【正文】 龍揚鎮(zhèn)中心小學(xué) 二0一一年一月十九日。加強對工會工作的領(lǐng)導(dǎo)和支持。安全知識要進(jìn)課堂，進(jìn)師生頭腦。利用“四會”強化教育：①安全專題會議、②安全教育主題班會、③安全教育課、④專題教育會。全面落實安全工作責(zé)任制，強調(diào)校長是學(xué)校安全第一責(zé)任人，健全和完善安全制度和預(yù)案，樹立 “安全第一、預(yù)防為主”；落實一崗雙責(zé)，明確日常值班任務(wù)，切實做到學(xué)校安全工作時時處處有人管理。（五）繼續(xù)抓好安全工作。美化校園。2011年各校要全部更換教師破舊的辦公桌椅及學(xué)生破爛的課桌凳。充分利用“教學(xué)反思手冊”，教師要圍繞課堂教學(xué)效果、教學(xué)模式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、方法、教學(xué)效果等方面進(jìn)行反思，不斷優(yōu)化自己的課堂教學(xué)效果。扎實開展有效教學(xué)研究。充分發(fā)揮教研組作用。細(xì)化輔導(dǎo)管理，各科教師在面向全體學(xué)生，大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時，要努力做好提優(yōu)補差工作，對學(xué)習(xí)上的弱勢群體，更應(yīng)多一份愛心、多一份耐心。充分發(fā)揮激勵性評語的作用。細(xì)化作業(yè)管理，要求學(xué)生解題規(guī)范完整，書寫端正清楚，當(dāng)堂作業(yè)當(dāng)堂完成。細(xì)化課堂管理，以關(guān)注和聚焦課堂為核心，實施有效教學(xué)，杜絕教師講課的隨意性，提倡教師講課時間控制在10分鐘左右，堅決杜絕滿堂灌。積極實踐教學(xué)新模式，徹底轉(zhuǎn)變教師滿堂灌的角色，把課堂還給學(xué)生，盡力壓縮教師講課時間，當(dāng)堂作業(yè)要讓學(xué)生當(dāng)堂完成。積極開展“高效課堂”活動，落實教學(xué)常規(guī)，加強精細(xì)化管理。加強健康藝術(shù)教育，提高音體美課的開課率和教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。①興趣小組安排要面向全體學(xué)生，由學(xué)科老師根據(jù)學(xué)生特點選擇合適的項目開展活動，如樂器、舞蹈、繪畫、書法、手工制作、剪紙、電腦制作、科技制作、文學(xué)社團、英語沙龍，各種棋類、球類、田徑等興趣小組。加強體育課教學(xué)，認(rèn)真做好“兩操”，提高大課間質(zhì)量，上足上好體育課，確保學(xué)生每天一小時的活動量，深入開展陽光體育運動，廣泛宣傳健康理念，使“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等理念深入師生心靈。開齊課程開足課時，進(jìn)一步創(chuàng)造條件實行學(xué)科教師專任化。建立和完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)，定期召開家長會，充分利用家校聯(lián)系卡，加強學(xué)校家庭的溝通交流，積極征求家長意見建議，辦讓人民滿意的教育。繼續(xù)加強校園文化和班級文化建設(shè)，充分利用櫥窗、板報、班級園地、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地，突出活動主題，落實教育重點。③進(jìn)一步細(xì)化一日常規(guī)檢查工作，細(xì)化衛(wèi)生、紀(jì)律檢查評比，公平公正的把檢評結(jié)果納入班級量化考核中。②大力整頓課間紀(jì)律，要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀(jì)”要成為每一個學(xué)生的自覺行為?！叭齽e”即向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別；四帶即把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶給社會；“五無”即地面無痰跡，室內(nèi)外無紙屑，桌凳墻壁無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。切實抓好常規(guī)工作，強基固本。堅持德育為首，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣。五個表率：做善于學(xué)習(xí)的表率、做扎實工作的表率、做教學(xué)改革的表率、做廉潔從教及文明執(zhí)教的表率、做愛崗敬業(yè)的表 率。開展“團結(jié)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)，做優(yōu)秀人民教師”的活動，營造健康向上的師德師風(fēng)氛圍。加強師德師風(fēng)建設(shè)。因此要求全校師生務(wù)必要增強事業(yè)心、責(zé)任感，更新教育教學(xué)觀念，探索科學(xué)教育方法，強特色、提質(zhì)量、抓改革、促發(fā)展，提高辦學(xué)檔次。