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現(xiàn)代漢語專題(參考版)

2024-11-15 05:33本頁面
  

【正文】 (二)現(xiàn)代漢語的社會變體 ?;浄窖砸步袕V東話,以廣州話為代表。閩方言以福州話為代表??图曳窖杂址Q客家話,以廣東省梅縣話為代表。湘方言又稱湖南話,以長沙話為代表。贛方言又稱江西話,以南昌話為代表。吳方言也叫江浙話或下江話,以上海話為代表。華北官話、西北官話、西南官話、江淮官話。五四運動以后,一方面掀起了“白話文運動”,動搖了文言文的統(tǒng)治地位,另一方面,“國語運動”的開展促使北京音成為民族共同語的標準音。我國早在先秦就產(chǎn)生了“雅言”,漢代又有“通語”,到了唐宋時代,形成了“白話”,白話是現(xiàn)代漢民族共同書面形式的來源。現(xiàn)代漢語是系帶漢語的繼承和發(fā)展,是以北京話為代表的北方方言的基礎(chǔ)上逐漸形成和發(fā)展起來的宋元以后有兩種明顯的其實在北方話的基礎(chǔ)上發(fā)生。1973,聯(lián)合國大會把漢語列為聯(lián)合國的6種法定工作語言之一(其他5種分別是英語、法語、俄語、西班牙語和阿拉伯語)。(二)現(xiàn)代漢語的歷史地位和國際地位 漢語是國內(nèi)各民族之間共同使用的交際語言,也是國際上代表中國的語言,是世界上使用人口最多的語言。語言是人類特有的一種社會現(xiàn)象,是人類最重要的交際工具和思維工具,是以語音為物質(zhì)外殼,以詞匯為建筑材料,以語法為結(jié)構(gòu)規(guī)律而構(gòu)成的符號系統(tǒng)。它包括語音、詞匯、語法三個要素。是人類和其他動物的根本區(qū)別之一。語言既不是經(jīng)濟基礎(chǔ),也不是上層建筑,而是一種特殊的社會現(xiàn)象,具有社會性和全民性。根據(jù)漢語的特點,劃分漢語詞類應(yīng)該以什么為標準?舉例說明句型和句式有什么區(qū)別與聯(lián)系,歸納句式有什么標準。()句子都是由主語和謂語構(gòu)成的。()漢語中的成語,絕大多數(shù)都含有濃重的漢民族的歷史文化信息。()語音的四種要素在不同語言中被利用的情況并不一樣,比如說音色和音高在漢語語音中有重要價值,而音強和音長在漢語語音中就沒有任何作用。()在現(xiàn)代漢語普通話音節(jié)中,元音不等于韻母,輔音不等于聲母。A、科學(xué)、民主、激光、微機B、汽車、矛盾、網(wǎng)絡(luò)、互聯(lián)網(wǎng) C、雪茄、浪漫、布拉吉、拷貝D、雷達、馬達、芭蕾、迪斯科 E、海關(guān)、外貿(mào)、貿(mào)易、床墊下列幾組詞中,可以認為是基本詞的是()A、爸爸、百、巾、最B、水車、眉頭、汽水、互聯(lián)網(wǎng) C、學(xué)習(xí)、快、走、他D、超導(dǎo)、迪斯科、皇帝、OK E、我、年、所以、但是下列語句中語序的變化不會引起含義或結(jié)構(gòu)變化的有()A、飯在鍋里——鍋里有飯 B、客人來了——來了客人C、小王或者小李去——小李或者小王去D、小張不跟小李說話——小李不跟小張說話、E、小張跟小李是好朋友——小李跟小張是好朋友“對教育改革提出的設(shè)想”就短語的類型來說,屬于()A、名詞性短語B、動詞性短語C、介詞短語 D、偏正短語E、述賓短語四、是非判斷題(每小題2分,共18分)普通話雖然以北京語音為標準音,但不包括北京話語音的所有語音現(xiàn)象。三、多項選擇題(每題2分,共12分)下列()等因素能決定聲母的發(fā)音情況。C、蘇州我去年去過。A、蘇州,我知道那是天堂一樣的地方。D、這件事跟我無關(guān)。B、王剛?cè)チ吮本?()句是施事主語句。C、老師有話問她。A、母親打算派人去接她。D、不管小王來不來,會都要按時開幕。B、就是世界上最快的馬也要落在背后。