【正文】 比如說整體法的使用，我們可以用整體法解決物體平衡的問題，也可以在牛頓運(yùn)動定律中找到它的影子，再比如說極限法的使用，既能用在力學(xué)部分又能在電路的動態(tài)分析中使用，這樣的橫向比較要及時總結(jié)加以積。高考中雖然每年都有新題型出現(xiàn)，但畢竟新題是少數(shù)，重點(diǎn)和難點(diǎn)仍然是常規(guī)題型，即便是新題型，也僅僅是常規(guī)題型的拓展，對每種題型應(yīng)該用哪些公式熟練掌握，有助于高考拿高分。所以，同學(xué)們應(yīng)該利用假期的時間將已經(jīng)復(fù)習(xí)過的知識再次加工和梳理，建立符合自己知識掌握水平的知識結(jié)構(gòu)，這樣的知識再加工過程十分有利于接下來的二輪和三輪復(fù)習(xí)。以上就是我針對各個科目薄弱或是需要重點(diǎn)加強(qiáng)的地方做出的具體學(xué)習(xí)計劃了，希望我能在下學(xué)期學(xué)有所成！高三寒假學(xué)習(xí)計劃12一、扎實(shí)基礎(chǔ)，形成體系。我的化學(xué)不太理想，尤其是有關(guān)化學(xué)反應(yīng)這塊，因此這學(xué)期我要著重做這部分的練習(xí)題，總結(jié)規(guī)律，巧妙記憶。物理方面，要做到熟練掌握并運(yùn)用各類公式，物理注重的不僅僅是答案，還有解題過程以及解答思路，公式用對了也會有步驟分，因此，公式的記憶是不可或缺的。數(shù)學(xué)方面，主要還是要把前面選擇填空題的基礎(chǔ)分拿到手，保證正確率，后面的大題較難，一般也沒時間去仔細(xì)研究題目，在時間分配上就要懂得取舍，因此要多做選擇填空題的專項(xiàng)練習(xí)，并學(xué)會歸納總結(jié)容易出錯的習(xí)題類型重點(diǎn)復(fù)習(xí)。語文方面，我要多讀多寫多看。在這一學(xué)期，我只有不斷的去梳理我的知識脈絡(luò)，豐富我的知識體系，才能讓我的成績更上一層樓。寒假學(xué)習(xí)時間表時間安排6：30—7：00起床+體育鍛煉7：00—7：30練聽力/背單詞/聽新聞7：30—8：00早餐8：00—10：00宜做套題/專項(xiàng)練習(xí)/知識梳理10：00—10：30休息(建議多聽音樂)10：30—11：30宜背單詞/寫作練習(xí)11：30—13：30午餐+午休13：30—15：00宜做套題/專項(xiàng)練習(xí)/知識梳理15：30—16：00休息16：00—17：30宜背單詞/寫作練習(xí)17：30—19：30晚餐+休閑活動19：30—21：30宜做套題/專項(xiàng)練習(xí)/知識梳理21：30—22：30宜背單詞或需要記憶的項(xiàng)目22：30—6：30睡覺。建議高中生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上，如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。寒假中，高中生要有意識地思考一些問題，并注意積累，多看、多聽、多想、多練習(xí)，提高觀察、分析能力。同時把題目歸納總結(jié)，比如題目的考察知識點(diǎn)，解題方法，類型題有那些，改變條件自行編題等最后就是錯題和不會的題一定要反復(fù)練習(xí)，錯題不錯為止!三、閱讀課外書留心作文素材不少高中生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。有的考生覺得自己平時數(shù)學(xué)不錯，就很少花時間在數(shù)學(xué)上，結(jié)果到了高考時，數(shù)學(xué)成績反而下降了。