【正文】 我們最基本就要做到守法，對于“守法”這個(gè)詞，每個(gè)人都有不同的理解?！胺ā辈⒉恢皇前?，在學(xué)校，我們要遵守《中學(xué)生守則》；《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。從而，青少年因著無知便走上了犯罪的道路。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長，因而，國家制定了《未成年人保護(hù)法》，《義務(wù)教育法》......既然制定了那么多法律，我們決不能辜負(fù)國家對我們的期望！我了解到：目前，青少年最嚴(yán)重的問題就是沉迷游戲。法律的重要性是不可估量的。無論是一個(gè)單位，還是一個(gè)人，都要以法為重。家有家規(guī)，國有國法，守法是一個(gè)國家的根本，是道德的要求。第五篇：做守法小公民演講稿各位老師，同學(xué)們：大家好！今天，我演講的題目是：做守法小公民。班會課應(yīng)該是學(xué)生的主動(dòng)參與，主動(dòng)接受教育的過程。學(xué)生在這次班會課中學(xué)生得到的教育是自我教育，不是空洞的說教，學(xué)生容易理解和接受。3，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，注重提高學(xué)生的參與性。2，本次班會體現(xiàn)時(shí)代性的特點(diǎn)。(7)班會在〈〈歌聲與微笑中〉〉結(jié)束。班長：(5)中國是禮儀之邦，為了發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓我們一起說一說常見的文明用語吧。一位六年級的學(xué)生在學(xué)校搞衛(wèi)生時(shí)，因地板滑而摔下來，把頭摔破了，到醫(yī)院縫了針。小明的父母得知后，要小明將復(fù)讀機(jī)要回。小明和李兵都12歲，而且是好朋友。(4)生活中講衛(wèi)生(5)活動(dòng)中講參與(6)集體中講團(tuán)結(jié)(7)待人上講禮貌(8)處事上講謙讓(9)校內(nèi)外講形象(10)時(shí)時(shí)處處講安全班長：當(dāng)前，未成年人犯罪的問題日益嚴(yán)重，有的地方一些學(xué)生也參加了犯罪活動(dòng)；另外，未成年人也做一些不符合法律法規(guī)的事情。班長：看了，請想一想，我們應(yīng)該在哪方面講文明、遵紀(jì)守法？(1)語言上講文明。??班長：習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事情，這就要求我們每個(gè)人嚴(yán)格約束自己的自身言行，做到天天遵守，時(shí)時(shí)克制。上樓梯時(shí)，學(xué)生想怎么走就怎么走 沒有按上下樓梯靠右走的規(guī)定去走。愛國守法，文明誠信，團(tuán)結(jié)友愛，勤儉節(jié)約，敬業(yè)奉獻(xiàn)?，F(xiàn)在國家頒布了公民的道德基本規(guī)范，同時(shí)，針對未成年人思想道德的養(yǎng)成也提出了“加強(qiáng)未成年人思想道德的意見”，我們雖然是小公民，但也要遵守。班長：我們渴望得到別人的尊重，也渴望擁有一個(gè)良好的社會環(huán)境。(合)禮儀知識認(rèn)真學(xué)，從小養(yǎng)成好習(xí)慣。(男)學(xué)習(xí)禮儀善交往，團(tuán)結(jié)同學(xué)敬師長。(合)老師教導(dǎo)我們，知書達(dá)禮兒時(shí)起。(1)文明禮貌詩朗誦(男)爺爺常說，中華是文明古國。教育內(nèi)容與過程：班長主持：“習(xí)慣是人的道德之本，你有了好的習(xí)慣，一輩子有享受不完的利息；你有了壞的習(xí)慣，你一輩子都嘗還不完它的債務(wù)，壞習(xí)慣不斷增長的力氣，讓你最好的計(jì)劃破產(chǎn)。老師拍一些有代表性的學(xué)生生活鏡頭。教育難點(diǎn)：認(rèn)識到養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性，認(rèn)識到養(yǎng)成良好習(xí)慣與做文明守法小公民有著直接的聯(lián)系。教育重點(diǎn)：理解公民道德規(guī)范的含義，提高他們的思想認(rèn)識水平，道德判斷能力。2．培養(yǎng)學(xué)生良好的道德規(guī)范，提高他們的思想認(rèn)識水平，道德判斷能力。教師總結(jié)：“冰凍三尺，非一日之寒”，同學(xué)們，讓我們從小事做起、從身邊做起，從遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起，學(xué)法、用法，爭做守法小公民。如果你是李明，你會怎樣面對遇到的問題？