【正文】 雞西市第二十四中學(xué)。法制安全教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，它的內(nèi)容將隨著社會(huì)的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步而不斷變更，我們只有牢牢地把法制工作記在心頭，從小事抓起，堅(jiān)持不 懈、長(zhǎng)此以往地抓下去，才能逐步提高學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念，確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。上好法制安全教育主題班隊(duì)活動(dòng)課。舉辦法制安全教育征文活動(dòng)，開展征文競(jìng)賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性，促進(jìn)了法律知識(shí)的普及。辦好法制安全教育主題黑板報(bào)和手抄報(bào)。國(guó)旗下講話及班會(huì)教育。召開班主任工作會(huì)議。加強(qiáng)警民共建活動(dòng)。我們還充分利用國(guó)旗下的講話、學(xué)校廣播站、電子屏、校訊通、宣傳欄、黑板報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識(shí)，通過班會(huì)、晨會(huì)向?qū)W生進(jìn)行“增強(qiáng)法律意識(shí)、爭(zhēng)做文明學(xué)生”為主題的法制安全教育和各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對(duì)外來文化，各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。我校努力營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭(zhēng)讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境和“平民教育不平凡”的教學(xué)理念中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會(huì)責(zé)任感。二、營(yíng)造文化氛圍，注重校園法制安全宣傳俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，使教師較深刻地掌握了與中小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律，有利于教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的、有效果的法制安全教育，更使廣大教師認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生的教育，除了要教給學(xué)生文化知識(shí)，學(xué)會(huì)一些勞動(dòng)技能外，也必須掌握一些學(xué)生應(yīng)掌握的法律常識(shí)，讓他們樹立法制觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。要對(duì)學(xué)生實(shí)施法制安全教育，教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念，要知法、守法、嚴(yán)于律己，而教師法制觀念加強(qiáng)有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、導(dǎo)向。第五篇：法制安全教育進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)法制安全教育進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，傳播法律知識(shí)，提高全校師生法治意識(shí)和法律素質(zhì)，給未成年人的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境，有效地預(yù)防和減少違法犯罪，我校根據(jù)教育局的工作精神，圍繞教育局制定的法制安全教育進(jìn)校園活動(dòng)的主題，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)，創(chuàng)建良好的法治環(huán)境，開展了形式多樣的法制安全教育系列活動(dòng)，力求將學(xué)校法制安全教育工作做細(xì)、做實(shí)、做具體，為學(xué)校教育發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。同時(shí)，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立法律意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，提高明辨是非的能力，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益。民法典相伴”相關(guān)內(nèi)容。使師生們認(rèn)識(shí)到了法庭真實(shí)的樣子，知道了法律面前人人平等。整個(gè)庭審現(xiàn)場(chǎng)氣氛莊嚴(yán)、緊張，讓旁聽的師生可以身臨其境地感受司法審判的權(quán)威與規(guī)范。學(xué)校四、五、六年級(jí)學(xué)生和老師零距離旁聽了法庭開庭的庭審過程。民法典相伴”主題宣傳活動(dòng)。法制進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)155月25日，為提高全校師生法制意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生法治觀念，提高師生自我保護(hù)能力，營(yíng)造法治和諧校園氛圍，西安市未央?yún)^(qū)人民法院高鐵新城法庭走進(jìn)經(jīng)開第十四小學(xué)，開展“送法進(jìn)校園”活動(dòng)。通過開展憲法主題教育，該校師生進(jìn)一步明確了自身的權(quán)利和義務(wù)，將憲法信仰植根于內(nèi)心，積極弘揚(yáng)憲法精神、維護(hù)憲法權(quán)威。班主任閆曉燕老師也做了一個(gè)小結(jié)，從家規(guī)、校紀(jì)到國(guó)法引導(dǎo)同學(xué)們做守法好少年，鼓勵(lì)大家在提高自身能力的同時(shí)不忘修身、齊家、治國(guó)、平天下爭(zhēng)做守法好公民。在班會(huì)的最后，黃雅玨校長(zhǎng)對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行了總結(jié)。第四節(jié)：趣味憲法小問答校長(zhǎng)老師做總結(jié)在認(rèn)識(shí)了憲法之后，主持人帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的憲法知識(shí)問答。