A、不去B、不走C、想不想D、不來有送氣不送氣區(qū)別的聲母只限于()A、塞音聲母B、塞音和塞擦音聲母C、塞擦音聲母D、塞音、塞擦音和擦音聲母“蠶食、狐疑、鼠竄”這三個詞的結(jié)構(gòu)方式都是()A、主謂型B、補充型C、偏正型D、支配型下面各組中兩詞的結(jié)構(gòu)關(guān)系不同的是()A、利害、好歹B、考試、空襲C、風(fēng)干、電動D、肉麻、口紅“碰釘子、磨洋工、開倒車”這三個熟語都屬于()A、成語B、諺語C、慣用語D、歇后語1下列各組中,都屬于短語的是()A、大車、大船B、魚貫、魚躍C、小車、小路D、白貓、黑貓1現(xiàn)代漢語合成詞各種構(gòu)詞法中,使用的最多的是()A、詞根加詞根B、詞根重疊C、詞綴加詞根D、詞根加詞綴1漢語吸收外來詞的過程中,最為理想的構(gòu)詞方式應(yīng)該是()A、純粹音譯B、完全意譯C、音兼意譯D、音譯加注1屬于多層定語的是()A、前途很光明B、科學(xué)和技術(shù)C、學(xué)習(xí)漢語D、偉大而質(zhì)樸1()是復(fù)句。D、感情色彩有強弱,“活兒”的感情色彩強。B、意思一樣沒有區(qū)別。二、單項選擇題(每小題1分,共20分)聯(lián)合國規(guī)定的六種工作語言是()A、英語、漢語、法語、俄語、西班牙語、日語 B、英語、漢語、德語、俄語、西班牙語、日語 C、英語、漢語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語 D、英語、漢語、法語、俄語、德語、阿拉伯語決定漢語聲調(diào)的要素主要是()A、音強B、音高C、音長D、音色《漢語拼音方案》是采用國際通用的()制定的。謂詞的主要功能是做(),一般能受“不”修飾。詞的比喻義和借代義最重要的區(qū)別就在于:前者重在()性,后者重在()性?;驹~匯的三個特點是()性、能產(chǎn)性和()性。語音有音高、音長、音強和()四個基本要素。網(wǎng)絡(luò)詞語的變異性特點具體表現(xiàn)為三多,即縮略詞語多、類推詞語多、字母詞語多,這三多超過了現(xiàn)實世界中任何一種社會方言?!跋搿敝械摹跋啵?24 成字部件,但是還可以進一步拆分,不是基礎(chǔ)部件。成字部件不一定就是基礎(chǔ)部件,二者在有的漢字中對應(yīng),在有的漢字中不對應(yīng),劃分角度不同,沒用完全對應(yīng)的關(guān)系。根據(jù)韻頭情況,韻母可分開口呼(如ao)、齊齒呼(如ing)、合口呼(如uang)、撮口呼(如tian)四類。3.韻母可以從哪些角度分類,請舉例具體加以說明? 韻母可以從內(nèi)部成分和韻頭情況兩個角度分類。①老師一老年:這兩組詞構(gòu)詞并不相同:①“老師”是前附式,是合成詞中的派生詞,“老,已經(jīng)虛化為詞綴,是定位語素;“老年”是限定式,是復(fù)合詞,“老”有實在意義,修飾“年”。四、簡答題(每小題6分,共30分)1.普通話對方言的強大影響表現(xiàn)在哪些方面? 第一,進一步擴大影響,我國長期以來一直致力于推廣普通話,普通話的影響越來越大;第二,逐步滲透,普通話的語言成分直接進入方言區(qū),特別是一些新詞,大多數(shù)是以普通話語素和結(jié)構(gòu)方式構(gòu)成,直接進入各個方言區(qū);第三,全面覆蓋,普通話與方言并存并用。④我國生產(chǎn)的糧食,早就能夠自給自足了。②我們要學(xué)會真本事,不能做濫竽充數(shù)的南郭先生。4.從不同角度糾正下面句子中存在的問題。焦點是“起來”。通過副詞“是”突出焦點。④小王是昨天上午到北京的。焦點是“他”。通過對比突出焦點。、②我唱歌喜歡,跳舞也喜歡。焦點是“千干凈凈”。3.分析下下列句子的焦點并分析突出焦點的手段。2.分析下列詞語構(gòu)成理據(jù)的異同。(√)’三、綜合分析應(yīng)用題(共40分)1.用漢語拼音寫出下列詞語中帶點的字所代表的音節(jié),并分析“贗”這個音節(jié)的結(jié)構(gòu)成分。(√)9.在網(wǎng)上發(fā)布信息的語言就是網(wǎng)絡(luò)語言。(√)7.基礎(chǔ)部件就是非成字部件,只不過劃分的角度不同。()4.凡是充當(dāng)狀語的詞都是副詞,凡是充當(dāng)定語的詞,都是形容詞:(X)5.普通話語音系統(tǒng)中的鼻輔音都可以出現(xiàn)在音節(jié)的末尾。()2.當(dāng)前語言文字規(guī)范化的核心問題是推廣普通話。正確的打√。例如“爸”中的“父”就是意符。例如“出太陽了”、“下雨了”就是非主謂句。3.單賓動詞:就是只能帶一個賓語的動詞,例如“討論問題”中的“討論”就是單賓動詞。例如韻母uai,Q是韻腹,韻母in9,i是韻腹。第二,創(chuàng)造漢語新詞,例如“刷屏、置頂”等。