弱項(xiàng)提高分?jǐn)?shù)的空間很大，考生要認(rèn)真分析自己弱項(xiàng)的問題所在，找到彌補(bǔ)的辦法。其實(shí)只要努力，大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來。糾正偏科首先要解決心態(tài)問題。一、寒假補(bǔ)習(xí)弱項(xiàng)提升綜合成績高考看的是考試總分，考生各科成績均衡很重要。起床后半小時和睡前半小時是記憶效果最佳的時段，高中生可以利用這段時間在腦海中過一遍當(dāng)天復(fù)習(xí)的知識點(diǎn)，效果會更好。（6）人類面臨的問題。（4）國內(nèi)外新開辟的自然保護(hù)區(qū)和旅游勝地。（2）國內(nèi)外重大經(jīng)濟(jì)建設(shè)項(xiàng)目的開工和竣工。抓“新知”拓“視野”每年高考都要涉及一些教材以外的新知識，對報刊上的“新聞”不可不留神。（2）充分利用填圖冊，按要求和規(guī)格填寫地理事物。通過比較找出它們的異同點(diǎn)。抓“對比”找“異同”比較的范圍可大可小，比較的內(nèi)容可多可少。（8）人口密度與人口自然增長率的計算。（6）恒星日與太陽日的換算。（4）垂直氣溫的計算。（2）地方時與區(qū)時的計算。每一區(qū)、一地都有自己的鮮明特色，就是同一區(qū)域內(nèi)部也不會一模一樣。抓“一般”推“特殊”摸透了地理事象變化、發(fā)展的一般規(guī)律后，就可推知個別的、特殊性地理事物的特征。往往一個環(huán)節(jié)出問題，就會引起連鎖反應(yīng)。在多角度、多層次、全方位、綜合性分析問題上，要作如下努力：（1）有計劃地做一批綜合性典型訓(xùn)練題，學(xué)習(xí)從自然因素到經(jīng)濟(jì)因素全面考慮問題的方法。抓“歸納”求“規(guī)律”從特殊性的地理事物中，歸納出普遍性的規(guī)律。抓“原理”重“理解”從基礎(chǔ)知識抓起，扎扎實(shí)實(shí)，一步一個腳印地過“地理原理”關(guān)。只有概念清楚了，判斷、推理問題時才能正確無誤。19：00—23：00 重新復(fù)習(xí)一遍今天所學(xué)的所有知識，讓記憶更牢固！23：00—06：00 好好睡覺，不給自己精神狀態(tài)不佳的機(jī)會。數(shù)學(xué)是我的薄弱環(huán)節(jié)，現(xiàn)在文科成績已經(jīng)沒有很大上升空間了，但數(shù)學(xué)可以，不能放棄數(shù)學(xué)。后期的復(fù)習(xí)會很大強(qiáng)度，這些問題不能成為拖后腿的問題。12：00—14：00 和當(dāng)老師父母溝通交流，把自己在學(xué)習(xí)上遇到的問題在此時向父母親提出來，看看他們能不能讓你開闊思路去解決掉，以防這些問題繼續(xù)拖延到后期的39。08：00—12：00 每天都復(fù)習(xí)文科的所有知識，用最快的速度復(fù)習(xí)，不求一遍記住，但求多遍加深印象。已經(jīng)沒有別的時間可以供我專心聽英語聽力了，早餐的時間聽聽力，既可以保障英語聽力的復(fù)習(xí)不間斷，也可以讓自己早餐的時間不至于因?yàn)闀r間緊張而胡思亂想。二、具體作息時間表06：00—07：30 鍛煉去吧！只有健康強(qiáng)壯的體魄，才是你參加高考的前提保障。當(dāng)然，這個假期也已經(jīng)不能去做那些花里胡哨的愛好了，但這個簡短的假期，還可以做一些有利于自己考上理想大學(xué)的事情。