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正文內(nèi)容

龍揚鎮(zhèn)中心小學(xué)師生人身安全責任書范文大全(編輯修改稿)

2024-11-15 07:05 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 好課》專題的校本培訓(xùn)和專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新技能培訓(xùn)。在今年暑假期間我們則組織了36名教師參加了信息技術(shù)培訓(xùn)和16名英語教師參加了英語空中課堂教學(xué)培訓(xùn),成績?nèi)亢细?,其中蔣圓圓、卞素芳、許晴三位老師還分別獲得了優(yōu)秀學(xué)員的稱號。我們目前正努力向信息技術(shù)和課堂教學(xué)整合方面努力。自本學(xué)期我校實施“積極探索教育改革,努力實現(xiàn)學(xué)生減負增效”的課改以來,我們還積極組織教師開展各類教育教學(xué)業(yè)務(wù)技能的評比活動。我校在全鎮(zhèn)開展了語文、數(shù)學(xué)、英語、音體美、信息技術(shù)等學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽活動,以活動促進教師業(yè)務(wù)能力的提高,促進龍揚鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。在譙城區(qū)舉行的小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課比賽中,我鎮(zhèn)選手劉飛飛、王慧慧兩位老師分別獲得了三等獎的好成績;在譙城區(qū)電教館舉行的第四屆農(nóng)遠應(yīng)用新星評選活動中,我校選手陳龍、許晴又被授予“農(nóng)遠應(yīng)用新星”的榮譽稱號,擴大了我校的知名力度。加強學(xué)校制度建設(shè)。各校充分發(fā)揚民主,根據(jù)本校實際建立健全適合本校管理和學(xué)校發(fā)展的切實可行的規(guī)章制度和老師量化考評標準。不靠人管人,讓制度管人,制度面前人人平等。制定了績效工資實施方案,成立了績效工資領(lǐng)導(dǎo)小組,完善了教師績效工資考核制度。每學(xué)期都能扎實、有序、順暢的完成對每位教師的績效考核。采取公平、公正、公開的措施。對每學(xué)期考核結(jié)果進行公示,沒有教師對此提出異議,使績效工作進入良性的循環(huán)狀態(tài),充分調(diào)動了廣大教師的積極性。關(guān)注留守兒童,加強對學(xué)生管理。把德育教育放在一切工作的首位。結(jié)合開展晨頌弟子規(guī)、午做廣播操、國旗下講話、演講比賽、開好班會等活動,對學(xué)生進行德育教育。把此項活動的開展與文明創(chuàng) 建結(jié)合起來,把活動的開展與少先隊活動結(jié)合起來,把活動的開展與養(yǎng)成教育結(jié)合起來。加強學(xué)籍管理和控流防輟工作,依法對適齡兒童實行義務(wù)教育。把控流防輟作為對學(xué)校和老師考核的重要指標,從而使學(xué)額得到很好的鞏固。我鎮(zhèn)留守兒童較多,缺少家庭的溫暖。我們號召全體教師伸出關(guān)愛之手,為留守兒童共同筑造了溫馨之家。建立了留守兒童檔案,對患重病的留守兒童進行捐助。要求所有老師做好家訪工作。從最細微處對留守兒童給予關(guān)愛,做出了突出成績,2010年7月8日譙城區(qū)教育局在我校召開了留守兒童工作調(diào)度現(xiàn)場會。強化教研,豐富活動,積極推進新課程改革。我們清醒地認識到新課程改革的核心就是對學(xué)生實施素質(zhì)教育。我們嚴格按照國家要求開齊課程,開足課時,中心小學(xué)還開設(shè)了書法、低年級手工、誦讀等地方課,并在本學(xué)期進行了“積極探索課堂教學(xué)改革,努力實現(xiàn)學(xué)生減負增效”的課題研究,硬性規(guī)定各校要盡力實行學(xué)科教師專任制,不具備條件的村小,語數(shù)教師不能兼任同班級的常識課和音體美課,以防把常識課和音體美課上成語數(shù)課。我們對音、體、美等這些不受重視的學(xué)科進行專項檢查考評。每次抽考都要考常識課。中心小學(xué)和各村小成功舉辦師生書畫比賽、隊列隊形比賽、跳繩比賽、拔河比賽、小型田徑運動會、迎六一文藝匯演等。在輝煌六十年講故事比賽中,中心小學(xué)的金夢夢同學(xué)獲區(qū)級講故事比賽三等獎;周寨小學(xué)的周磊同學(xué)獲區(qū)級講故事比賽優(yōu)秀獎;楊集小學(xué)的茹艷蕾同學(xué)獲區(qū)級講故事比賽優(yōu)秀獎?!傲弧绷?xí)作展示活動中,獲區(qū)一等獎4篇,二等獎23篇,三等獎23篇各小學(xué)還舉行了以“陽光下成長”為主題的學(xué)校藝術(shù)節(jié)和素質(zhì)教育開放周。在開放周活動期間,課堂教學(xué)、作業(yè)教案、各項資料及教育教學(xué)教研工作對社會開放。