為了解決這個問題,網(wǎng)民采用兩種手段來解決。詞語缺位是指社會發(fā)展過程中出現(xiàn)很多新事物、新觀念、新現(xiàn)象,語言中還沒有現(xiàn)成詞語來表述代稱,詞位相對空缺的現(xiàn)象?!澳尽弊謫为毧矗瑹o法確定它是音符還是意符,例如在“桉”中是意符,在“沐”中音符,單獨看無法確認其類別。在一個漢字中,一個字符只能表現(xiàn)為意符或者聲符,或者記號,所以意符、聲符和記號是字符的具體存在形式。24.什么是字符?“木”是音符還是意符?為什么?字符是分析漢字內(nèi)部結(jié)構(gòu)得到的基本構(gòu)字單位,是組合成漢字的符號。23.什么是重音?“節(jié)日的廣場上站滿了人”這句話的重音是不是“人”?為什么? ①重音指語句中重要的,應(yīng)該強調(diào)的詞要重讀,包括語法重音和強調(diào)重音。例如把字句“我們把問題解決了”,“把”引入的“問題”是受事,是動詞“解決”支配的對象。第一,從語音形式看,成語以四個音節(jié)為主,慣用語以三個音節(jié)為主;第二,從表義特點看,慣用語大多是比喻義為主,成語以直接引申義為主;第三,從結(jié)構(gòu)關(guān)系看,慣用語以動賓關(guān)系為主,成語的結(jié)構(gòu)關(guān)系多種多樣;第四,從風(fēng)格特點看,慣用語口語特點比較突出,成語大多具有書面語色彩。四、問答題(每小題5分,共30分)20.現(xiàn)代漢語方言的發(fā)展變化有哪些趨勢?第一,方言受共同語的影響越來越大,其發(fā)展服從于普通話的發(fā)展,呈現(xiàn)出向普通話集中靠攏的趨勢;第二,各個方言內(nèi)部的差異正在日益縮小,呈現(xiàn)出互相集中的趨勢;第三,相鄰方言有互相交融的趨勢。④我們提出了解決交通工具短缺問題的對策’。(10分)①他一個人居然完成了這個任務(wù),簡直不可想象(不可思議)!②我昨天見到令尊了,他身體很不錯。18.分析下列詞組的結(jié)構(gòu)層次關(guān)系。⑦水?!S牛:相同點:二者都是牛,在動物類別上是一致的。不同點:二者的特征有區(qū)別。17.分析下列各組詞詞義理據(jù)的異同。15.成字部件:就是可以獨立成字的部件,例如“想”字中的“心、相”就是成字部件。13.實詞:就是具有實在意義,能夠充當(dāng)句法成分的詞,例如“高興、學(xué)習(xí)、知識”等。例如韻母uai、iao就是復(fù)韻母。(√)10.語言的自我調(diào)節(jié)是指語言會自行調(diào)整,與社會運用無關(guān)。()8.現(xiàn)代漢字是一個開放性系統(tǒng),說明漢字隨時隨地可以發(fā)生變化,不具有穩(wěn)定性。(√)6.“外交部長”節(jié)縮為“外長”,“科技部長”可以節(jié)縮為“科長”。(√)4.漢語方言的分區(qū)和劃界與行政區(qū)劃有著非常密切的關(guān)系。(√)2.北方話詞匯系統(tǒng)中所有的詞普通話都要吸收。第一,網(wǎng)絡(luò)語言是一種社會方言,只是用于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,交際雙方都懂,不影響交際;第二,網(wǎng)絡(luò)語言的特點主要是體現(xiàn)在詞語方面,對現(xiàn)實語言不會產(chǎn)生影響;第三網(wǎng)絡(luò)語言的獨特性產(chǎn)生了很多新詞,可以豐富發(fā)展現(xiàn)實語言,促進語言發(fā)展。第一,語言作為交際工具需要規(guī)范統(tǒng)一,便于信息傳遞,但是網(wǎng)絡(luò)語言個性太強,變異性突出,不便于交際使用;第二,對現(xiàn)實語言形成了沖擊,破壞了語言的純潔統(tǒng)一,有必要進行規(guī)范。5.網(wǎng)絡(luò)語言要不要規(guī)范?請談?wù)勀愕目捶?。例如“屬”繁體字,簡化后的“馬”就是簡化字。二者在功能上的主要區(qū)別是:第一,“重要”可以受副詞修飾,“主要”不能受副詞修飾;第二,“重要”可以充當(dāng)謂語,“主要”不能充當(dāng)謂語。2.舉例說明成語和慣用語在語音形式和結(jié)構(gòu)關(guān)系方面有什么不同?