高三寒假學(xué)習(xí)計劃8作為一個高三的學(xué)生，寒假本已經(jīng)應(yīng)該沒有了的，但是無奈還是有過年，還是有學(xué)校給我們和家人們團(tuán)聚的時間，這也就意味著這些時間，我們得自己做好安排了，不可以懈怠，不可以在吃了幾頓團(tuán)年飯之后就忘了自己的使命了。如果有偏差必須及時補(bǔ)救，嚴(yán)格保證時間和精力的投入。但是我相信一個總體的戰(zhàn)略和方法是一切高效率學(xué)習(xí)的前提。你可曾發(fā)現(xiàn)自己有什么語言障礙？如果沒有，那么就應(yīng)該有充分的信心學(xué)好英語，至少在英語高考中獲得好成績。每個單詞至少背一遍，復(fù)習(xí)六遍。這是符合遺忘曲線的復(fù)習(xí)方法。比如今天是2月1日，我會在今天錯題集的日期旁邊寫下如下一串：1H，2/2，2/6，3/2，4/2，5/2。勤于復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)是鞏固知識的不二法門。對于慣用法，要多背常見的句型，這些對于閱讀、完形填空以及翻譯都很有用。如此循環(huán)往復(fù)。我會找一本厚本子，寫下今天的日期，把錯題抄在一本錯題集上，并寫下自己的想法，為什么錯了，這個錯誤證明我的哪個知識點(diǎn)比較薄弱，我應(yīng)該注重哪方面的復(fù)習(xí)。比如，我可以初步?jīng)Q定每天花半個小時背誦單詞，1個小時做題目，1個小時對答案，研究答案。我會找一本詞匯手冊，制定一個背誦計劃。語法知識、慣用法當(dāng)然很重要，可是如果抱著一本語法書研究，可能是效率最低的學(xué)習(xí)方法。詞匯表里的詞匯必須背得滾瓜爛熟，制定一個詞匯的背誦和復(fù)習(xí)計劃。在英語方面，我要了解一下在詞匯、語法、慣用法這三個方面我的最差的地方在哪里，在最差的地方多下工夫。5個小時。寒假總共有20天，每天復(fù)習(xí)12個小時，共有240個小時。精確計劃經(jīng)過我對四門課的評估后，我希望英語分?jǐn)?shù)可以從100分提高到120分。比如英語詞匯。所以同學(xué)們應(yīng)該著重復(fù)習(xí)自己比較差的一門課，投入產(chǎn)出比較劃算。一般而言，成績相對越差的一門課，提高的可能性越高。這對每個人大致都是公平的。在這里我們特別應(yīng)該重視投入產(chǎn)出比。如果你希望總分可以提高40分，并不是說你每門功課都應(yīng)該提高10分。制定這樣的目標(biāo)只會誤導(dǎo)自己，最后喪失信心。二，必須要現(xiàn)實(shí)。確立目標(biāo)有兩方面需要特別注意：一，必須有挑戰(zhàn)性。確立目標(biāo)首先，同學(xué)們需要對自己各門功課的水平作個比較實(shí)際的估量，同時確立自己高考時希望考到的分?jǐn)?shù)。在這里，我提出幾句口訣，供同學(xué)們參考。此外，字跡的工整也很重要，如果字寫得不好，最好在寒假里抽出時間練練字。高考這種選拔性考試很重視規(guī)范答題。三是角度梳理。二是整合梳理。建議參考各大報紙的年終梳理，熟悉近年的社會熱點(diǎn)。其中材料一項(xiàng)，尤其需要較長時間的積累。作文是語文考試的重點(diǎn)，也是很多學(xué)生最頭痛的部分。學(xué)大教育的老師建議說，如果考生各個板塊實(shí)力相對比較平均的話，建議考生將精力放在兩部分：一是閱讀延伸題，需要注意的是不要忽略詩歌鑒賞后面的閱讀延伸；二是文言虛詞復(fù)習(xí)。當(dāng)然，還會出現(xiàn)一些仍然不明白、沒有掌握的地方，要做好標(biāo)記，或者干脆抄下來，以便請教老師或與同學(xué)討論。建議看得細(xì)一些，看看哪些已經(jīng)明白了，記得還很牢固；還有哪些當(dāng)時不明白，現(xiàn)在再看，覺得已經(jīng)很清楚；還有哪些會有突然的頓悟——這些地方對你更重要——因?yàn)楦形蛟蕉嗾f明收獲越大。