各校分別舉行了家長會,中心小學(xué)就《如何教育好自己的孩子》對學(xué)生家長進行了四期講座。對家庭教育,學(xué) 校教育,師德建設(shè)等方面進行了問卷調(diào)查。發(fā)放了家庭教育參考資料。邀請社會各界座談學(xué)校教育教學(xué)情況,參觀升旗儀式及國旗下的講話。舉行了中心小學(xué)師生書畫比賽及展覽。家長和任課教師進行了認真的交流與溝通,為構(gòu)建和諧教育搭起了一座橋梁。在本學(xué)期,我們?yōu)榱思訌妼W(xué)生的德育教育,特舉行了落實小學(xué)生日常行為規(guī)范《愛在文明,美在禮儀》低年級講故事和中高年級演講比賽,開展了法制宣傳教育活動、看愛國電影和專題教育片等,并利用學(xué)校的課件廣播及校園的文化長廊對學(xué)生進行教育。我們充分利用農(nóng)遠工程IP資源、優(yōu)質(zhì)教育光盤和多媒體進行教育教研活動,每位教師采取預(yù)約上課的辦法,充分利用資源上課,大多數(shù)教師每學(xué)期都達到了20節(jié),個別教師(主要是音樂、美術(shù)、英語)已超過20節(jié)。教學(xué)效果有了很大的提高。本學(xué)年,我們按照上級指示精神,對全鎮(zhèn)的農(nóng)遠工程資源接收裝備進行維修,逐校排查機器故障,維修壞了的機器和安裝安徽網(wǎng)臺。目前,龍揚鎮(zhèn)各個學(xué)校癱瘓的機器都已修好,可以正常接收農(nóng)遠資源。另外,各個學(xué)校的農(nóng)遠資源接收室也進行了重新高標準布臵,制度健全,資料也進行了重新整理完善,我們中心校為此還在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)召開了農(nóng)遠工程現(xiàn)場會,并對各校農(nóng)遠過程管理使用進行了認真地考核評估,以使我們的農(nóng)遠工程真正促進全鎮(zhèn)教學(xué)的均衡發(fā)展。除此之外,我們積極組織教師參加教育教學(xué)論文的評選活動,今年教師們撰寫教育教學(xué)作品中,有15篇獲市級獎,59篇獲區(qū)級獎,電教六項作品中,有1篇獲省級獎,8篇獲市級獎,8篇獲區(qū)級獎,成績輝煌。另外,我們的《龍揚教苑》??膊粩嗵岣咿k刊質(zhì)量,各校教師都積極踴躍地投稿,使我鎮(zhèn)小學(xué)教師有了鎮(zhèn)內(nèi)交流的平臺。堅持質(zhì)量檢測,實行量化管理。按照開齊課程,開足課時的原則,中心校統(tǒng)一制定了課程課時標準,對各學(xué)科不定期抽考。我們不 僅抽考語數(shù),同時加強對薄弱學(xué)科的抽考,對不能抽考的學(xué)科,以舉辦各種比賽進行檢閱。上學(xué)我們對部分年級的語文、數(shù)學(xué)、英語、品德、科學(xué)等科目進行了八科次抽考,并對質(zhì)量進行了認真分析,發(fā)現(xiàn)我們的教學(xué)質(zhì)量在不斷提高。每學(xué)期我們還進行期初、期末工作檢查,在管理比較好的學(xué)校開現(xiàn)場會,所有這些成績都與量化考核掛鉤。我們評先進學(xué)校、優(yōu)秀教師及教師的考核、職稱聘任全部公開、公正、公平的按照量化考核成績。對綜合考評前幾名的學(xué)校,校長直接定為優(yōu)秀等次。各校的工作積極性空前高漲,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。規(guī)范辦學(xué)行為,堅決制止多亂收費。在全鎮(zhèn)大力宣傳《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》。各小學(xué)沒有有償補課和推銷教輔資料行為。落實收費公示制度,按規(guī)定項目和標準收費。票據(jù)規(guī)范。作息時間規(guī)范。按國家課程方案開設(shè)課程,開齊課程、開足課時,認真執(zhí)行大課間活動。各學(xué)科計劃、總結(jié)齊全。作業(yè)設(shè)臵合理,批改認真。每學(xué)期開學(xué)備課超前一周。教師上課有教案。我們嚴格按照區(qū)教育局的要求,只收取作業(yè)本費。經(jīng)安徽省教材委員會審定的基礎(chǔ)訓(xùn)練在學(xué)生完全自愿的基礎(chǔ)上向新華書店訂購。其他任何書籍、資料都不準進入學(xué)生書包。同時我們嚴格禁止有償補課,嚴格禁止多亂收費。每學(xué)期財務(wù)公開,接受教師的監(jiān)督。由于嚴格要求,多年來從沒有多亂收費現(xiàn)象,目前我鎮(zhèn)教育整狀態(tài)體良好,辦學(xué)行為規(guī)范。沒有不當行為的發(fā)生。群眾非常滿意。(三)、治理學(xué)校周邊環(huán)境,做好校園文化建設(shè),做好環(huán)境育人。我鎮(zhèn)認真加強安全管理,落實學(xué)校安全工作責任制和全員一崗雙責制。中心校與各小學(xué)簽訂了安全責任書,各小學(xué)與班主任、教師同時
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