學(xué)生討論：怎樣增強(qiáng)自我保護(hù)意識？教師小結(jié)：學(xué)會自我保護(hù)，勇于運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。在不到半年時(shí)間內(nèi)前后作案十幾起，案值2萬余元。五人同吃同住,有錢同花,作案時(shí)一起出動(dòng),所得贓款均等分配。（三）你還知道哪些法律？《刑法》、《民法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《婦女兒童權(quán)益保障法》、《交通法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》......三、用法（一）案列評析一：張某、王某、宋某、史某、朱某系五名未成年人,通過在溜冰場溜冰認(rèn)識,結(jié)為兄弟。（二）了解《未成年人保護(hù)法》觀看專題片。《憲法》規(guī)定了我國公民享有政治、人身、經(jīng)濟(jì)、社會、文化等方面的權(quán)利和維護(hù)國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)及依法納稅等義務(wù)，生活中處處有法。二、學(xué)法（一）了解《憲法》：我國先后頒布四部憲法，1982年憲法為現(xiàn)行憲法。后來，因上網(wǎng)缺錢，從家里拿了水果刀去打劫了一名女中學(xué)生身上的20元零花錢，結(jié)果被法庭判處三年有期徒刑，緩行執(zhí)行。提高學(xué)生對法律重要性的認(rèn)識，懂得生活處處有法律，加強(qiáng)自我保護(hù)意識。樹立守法觀念，了解如何運(yùn)用法律的武器來保護(hù)自己，爭做守法小公民。最后，祝全體老師工作順利，所有同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。所以從現(xiàn)在起，xx不能一味地只看重語文、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，要多知道一些法律小常識，認(rèn)識遵紀(jì)守法的重要性，讓xx所有的學(xué)生從我做起，主動(dòng)學(xué)法，讓xx在充滿法律意識的氛圍中健康成長，做個(gè)知法、懂法、守法的公民。比如：、網(wǎng)吧xx不能進(jìn)入；不健康的書籍、錄像自覺不看等等，這樣把自己放在一個(gè)健康安全的環(huán)境中，既保護(hù)自己，又杜絕犯罪發(fā)生的可能。所以只要xx自覺遵守《師范生學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》就已經(jīng)做到了遵紀(jì)守法的第一步。那xx自己本身要怎樣做呢？首先，要遵守xx的校紀(jì)、校規(guī)，它可以幫助xx樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)身心的健康發(fā)展。同學(xué)們，法就在xx身邊，xx學(xué)生必須知法，懂法，守法。未成年人是一個(gè)特殊群體，特殊之處就在于他們從心理上正處于從無知到有知、從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時(shí)期，心理上比較脆弱，更容易受到外界的誘惑和外界的侵犯。但法律是無情的，該判還得判。這個(gè)孩子站在她面前，就感到心情非常沉重。還有一個(gè)14歲的孩子一進(jìn)法庭就放聲大哭，說他已經(jīng)把問題都交待了怎么還不放他回家。在未成年人犯罪法中搶劫罪的比例很高，問他們?yōu)槭裁磽尳?？很多青少年都會這樣想自己曾經(jīng)被人家搶過，人家搶自己的，為什么自己不能搶人家的。后來他們就真的把電腦偷了來沒問他為什么偷，他理直氣壯地說，偷小偷的東西不算偷。一天，一個(gè)同學(xué)告訴他，有一個(gè)人偷了一臺電腦，不敢拿回家，放在附近樓房的一件工具房里。這位法官16年中判過631個(gè)犯罪的青年，她認(rèn)為造成這些孩子走上犯罪道路的根本原因是他們不懂法。在xx大多數(shù)同學(xué)看來，法律是很遙遠(yuǎn)的，因?yàn)槟鞘浅赡耆说氖?，xx現(xiàn)在只是一名學(xué)生。假如學(xué)校沒有校紀(jì)校規(guī)，學(xué)校的正常教學(xué)秩序如何保障?國家、社會都要求我們懂得法律，遵守法律。但是如果把鳥放進(jìn)水里，把魚從水里拿出來，那么它們不僅不會自由，而且很快就會死去。鳥兒在天空飛翔，它們是自由的。一些學(xué)生認(rèn)為，要追求個(gè)性化，如果講紀(jì)律就會失去自由，要自由就不應(yīng)該讓紀(jì)律約束到自己，這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的39。