湘美版六年級上冊美術(shù)教案自制小盆景2(參考版)

【摘要】自制小盆景一、活動導入教師運用教學課件展示兩幅優(yōu)秀自制小盆景圖片，引導欣賞，提問。(或教師出示優(yōu)秀小盆景實物范例。)圖片一(課本范圖一)。教師釋義：盆景：利用奇石、植物和人工制作的飾品構(gòu)筑成山水等微縮景觀。教師提問：此盆景運用了哪些制作材料？使用了什么方法？(石頭、草、

2024-12-15 09:22

湘美版六年級上冊美術(shù)教案自制小盆景1(參考版)

【摘要】自制小盆景課前準備教師：準備樹木盆景實物和相關(guān)圖片。學生：了解有關(guān)樹木盆景及樹形態(tài)和造型的常識。準備細鐵絲和橡皮泥等材料。教學過程一、欣賞交流1．引導學生欣賞樹木盆景，初步感受盆景中樹木的形態(tài)和造型。2．學生談談課前所了解到的對盆景的認識了解和興趣所在。（1）小組交流，師

2024-12-15 09:22

湘美版六年級上冊美術(shù)教案社區(qū)即景2(參考版)

【摘要】社區(qū)即景課前準備課前布置學生收集一些社區(qū)活動的照片、資料，以及本社區(qū)的一些寶貴文化遺產(chǎn)的圖片、資料。圖片、資料學習回顧導入新課承：教師對上一課時的學習略作回顧小結(jié)。導：1．我們的社區(qū)，有優(yōu)美的自然景色，有繁華的商業(yè)景觀，有高聳入云的樓房，這些在上一節(jié)課都互相介紹過，也都用自己手中的畫筆

2024-12-15 09:23

人美版六年級上冊美術(shù)教案自制小相框(參考版)

【摘要】自制小相框（人美版第十一冊第6課）教材分析：本課屬于“設計.應用”領(lǐng)域里的教學內(nèi)容，旨在使學生通過了解相框的相關(guān)知識，進一步學習如何利用身邊容易找到的材料，設計和制作小相框，并用來美化、裝飾自己的生活空間，從而實現(xiàn)“學以致用”完成“設計.應用”領(lǐng)域所設計課程的基本要求。在相框的選材、設計、制作的過程中，進一步提高學生的動手能力想象能力和創(chuàng)

2024-12-16 18:16

湘美版六年級上冊美術(shù)教案小收藏(參考版)

【摘要】湘美版六年級美術(shù)上冊教案小收藏課目第11課小收藏年級6年級上冊教學程序教學活動媒體運用實物欣賞激發(fā)興趣了解收藏的意義出示老師收藏的物品，欣賞交流。1．昨天老師忙碌了一個晚上，整理我的許多寶貝，今天，老師把他們帶來了，想和同學們一起分享。猜一猜，是些什么呢?(從講臺下拿

2024-12-15 09:23

湘美版六年級上冊美術(shù)教案豐盛的大餐2(參考版)

【摘要】豐盛的大餐教學準備教具：課件、各種彩紙、吹塑紙、皺紋紙、彩泥、各種瓷盤、桌布等。學具：剪刀、雙面膠、水果、牙簽、小刀、水彩筆（一支）等。課前探索調(diào)查，匯報交流1．布置學生課前進行有關(guān)“飲食文化”方面有關(guān)問題的社會調(diào)查。2．知識搶答賽：（1）老師出題，學生搶答。（

2024-12-15 09:23

湘美版六年級上冊美術(shù)教案小記者2(參考版)

【摘要】課目第4課小記者年級6年級上冊執(zhí)教教學程序教學活動媒體運用課前準備課前布置學生觀察報紙的版式，收集有自己喜歡看的版式的報紙。報紙及資料學習回顧點評上一課時的作品，從學生作品的題材、文字、圖片幾方面講評。情境設置明確學習任務前面我們在課堂里了解到有

2024-12-15 09:23

湘美版六年級上冊美術(shù)教案祖國在我心中2(參考版)

