnɡdinɡ小丁丁1、我看到了爺爺，看到了________，還看到了________。2、我看到了________
2024-10-03 08:50
【摘要】立體圖形平面圖形你發(fā)現(xiàn)他們了嗎？樣折出一個正方形，試著折一折；對折兩次可以折出什么圖形呢？趕緊試試！?一共有（）個圖形。?從左邊起，第2個是（）形，第4個是（）形。?從右邊起，是第（）個，
【摘要】在里填上“＞”、“＜”或“=”766757518363908998100301368867537＞＞＞＞＜＞＜＞69、70、85、15、36、100、98、24、30小于50的數(shù)大于50的數(shù)30243615697
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：、算法，能正確地進(jìn)行口算。，觀察、想象、推理，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、推理能力和初步的抽象概括能力。、合作交流活動中獲得成功的體驗(yàn)，激發(fā)對數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心，初步形成獨(dú)立思考的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：理解、掌握筆算進(jìn)位加的方法，能正確地進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)：理解進(jìn)位加法中“滿十進(jìn)一”的算理。26+9=
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：教法與學(xué)法：重點(diǎn)與難點(diǎn)：45里面有（）個十（）個一。86里面有（）個一（）個十。70–30=40+5=60–40=21+50=36-20=36-2=4568404520711634拍球比賽，小明要拍40下。小明已經(jīng)拍了8
【摘要】認(rèn)識整十?dāng)?shù)蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，體會數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展的過程。100以內(nèi)的物體的個數(shù)，會讀、寫整十?dāng)?shù)和一百。認(rèn)識計(jì)數(shù)單位“百”，了解10個十是一百，知道個位，十位和百位以及這三個數(shù)位的順序。、交流現(xiàn)實(shí)生活中的事物。計(jì)數(shù)器個十百一共有40顆珠子2個十
2024-12-08 20:41
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