第一,從語音看,成語以四個音節(jié)為主,慣用語以三個音節(jié)為主;第二,從結(jié)構(gòu)看,成語結(jié)構(gòu)關(guān)系多種多樣,慣用語以述賓關(guān)系和偏正關(guān)系為主。四、筒答題(每小題6分,共30分)1.北方話作為普通話的詞匯基礎(chǔ)有很多優(yōu)勢條件,請你任選一方面談?wù)?。④這一張張笑臉,一顆顆紅心,匯成了愛的海洋。②我報設(shè)立了“改革小議”欄目,歡迎讀者參與。(10分)4.從不同角度糾正下面句子中存在的問題。2.從構(gòu)詞法角度分析下列合成詞的結(jié)構(gòu)方式。④quan:韻頭n,韻腹Q。②zhui:韻頭u,韻腹e。()10.網(wǎng)絡(luò)語言會對現(xiàn)實語言產(chǎn)生一定影響。()8.漢字是記錄漢語的法定文字,所以漢字中不能夾雜非漢字符號。()6.動詞和形容詞的主要區(qū)別是動詞可以充當(dāng)謂語。(√)4.普通話語音系統(tǒng)中唯一一對清濁對立的輔音都是舌尖后音。(√)2.普通話要以白話文著作作為語法規(guī)范。二、判斷正誤(每小題1分,共10分。5.成字部件:就是可以獨立成為一個漢字的部件。4.詞類:就是按照詞的語法功能劃分出來的類別。3.雙賓動詞:就是可以同時帶兩個賓語的動詞。2.復(fù)合詞:由兩個以上的詞根語素組合構(gòu)成的合成詞。一、舉例并解釋下列術(shù)語(每詞4分,共20分)1.聲調(diào):是貫穿一個音節(jié)的高低升降的調(diào)子,由音高變化形成,具有區(qū)別意義的作用。?為什么?網(wǎng)絡(luò)語言不會對現(xiàn)實語言形成沖擊。?為什么?字符是分析漢字內(nèi)部結(jié)構(gòu)得到的基本構(gòu)字單位,是組合成漢字的符號,根據(jù)字符組字的功能,字符可分意符、聲符、記號三類。、合口呼?開口呼是韻頭或韻腹都不是i、u、n充當(dāng)?shù)捻嵞?,例如ao、ei、ang。?請簡要說明。21.從構(gòu)詞法角度分析下面一組詞的構(gòu)成方式。這個說法漏掉兩個重內(nèi)容:第一,白話文著作有古代和現(xiàn)代之分,古代白話文著作如《紅樓夢》顯然不能用作語法規(guī)范;第二白話文著作有典范和非典范之分,只要社會公認的優(yōu)秀的白話文著作才能作為語法規(guī)范。⑤他奪得冠軍的消息不脛而走,傳遍了四面八方。③這只能算是偶然事件,不可預(yù)知。分析如下:19.從不同角度糾正下面句子中存在的問題(10分)①中學(xué)畢業(yè)這么多年了,我一直惦記著令尊呢。蜘蛛:多音節(jié)語素;在:單音節(jié)語素;葡萄:多音節(jié)語素;藤:單音節(jié)語素;上:單音節(jié)語素。(10分)①光:guang:鼻韻母 ②輝:hui:復(fù)韻母 ③照:zhao:復(fù)韻母 ④耀:yao:復(fù)韻母’ ⑤你:ni:單韻母17.把下面句子中的語素劃分出來,然后從語音角度進行分類。例如“爸”中的“巴”就是聲符。例如“把敵人打敗了”,其中“敗”就是焦點。:就是只能帶名詞性成分充當(dāng)賓語的動詞,例如“閱讀、購買”等動詞。例如韻uai,n是韻腹,i是韻尾,韻母ing,i是韻腹,ng是韻尾。(√)。()8.漢字字數(shù)繁多的根本原因是漢字結(jié)構(gòu)復(fù)雜。(√)6.現(xiàn)代漢語語素以單音節(jié)為主,詞以雙音節(jié)為主。()4.短語的結(jié)構(gòu)類別和功能類別是對應(yīng)的,例如定中短語就是名詞性短語。()2.人口的流動將對語言和方言的發(fā)展產(chǎn)生很大影響。第一,網(wǎng)絡(luò)語言是一種社會方言,只是用于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,交際雙方都懂,不影響交際:第二,網(wǎng)絡(luò)語言的特點主要是體現(xiàn)在詞語方面,對現(xiàn)實語言不會產(chǎn)生影響:第三網(wǎng)絡(luò)語言的獨特性產(chǎn)生了很多新詞,可以豐富發(fā)展現(xiàn)實語言,促進語言發(fā)展。第一,語言作為交際工具需要規(guī)范統(tǒng)一,便
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