【摘要】托絨降囑咐記表惑富漠泊黝瞧翁粼花托絨球囑咐記住表面迷惑富翁沙漠瞧波光粼粼茁壯成長競相開放湖泊降落傘黑黝黝一陣陣風吹過，那可愛的絨球就變成了幾十個小降落傘，在藍天白云下隨風飄蕩。
2024-12-15 09:42
【摘要】語文S版四年級上冊蒲廢迫咳嗽聾嘯遭源夢惱飲遇污操蒲公英看著嫩黃色的花,高興極了,迫不及待地想把這個好消息告訴椰子樹伯伯。夢鄉(xiāng)煩惱飲料遭遇污染體操迫不及待課文是按什么順序寫的，寫了哪幾部分內容
2024-12-16 19:31
【摘要】蒲公英的花瓣落了，花托上長出了潔白的絨球。一陣陣風吹過，那可愛的絨球就變成了幾十個小降落傘，在藍天白云下隨風飄蕩。太陽公公看見了，親切地囑咐他們：“孩子們記住，別落在表面上金光閃閃的地方，那是沙漠。也不要被銀花朵朵所迷惑，那是湖泊。只有黑黝黝的泥土，才是你們生根長葉的地方?！碧柟匆娏?，
2024-12-15 10:50
【摘要】第一篇：《蒲公英》教案2個 《蒲公英》公開課教案1 一、領悟教材掌握重點 《蒲公英》是蘇教版小學語文第五冊第四單元中的講讀課文。這是一篇以植物蒲公英為題的語言故事。全文采用擬人的手法,寫出了幼稚...
2024-10-14 03:10
【摘要】第一篇：蒲公英教案1 學號200704601143蔡小瑜小班下學期詩歌欣賞： 蒲公英 設計意圖： 想象是詩歌的藝術特征，具有豐富想象力的詩歌，不僅為小朋友所喜愛，而且可以引導他們更好的張開想象...
2024-10-13 18:49
【摘要】朗讀下面這首詩。帶著媽媽給你的小傘，到遠方去尋找美麗的家園。穿過小樹林，飛越小溪流，帶著美好的希望，輕輕地落在土地媽媽的懷里。無數的小傘，迎來了一個春天。風自身彈射野兔等小鳥連一連聽課文朗讀，回憶課文內容。蒲公英的花瓣落了，花托上長出了潔白的絨球。
2024-11-15 03:17
【摘要】天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632花瓣落，長絨球；風吹過，“傘”兒飄。天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632太陽公公看見了，親切地囑咐他們：“孩子們記住，別落在表面上金光閃閃的地方，那是沙漠。也不要被銀花朵朵所迷惑，那是湖泊。只
2024-10-20 03:24
【摘要】15、蒲公英的夢童話想想：夢中的蒲公英是怎樣的？她在夢里為什么這么快樂呢？夢時間：第二天夜里夢境：草原美太陽笑微風吹蝴蝶蜜蜂飛感受：快樂笑夢時間：第二天夜里夢境：草原美太陽笑微風吹蝴蝶蜜蜂飛感受：快樂笑思考：
2024-08-12 13:59
【摘要】天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632ExampleBulletPointSlide?Bulletpoint?Bulletpoint–SubBulletColourSchemeBackgroundTex
2024-10-21 19:59
【摘要】會飛的蒲公英長春版小語五年下冊花園小學張淑梅導入歌曲媽媽說：這是蒲公英，它從不滿足于待在偏僻的角落，最喜歡到外面的世界去闖蕩。孩子，你已經是一朵會飛的蒲公英了，但你還要飛得更高一些。媽媽，從你身邊飛出的那朵嬌嫩的蒲公英，不僅學會了飛，而且還懂得怎樣才能飛得更高
2025-07-21 07:28
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 蒲公英朗讀|蒲公英課文原文 蒲公英的花瓣落了，花托上長出了潔白的絨球。一陣陣風吹過，那可愛的絨球就變成了幾十個小降落傘，在藍天白云下隨風飄蕩。 太陽公公...
2025-04-04 12:01
【摘要】你認識下面的花嗎？冀教版三年級下第十四課還記得上學期我們學習過哪篇有關蒲公英的文章嗎？在你心目中蒲公英是一種什么樣的花？，注意生字的讀音。？小主人公對蒲公英有著特殊的感情這是為什么？初讀課文惟一委婉振作會心滾瓜爛熟漫丌經心意味深長角色玫瑰敘述
2025-05-10 03:56
【摘要】標題樣式主標題標題樣式副標題正文空白樣式1正文空白樣式2內容概覽1添加您自己的內容2添加您自己的內容3添加您自己的內容4添加您自己的內容5添加您自己的內容6添加您自己的內容小標題內容概覽1添加您自己的內容
2024-08-02 09:04
【摘要】《金色的蒲公英》教學設計1教材分析：《金色的蒲公英》是一篇帶有回憶性質的敘事性散文。文章講述的是媽媽巧妙地借養(yǎng)花的事給“我”講明了一個道理，那就是每種花都以自己的美麗帶給我們快樂，同樣，每個人扮演的角色不同，但都是同等重要的。文章的開始寫“我”參加一次戲劇表演，本來要演的角色被別人代替，只能演傳述者。正當我傷心的時候，媽媽借蒲公英花的事，給我講明了道
2024-12-12 18:38
【摘要】《蒲公英的夢》教學設計 《蒲公英的夢》教學設計1教學目的： 1、朗讀課文，使學生了解環(huán)境污染的危害，自覺增強環(huán)保意識。 2、了解課文是按照事情的發(fā)展順序寫的，讀懂課文內容，體會作者表...
2024-12-06 01:17
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