因?yàn)榱?xí)慣會變自然，以后出到社會，恐怕會做一些違法的事情，違紀(jì)違法，這絕對不是危言聳聽。一些學(xué)生認(rèn)為違紀(jì)和違法是兩回事，如果違反了學(xué)校的規(guī)章制度，大不了被扣一些分?，F(xiàn)代社會是一個(gè)法制社會，小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)法律，了解法律，遵守法律。我們要做一個(gè)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的接班人，以健康的人生去迎接未來，我們就一定會有更美好的明天。有些青少年可能就這樣不經(jīng)意間走上犯罪道路的，就像電視劇《拯救少年犯》上的一樣，連自己殺了人都不知道一樣，迷迷糊糊繼續(xù)錯(cuò)下去。少年犯中不少人平日表現(xiàn)并不差，也并非法盲，為了滿足自己吃、喝、玩、樂的欲望，把做人的道德，崇高的理想都拋棄了，他們很明白犯罪的后果，但就是一時(shí)壓不住火，因?yàn)椴焕潇o而釀成大錯(cuò)。有新聞報(bào)道這樣的一個(gè)事例：一個(gè)青少年，因染上了毒品，無法擺脫毒癮所帶來的巨痛，居然為了六百元，殺死了一對中年夫婦，后來畏罪潛逃，但沒有逃出法律的手掌心，反而被死死地壓在這座五指山下……從此，過著那難以形容的監(jiān)獄生活。我們肩負(fù)著傳承文明發(fā)揚(yáng)光大的偉大重任。但是，現(xiàn)在的你們先要邁好青春第一步，爭做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生。同學(xué)們，在這精彩的世界里，如何把握自己，關(guān)鍵就在于提高自身的素質(zhì)，加強(qiáng)道德品質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉，禁得住生活的磨練，絢麗繽紛的世界是屬于你們的。健康現(xiàn)在，才可能幸福未來。如果有一天，公民遇到侵犯自己合法權(quán)益時(shí)能說：“我相信法院會為我主持公道”……。如果有一天，我們不再高唱“誰能告訴我，是對還是錯(cuò)?”而是高唱“誰能告訴我，是合法還是違法?”。在人民當(dāng)家作主的現(xiàn)代中國，法律是人民代表大會代表人民制定出來的，反映了人民的基本意志，我們更應(yīng)當(dāng)自覺遵守和維護(hù)。某些人骨子里根本沒把國家的法紀(jì)當(dāng)回事，不僅沒有把違法亂紀(jì)看作是一種恥辱，反而把善鉆法紀(jì)的`空子當(dāng)成是自己的“本事”，正如這些無視法紀(jì)法規(guī)的所謂“本事”，釀成了衡陽大火等一幕幕群死群傷的人間悲劇。雖然，我國目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架，普法教育也搞了多年，但實(shí)事求是地講，“遵紀(jì)守法”四個(gè)字還遠(yuǎn)沒有成為所有公民的自覺行動(dòng)。幼吾幼，以及人之幼……”尊師重道是作為一個(gè)學(xué)生的良好表現(xiàn)，孝順父母是作為一個(gè)子女的良好表現(xiàn)，一個(gè)集三者于一身的人能不是一個(gè)文明禮貌好的人嗎?大家都知道，遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。請記住“走的最慢的人，只要他不喪失目標(biāo)，也比漫無目的地徘徊的人走得快。有人因路的曲折不平，而滿腹牢騷，抱怨。”在學(xué)習(xí)這條漫長的路上，有人因看不到路的盡頭而選擇放棄。第四、增強(qiáng)辨別是非的能力，在思想素質(zhì)上要有一個(gè)較大的提高，在語言行為上要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而不斷努力?？吹街袑W(xué)生活的豐富多彩，我們的情緒、情感就會相應(yīng)的波動(dòng)，可能會因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，就被感動(dòng)或是動(dòng)怒，或變得消沉，情緒來得快，平息得也快，那么我們應(yīng)該控制好自己的情緒：第一、學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒，不因一些微不足道的小事而發(fā)火，學(xué)會會寬宏大量。我們更應(yīng)該懂得，遵紀(jì)守法是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，而良好的校風(fēng)又是建立在人人自覺遵紀(jì)守法的基礎(chǔ)上的。那作為學(xué)生的我們參照的“紀(jì)”和“法”是什么呢?