另外，作文素材的積累也可以利用寒假進(jìn)行，比如說讀一些時政文章（自然科學(xué)類文章、社會科學(xué)類文章的小閱讀往往有很強(qiáng)的時效性，也可以通過網(wǎng)絡(luò)、電視、雜志積累）。語文學(xué)習(xí)最重要的就是積累，但是在短短的寒假里，如果才能做到更有效的積累呢？的老師認(rèn)為，語文基礎(chǔ)知識的積累，具體而言，就是拼音、文字、詞語（含熟語）、古詩文默寫、文言實(shí)詞和虛詞、通假字等知識需要日積月累。因此很多學(xué)生在寒假各科目的復(fù)習(xí)中，也將語文放在了最后一位。如果考生基礎(chǔ)過于薄弱，那建議找一篇過去的高考一類文，結(jié)構(gòu)規(guī)整、層次清楚的那種，那類文章由于立意問題，現(xiàn)在只能拿到二類，但對于作文長期老大難的同學(xué)而言，極容易上手，作文提升10分以上并不是什么遙不可及的夢想。仿寫結(jié)束后，加以適當(dāng)潤色、修改?，F(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)手里應(yīng)該已經(jīng)拿到去年高考優(yōu)秀作文集。學(xué)而思高三語文在寒假會花6個課時對此加以詳解，鑒于篇幅有限，這里不再贅述。四、現(xiàn)代文閱讀依然是兩件事：一是閱讀一下史鐵生的散文集，挑一些篇目精讀，花不了多少時間，要做的是就其中比較難理解的字句先試著結(jié)合上下文語境突破一下，也許在考場上會有意想不到的收獲。三、詩歌鑒賞同樣，詩歌鑒賞也不必漫天撒網(wǎng)，兩件事情也足夠：一是熟悉術(shù)語系統(tǒng)，即詩歌鑒賞?？嫉乃囆g(shù)手法和對應(yīng)例句，像病句題一樣，對相應(yīng)手法爛熟于心。而把“表”解釋成“給……上表請求”，一看就是詞類活用這種文言文式的翻譯方式，基本上都是對的。然后就是熟悉文言實(shí)詞、翻譯、文意、斷句題各自的答題技巧。語義銜接的難度則不需要專門突擊。文學(xué)常識和語義銜接，不建議在寒假花時間。比如近義詞辨析常見的有四種方法：去除同類項(xiàng)、分搭配對象、兩字變四字、比較反義詞(參見附2)當(dāng)然，同學(xué)也可以總結(jié)自己習(xí)慣的方法那么每做一道題，就應(yīng)該將相應(yīng)的近義詞納入到方法系統(tǒng)中，這樣的話，考前要做的并非海量鞏固，而是以方法為維度貫穿常見近義詞，工作量會大大降低。其它的偏、難、怪字就不要理它們了。以下是小編為您整理的高考各個科目的寒假學(xué)習(xí)計劃，希望能幫到你們哦~一、語言基礎(chǔ)字音字形需要關(guān)注的是日常生活中容易讀錯、寫錯的詞，如“褪色”、“舶來品”等。高三寒假學(xué)習(xí)計劃5導(dǎo)語：一年一度的寒假即將到來，萬眾學(xué)生老師期待的日子。我相信在假期的時候我如果能夠按照自己制定的學(xué)習(xí)計劃來學(xué)習(xí)的話，在新的學(xué)期開始的時候我是一定會有進(jìn)步的。雖然老師們在這個學(xué)期末已經(jīng)教學(xué)了很多高三下學(xué)期的內(nèi)容，但是因?yàn)闀r間的原因也只教學(xué)了一小部分，所以我決定在假期的時候自己先預(yù)習(xí)一下，這樣在做題的時候遇到了相關(guān)的內(nèi)容我也能夠嘗試著去做。我的計劃是上午是寫寒假作業(yè)的時間，下午就是把在上午的時候遇到的一些問題和難題都解決掉，晚上就做自己買的習(xí)題，還有預(yù)習(xí)。