【摘要】《祖國在我心中》教學設計教學目標：。，并用學到的技法和方法烘托主題，完成活動任務。。教學重難點：。，了解均衡、變化的審美原理。教學過程：第一課時課型：繪畫教學內(nèi)容：祖國在我心中（活動一）——升國旗教學目標：。，并運用學到的技法和方法完成繪畫創(chuàng)作

2024-12-15 09:23

湘美版六年級上冊美術(shù)教案壺中日月2(參考版)

【摘要】壺中日月一、激情造趣導入課題、品茶，并請幾個學生來品茶。：如果每個同學都動手做一把造型別致的茶壺，那我們就可以像古代文人那樣悠然自得地吟詩品茶了。《小茶壺》“小茶壺的肚子圓又圓，香噴噴的茶水裝里面，客人來了他就點點頭??”。二、分析結(jié)構(gòu)掌握壺形。：茶壺

2024-12-15 09:23

湘美版六年級上冊美術(shù)教案科幻畫(參考版)

【摘要】湘美版六年級美術(shù)上冊教案科幻畫課目第3課科幻畫(活動一)年級6年級上冊教學程序教學活動媒體運用一、導入新課1．提問：同學們，你們知道哪些是古時候夢寐以求而今天已經(jīng)實現(xiàn)了的事物?(學生回答后討論)2．小結(jié)：大家都說得非常好，比如像小鳥一樣飛行是人類一直以來追求的幻想，飛天神

2024-12-15 09:22

湘美版六年級上冊美術(shù)教案唱大戲(參考版)

【摘要】湘美版六年級美術(shù)上冊教案唱大戲課目第10課唱大戲(活動一)6年級上冊活動一教學程序教學活動媒體運用一、導入1．欣賞京劇唱腔片斷，播放《包龍圖打坐在開封府》。(1)提問：你們知道這是什么藝術(shù)?(2)展示圖片：包拯提問：為什么包拯臉上都有許多的圖案和顏色?(3

2024-12-15 09:23

湘美版六年級上冊美術(shù)教案巧用肌理(參考版)

【摘要】巧用肌理教學目標，校清晰的拓印出肌理；；，對美術(shù)學科的濃厚興趣。教材分析：制作比較清晰的拓片。：創(chuàng)造性的將拓片應用于剪貼畫。教學過程一、充分感受，分組展示。，談談制作后的感受。，說說象什么，或者命個名字。二、自主探究

2024-12-15 09:23

湘美版六年級下冊美術(shù)教案小園藝師(參考版)

【摘要】第l0課：小園藝師第一課時一、導人新課，揭示課題直入主題，同學們，園藝師是園林藝術(shù)的建設者，在學校、在街頭、在社區(qū)，甚至在家里，我們都見到過許多大小不一、各式各樣的花園、公園等園林景觀，請問在座各位“小園藝師”，你對所見的哪一處園林景觀印象最深?請你介紹給我們大家。人們?yōu)槭裁匆褂眠@么多地域空間造園呢?在《我們的祖國是花園》的音樂聲中，把學生帶入

2024-12-15 09:22

湘美版六年級上冊美術(shù)教案鄉(xiāng)村發(fā)現(xiàn)(參考版)

【摘要】鄉(xiāng)村發(fā)現(xiàn)教學目標，初步了解一些民間的藝術(shù)文化，做到善于學習和勇于創(chuàng)作。、利用材料，運用捆扎、編織等簡單的方法制作一件工藝品。，善于珍惜并利用自然資源。教學重難點巧妙選材，捆扎、編制的簡單方法的掌握。教具、學具準備稻草，樹葉、麥秸、果實繩子，剪刀教學設計思路學法指導創(chuàng)設情景

2024-12-15 09:23

湘美版六年級上冊美術(shù)教案小記者(參考版)

【摘要】湘美版六年級美術(shù)上冊教案小記者課目第4課小記者(活動一)年級6年級上冊教學程序教學活動媒體運用課前調(diào)查收集信息課前布置學生收集自己平時喜歡看的報刊，并選擇一二幅自己喜歡的新聞圖片。了解家人喜歡閱讀的報刊雜志。信息匯整分享交流1．今天，每個同學都帶來了自己

2024-12-15 09:23

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