第三環(huán)節(jié)：認(rèn)識(shí)國(guó)家憲法日依法治國(guó)溫憲法本次班會(huì)從四個(gè)方面向大家展現(xiàn)了國(guó)家憲法日及憲法的相關(guān)內(nèi)容，分別是國(guó)家憲法日的來歷、設(shè)立憲法日的目的、憲法的主要內(nèi)容以及全面推進(jìn)依法治國(guó)。此次討論由社會(huì)現(xiàn)象引申到校園行為，引導(dǎo)學(xué)生在看到不守校紀(jì)班規(guī)的行為時(shí)應(yīng)及時(shí)勸阻，不做事不關(guān)己的“其他乘客”。本次活動(dòng)以重慶公交案為例，同學(xué)們積極思考，踴躍發(fā)言?！拔覀兪俏逶碌幕ê＃们啻簱肀r(shí)代……”當(dāng)振奮人心的團(tuán)歌聲響起時(shí)，嘹亮的歌聲也隨之而起，看到團(tuán)員們認(rèn)真嚴(yán)肅的神情，相信大家在此時(shí)此刻不僅重溫了團(tuán)歌，又更加確定了自己的使命。主持人由陸欣然、賈思齊兩位同學(xué)擔(dān)任，參加活動(dòng)的還有校領(lǐng)導(dǎo)和高中部各班班主任，以及部分學(xué)生會(huì)成員。帕里邊境派出所充分發(fā)揮在“引導(dǎo)青少年扣好人生第一?？圩印敝械闹匾饔茫尫ㄖ谓逃哌M(jìn)校園、走進(jìn)青少年心里。東山中學(xué)法制進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)13為進(jìn)一步增強(qiáng)青少年法治意識(shí)，凈化青少年成長(zhǎng)環(huán)境，保護(hù)青少年健康茁壯成長(zhǎng)，近日，日喀則邊境管理支隊(duì)帕里邊境派出所結(jié)合“法潤(rùn)雪域邊關(guān)”活動(dòng)，走進(jìn)帕里鎮(zhèn)中心小學(xué)，給小學(xué)生上了一堂生動(dòng)形象的法治教育知識(shí)課。法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，它的內(nèi)容將隨著社會(huì)的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步而不斷變更，我們只有牢牢地把法制工作記在心頭，從小事抓起，堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去，才能逐步提高學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念，確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。上好法制教育主題班隊(duì)活動(dòng)課。舉辦法制教育征文活動(dòng)，開展征文競(jìng)賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性，促進(jìn)了法律知識(shí)的普及，以及和少對(duì)共同組織舉辦以法制教育為主題的演講賽。辦好法制教育主題黑板報(bào)和手抄小報(bào)。國(guó)旗下講話及晨會(huì)教育。召開班主任工作會(huì)議。加強(qiáng)警民共建活動(dòng)。我們還充分利用國(guó)旗下的講話、學(xué)校廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識(shí)，通過班會(huì)、晨會(huì)向?qū)W生進(jìn)行“增強(qiáng)法律意識(shí)、爭(zhēng)做文明學(xué)生”為主題的法制教育和各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對(duì)外來文化，各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。我校努力營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭(zhēng)讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境和“勤奮、務(wù)實(shí)、文明、進(jìn)取”的校訓(xùn)中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會(huì)責(zé)任感。二、營(yíng)造文化氛圍，注重校園法制宣傳俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，使教師較深刻地掌握了與中小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律，有利于教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的、有效果的法制教育，更使廣大教師認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生的教育，除了要教給學(xué)生文化知識(shí)，學(xué)會(huì)一些勞動(dòng)技能外，也必須掌握一些中學(xué)生應(yīng)掌握的法律常識(shí)，讓他們樹立法制觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。要對(duì)學(xué)生實(shí)施法制教育，教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念，要知法、守法、嚴(yán)于律己，而教師法制觀念加強(qiáng)有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、導(dǎo)向。法制進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)12為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，傳播法律知識(shí)，提高全校師生法治意識(shí)和法律素質(zhì)，給未成年人的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境，有效地預(yù)防和減少違法犯罪，我校根據(jù)市教育局的工作精神，圍繞今年市教育局制定的法制宣傳月活動(dòng)的主題，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)，創(chuàng)建良好的法治環(huán)境，開展了形式多樣的法制教育系列活動(dòng)，力求將學(xué)校法制教育工作做細(xì)、做實(shí)、做具體，為學(xué)校教育發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。講座結(jié)束后，工作人員還向同學(xué)們發(fā)放了民法典宣傳冊(cè)，圍繞民法典中未成年人權(quán)益保護(hù)的相關(guān)內(nèi)容，給學(xué)生們?cè)敿?xì)解讀民法典中關(guān)于民事行為能力、生命權(quán)、健康權(quán)等法律規(guī)定，讓廣大師生直觀感受民法典就在身邊，是全體社會(huì)成員必須遵守的規(guī)范準(zhǔn)則。活動(dòng)中，田律師從青少年的心理、生理特征出發(fā)，向同學(xué)們講解《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律知識(shí)。