我認(rèn)為是《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》只要我們按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》做好身邊的每一件事，我們便將成為一名合格的中學(xué)生。”法國作家雨果也說“普遍的道德是社會的基礎(chǔ)，普遍的良心是法律的基礎(chǔ)?？捎行┩瑢W(xué)聽完后像耳旁風(fēng)似的，還做了許多影響市容市貌的不文明行為。還有，國家正在提倡保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境?？捎行W(xué)生就是不遵守規(guī)定，他們進(jìn)出網(wǎng)吧、游戲廳就好象家常便飯似的，受到了許多社會上不良風(fēng)氣的影響。遵紀(jì)守法，這是多么簡單的四個(gè)字啊，真要是認(rèn)真做起來，可就難了。俗話說得好：國有國法，家有家規(guī)，沒有規(guī)矩，不成方圓。做為每一個(gè)中國公民遵紀(jì)守法，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。不要讓那些無聊低級的、朽腐落后的東西占據(jù)我們的靈魂，要懷著健康積極的心態(tài)去面對生活。學(xué)校不光是教我們學(xué)問的地方，還是教我們學(xué)會做人的地方。中學(xué)時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期，我們的人生觀、價(jià)值觀、世界觀以及性格都在這一時(shí)期形成并逐漸定型。但無論怎樣形容都覺得言不盡意，不能描述和昭示這青春年華的豐富內(nèi)涵。比如，你在地上亂扔?xùn)|西、隨意摘公園里的花，這樣做不僅破壞了環(huán)境，而且違反了有關(guān)環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，不經(jīng)別人同意就偷看別人的東西就會侵犯他人的隱身權(quán)，同樣也犯法，在大街上不遵守交通規(guī)則，亂闖紅燈就會造成交通意外事故，嚴(yán)重的還會觸犯國家法律呢！所以說同學(xué)們，為了我們能夠健康成長，為了我們的美好明天，讓我們從現(xiàn)在開始嚴(yán)于律己，改掉不良習(xí)慣，做一個(gè)合格的、遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好少年。所以，我們就應(yīng)該在日常生活和學(xué)習(xí)中，處處遵守國家法律、法規(guī)以及社會規(guī)范，社會公德，從小養(yǎng)成好習(xí)慣，加強(qiáng)自我修養(yǎng)。要求。那么什么叫遵紀(jì)守法呢？遵紀(jì)守法就是指人們在社會生活中遵守有關(guān)的紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律法規(guī)就叫遵紀(jì)守法。我的演講完畢，謝謝大家!做守法小公民演講稿11尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是三年級的學(xué)生xx。文明，它是一個(gè)人的文明加上另一個(gè)人的文明?！痹捯粑绰渌痛┝笋R路，作為一名遵紀(jì)守法的好市民我們不能不遵守交通規(guī)則，我們兩個(gè)不約而同的在等待綠燈的帶來。有一次，我碰到了紅燈旁邊還有一位同學(xué)，他似乎有很急的事，總是時(shí)不時(shí)瞟馬路對面的車站。當(dāng)講話時(shí)不再因我們的激動(dòng)而成為震耳的噪音時(shí)，保持安靜質(zhì)化成一種如百合花般高雅的文明。遵紀(jì)守法，是源自心田的甘泉，停滯流動(dòng)，會讓我們的良知黯然失色，汩汩涌出，卻使我們滿溢一身文明。所以小朋友們要多閱讀一些法律知識，特別是和自己有關(guān)的法律，如《未成年人保護(hù)法》、《未成年人犯罪法》……這樣，就能用法律來保護(hù)自己的權(quán)益了做守法小公民演講稿10尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好!今天我國旗下講話的主題是“遵紀(jì)守法，從我做起”。誠實(shí)守信是“死腦筋”，自私自利是“有心計(jì)”……這些人的思想真是又荒唐又可笑。幫助他人是“冒傻氣”，損人利己是“精明人”。社會主義法治理念是社會實(shí)踐的原則，是馬克思主義法治觀在中國的新理論成果，沒想到吧!法治在社會上的地位是很高的喲!法治又是社會制度的基本載體，雖然法治這么的有用，還是有人不把法治道德放在眼里，甚至認(rèn)為熱愛祖國是“假正經(jīng)”，危害祖國是“正義衛(wèi)士”。另一方面要有良好的法律。