所有學(xué)校都沒有進(jìn)行教科研課題研究。相當(dāng)一部分教師不善于教學(xué)反思和寫反思筆記。課堂教學(xué)環(huán)節(jié)和時間安排不合理，對教材重難點把握不準(zhǔn)，課堂教學(xué)缺乏趣味性，學(xué)生參與率低，教學(xué)方法單一，遠(yuǎn)程教育遠(yuǎn)程資源沒有得到很好的利用，課堂教學(xué)效率低。教師教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變過慢，部分教師課堂教學(xué)角色還沒有轉(zhuǎn)變過 來。教研活動舉行較少。（三）教學(xué)管理個別學(xué)校對教學(xué)五項制度落實不夠好。養(yǎng)成教育抓的還不夠好。部分學(xué)校各功能室布臵不得體、不美觀，主要管理制度上墻內(nèi)容較少。不少學(xué)校文化長廊沒有分板塊設(shè)計，內(nèi)容單調(diào)且更新周期時間過長，沒有體現(xiàn)出對學(xué)校管理，對學(xué)生教育的推進(jìn)作用，沒有發(fā)揮好宣傳欄的教育作用。極少數(shù)學(xué)校只注重搞活動不注意資料積累。對教師考評內(nèi)容單一，不能全面反映教師的所有成績。如：李葦小學(xué)教師辦公室、會議室、農(nóng)遠(yuǎn)資源接收室?guī)资液弦?；后張小學(xué)缺會議室；木廟小學(xué)會議室較小；楊集小學(xué)、董小小學(xué)、周寨小學(xué)等缺會議室。這次大會開得圓滿成功，得到區(qū)局趙敬明主席和龍揚鎮(zhèn)黨委書記喬峰二同志的積極肯定，與會代表十分滿意。我校于2010年12月20日在中心校多媒體室召開了龍揚鎮(zhèn)中心小學(xué)二屆一次教代會，參會人員全鎮(zhèn)各小學(xué)教師代表38人。我們的宣傳跟上了，知名度提高了，老師們的干勁也更大了！我們的龍楊鎮(zhèn)中心小學(xué)也逐漸走出了龍揚，走向了亳州。在區(qū)局政務(wù)平臺發(fā)送宣傳、信息、稿件等32篇。王允芝、許晴二同志專門負(fù)責(zé)有關(guān)宣傳、信息、稿件的搜集、整理、發(fā)送等工作。確定了許喆同志專人負(fù)責(zé)對教育系統(tǒng)電子政務(wù)運行體系的管理工作。我校與區(qū)教育局建立教育系統(tǒng)電子政務(wù)運行體系。撤并學(xué)校擴大了十所保留學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模，有利于開齊課程開足課時，使現(xiàn)有資源得到合理利用，更有利于提高辦學(xué)水平、形成發(fā)展特色、優(yōu)勢互補，整體實現(xiàn)我鎮(zhèn)校際之間的均衡發(fā)展。對陳龍等51名教師面向全鎮(zhèn)各小學(xué)進(jìn)行了調(diào)整交流。大力進(jìn)行布局調(diào)整，整合師資進(jìn)行有序交流。這以舉措，大大促進(jìn)了其他村小的校園文化建設(shè)，各校迅速行動，室內(nèi)外文化建設(shè)異彩紛呈，在校園文化建設(shè)上都做到了綠化、凈化、美化，面貌煥然一新，真正做到了環(huán)境育人。想辦好一所學(xué)校，我們深知環(huán)境育人的道理，除了搞好學(xué)校的周邊環(huán)境外，我們還積極為學(xué)生營造良好的學(xué)校育人環(huán)境，在校園文化建設(shè)工作中，我們充分發(fā)揮學(xué)校師生的主體作用，構(gòu)筑了全員共建的校園文化體系，通過師生的共同努力，完善學(xué)校的校園文化建設(shè)。暑假期間中心小學(xué)利用宣傳車（其他學(xué)校采取家訪的方式）對家長和學(xué)生進(jìn)行防溺水宣傳教育。加強了校園值班，特別是上學(xué)放學(xué)重點時段各校除正常值班的門衛(wèi)保安人員外，值周教師佩戴袖標(biāo)必須到校門口值班。對退養(yǎng)民師、辭退民師、辭退代課人員分包到人，并經(jīng)常給他們講道理，做好工作，取得了很好的效果。重點加強對學(xué)生的安全教育和安全隱患的排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，防患于未然。我們利用義保經(jīng)費還給全體學(xué)生在保險公司投了校園安全責(zé)任險，實現(xiàn)校方責(zé)任保險專人負(fù)責(zé)制，由苗應(yīng)蘭同志具體負(fù)責(zé)。實現(xiàn)了杜絕重大事故發(fā)生，防范較大安全事故，減少一般安全事故的目標(biāo)。建立了門崗值班制度和校內(nèi)巡查值班人員制度，實現(xiàn)責(zé)任分解，落實到人。我鎮(zhèn)認(rèn)真加強安全管理，落實學(xué)校安全工作責(zé)任制和全員一崗雙責(zé)制。群眾非常滿意。由于嚴(yán)格要求，多年來從沒有多亂收費現(xiàn)象，目前我鎮(zhèn)教育整狀態(tài)體良好，辦學(xué)行為規(guī)范。同時我們嚴(yán)格禁止有償補課，嚴(yán)格禁止多亂收費。經(jīng)安徽省教材委員會審定的基礎(chǔ)訓(xùn)練在學(xué)生完全自愿的基礎(chǔ)上向新華書店訂購。教師上