為我校進(jìn)一步地營(yíng)造了一個(gè)“增強(qiáng)法制意識(shí)，構(gòu)建和諧校園”的良好氛圍，為實(shí)現(xiàn)“平安校園”目標(biāo)奠定了又一個(gè)堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)法制進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)11為加大校園普法宣傳力度，進(jìn)一步提升未成年人法律意識(shí)，增強(qiáng)未成年人法治觀念，預(yù)防和減少未成年人違法犯罪行為，為青少年的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的法治環(huán)境，5月17日，連平縣司法局、縣普法辦聯(lián)合大湖司法所、駐村法律顧問，到大湖中學(xué)開展“法治宣傳進(jìn)校園”活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了學(xué)生是非判斷能力和社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。另外，學(xué)校組織各班進(jìn)行了法制宣傳為主題的黑板報(bào)比賽活動(dòng)。大隊(duì)部還組織全校師生觀看了《警鐘長(zhǎng)鳴》等法制教育片，開展了“我與法同行”手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)，以大家喜聞樂見的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的法育。各班級(jí)以法制教育為主題，采用班（隊(duì)）會(huì)、晨會(huì)、板報(bào)、閱讀、廣播等多種形式，針對(duì)學(xué)生中存在的一些問題，開展了法律常識(shí)學(xué)習(xí)、講座、宣傳活動(dòng)。學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等一系列教育法規(guī)。王警官以通俗易懂的語言，深入淺出的講解，結(jié)合生動(dòng)的法制宣傳教育圖片，就青少年違法犯罪的基本特征作了詳細(xì)講解，給同學(xué)們上了一場(chǎng)生動(dòng)的法制教育課。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，預(yù)防和減少青少年違法犯罪，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，我校聯(lián)系鄉(xiāng)派出所王警官開展里法制宣傳教育講座。認(rèn)真開展“依法治校示范?！眲?chuàng)建工作。加強(qiáng)教育風(fēng)險(xiǎn)化解體系建設(shè)。加強(qiáng)法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員制度的建設(shè)，豐富學(xué)校法制課的教師隊(duì)伍。充分利用各種媒體開展法制宣傳教育。引導(dǎo)家長(zhǎng)重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容，自覺遵守法律規(guī)定，協(xié)同學(xué)校做好學(xué)生的法律教育。把列入教學(xué)大綱的法律學(xué)習(xí)與《憲法》、《刑法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生毒品預(yù)防專題教育大綱》等與青少年密切相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來，全面提高青少年學(xué)生的法治觀念、法律素質(zhì)和公民意識(shí)。充分利用課堂主渠道的作用，注重以學(xué)科為載體，加強(qiáng)小學(xué)生法制宣傳教育，全面提高小學(xué)生的法治觀念、法律素質(zhì)和公民意識(shí)。三、深化法制宣傳，推進(jìn)依法治教結(jié)合師德建設(shè)和育人實(shí)踐，組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等五部法律法規(guī)。建立健全教職工學(xué)法用法考試考核制度。以學(xué)習(xí)型支部建設(shè)為平臺(tái)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、落實(shí)學(xué)習(xí)制度，濃厚學(xué)法氛圍。完善執(zhí)法程序，深化執(zhí)法體制改革，全面推行執(zhí)法責(zé)任制。加強(qiáng)規(guī)范性文件的制定和管理，對(duì)規(guī)范性文件執(zhí)行“三統(tǒng)一”制度，定期清理。法制進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)9一、推進(jìn)依法治校，落實(shí)執(zhí)法責(zé)任制以寧江區(qū)教育局依法行政領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，健全依法行政工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，繼續(xù)深入實(shí)施“x”普法規(guī)劃、結(jié)合教育改革進(jìn)程，及時(shí)修訂我單位執(zhí)法責(zé)任制實(shí)施方案，明確執(zhí)法職權(quán)、機(jī)構(gòu)、崗位、人員和責(zé)任，簽訂了執(zhí)法責(zé)任書。在活動(dòng)中，派出所民警針對(duì)青少年好奇心強(qiáng)、辨別是非能力弱、容易受到誘惑走上歧途的特點(diǎn)，結(jié)合身邊及校園內(nèi)的真實(shí)案例，以案釋法，向全校師生深入淺出地宣傳講解了未成年人犯罪心理、如何預(yù)防未成年人犯罪、拒絕毒品、遠(yuǎn)離邪教、防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙、校園欺凌、交通安全等方面的知識(shí)，告誡他們?cè)谌粘Ｉ钪幸皩W(xué)法、懂法、守法、用法”，既要遵紀(jì)守法，又要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益，從小事做起，做一名知法懂法守法的好學(xué)生，宣講民警精彩生動(dòng)的講解博得了全校200余名師生的陣陣掌聲。下一步，區(qū)法院將充分延伸司法職能，繼續(xù)加大送法進(jìn)校園的力度，教育引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生培養(yǎng)法治精神和法治思維，全力護(hù)航青少年健康成長(zhǎng)?！伴_學(xué)第一天，給同學(xué)們上普法課，非常有必要、有意義，不僅增強(qiáng)了學(xué)生們的法治意識(shí)和自我保護(hù)能力，也讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)法、懂法、守法對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)