把每天的時間都分為早中晚三個部分，每一個部分都有一個學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。首先我要做的就是規(guī)劃好自己的時間，制定一個學(xué)習(xí)計劃表，不要把這個寒假當(dāng)做是在放假，而是要和學(xué)校有著一樣的作息時間和學(xué)習(xí)的時間，這樣才能夠有一個好的學(xué)習(xí)計劃，在開學(xué)的時候就能夠很快的調(diào)整好自己的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。高考已經(jīng)不遠(yuǎn)，接下來我會以最高的要求和態(tài)度完成自身的學(xué)習(xí)！這三年的努力一定會有最好的收獲！高三寒假學(xué)習(xí)計劃4時間是過得很快的，轉(zhuǎn)眼之間高三的第一個學(xué)期就快要過去了，但作為高三學(xué)生的我，就算是在假期也是不能夠放松的，需要充分的利用好假期的時間學(xué)習(xí)，讓自己能夠多知道一些知識，在開學(xué)之后也能夠有一點(diǎn)進(jìn)步，這樣才能夠在高考中取得一個好的成績。但要在規(guī)定的時間及時的入睡，保證第二天的學(xué)習(xí)效率。四、下午：開始對語文、英語以及其他科目進(jìn)行梳理，在梳理上，要認(rèn)識自身的不足，做好詳細(xì)筆記。三、中午：休息，進(jìn)行一些優(yōu)秀作文的閱讀，放松上午緊繃的思想。二、上午：上午的時間思想比靈活，適合對數(shù)學(xué)等科目進(jìn)行分析和鍛煉。為此，我將自己寒假的每天做了如下規(guī)劃：一、早晨：x點(diǎn)起床，整理好衛(wèi)生后開始背單詞和語法。二、實(shí)際計劃寒假中在家，有很多的弊端，也無法輕易的找老師請教。第二，要與父母做好溝通，父母經(jīng)常關(guān)心我的生活，但在學(xué)習(xí)上我也有自己的節(jié)奏，提早和父母溝通，避免自身不必要的活動的安排。為此，在這個寒假里，我首先就要在思想上做足準(zhǔn)備，明確自己的目標(biāo)和目的，不能輕易受到其他事物的打擾。眼下，高三上學(xué)期的結(jié)束的，意味著我們將進(jìn)如最后的一個高中寒假。作為一名高三階段的學(xué)生，對于現(xiàn)在課程的學(xué)習(xí)和進(jìn)度我們的是一點(diǎn)也不敢怠慢！眼看著高考倒計時的縮短，我們心中也個個心急如焚。高三寒假學(xué)習(xí)計劃3在學(xué)習(xí)的投入總是讓人忘記了時間的存在。1不要成為時間的奴隸。1多花5分鐘，多得五分。1不要把時間浪費(fèi)在沒有意義的事情上。1學(xué)會使用備忘錄。1玩電腦游戲時一定要約定時間。通過寫日記，整理一天的生活。學(xué)會利用零碎時間。預(yù)習(xí)讓課堂變的更輕松。做事不拖拉。補(bǔ)充：清晨起床，先用10分鐘整理一下今天要做的事情。再做整體提高。，相信自己的能力。高三寒假學(xué)習(xí)計劃2，找同學(xué)或老師問出答案(自己要弄懂!)再整理成系統(tǒng)的重點(diǎn)復(fù)習(xí)資料，以便每次考試的復(fù)習(xí)。所以寒假里我會多去閱讀文言文，理解文言文，多加積累一次字詞。其實(shí)到了這個階段，我認(rèn)為最難的一個地方就是我們的文言文了，這的確是一個需要花費(fèi)不少心力的地方。平時考試中，我的作文分絕大部分都是處于中等的，所以這也是我此次寒假中需要提高的一個方面。提高自己的寫作技巧。平時花半個小時的時間去看書，可以包括自己的教材或者是課外書。朗讀是一種提升語感最快捷的方式，在清晨朗讀有利于提