【正文】 此次“送法進(jìn)校園”活動受到了全體師生的一致好評，大家紛紛表示，“零距離”感受法院庭審和現(xiàn)場聆聽法制講座，比單純的法治課更加直觀，不僅能感受到法律的威嚴(yán)，幫助學(xué)生更好的掌握法律知識，更能促進(jìn)學(xué)生增強(qiáng)遵紀(jì)守法的意識和自我保護(hù)的能力，對塑造正確的人生觀和價值觀有積極的作用。宣講中，法官運(yùn)用淺顯易懂的法律語言，揭開了《民法典》的面紗，重點對民法典相關(guān)知識、違法行為的自我防范、自我保護(hù)等方面進(jìn)行了詳細(xì)講解，讓師生們充分認(rèn)識法律、了解法律，提高師生們知法、懂法、守法、用法的意識。在第二板塊活動中，法官向全體師生宣傳“美好生活庭審結(jié)束后，法官趁熱打鐵給師生們介紹了現(xiàn)場法庭的組成和各個角色的職責(zé)，又向孩子們介紹了庭審的流程。整個庭審經(jīng)過了法庭調(diào)查、法庭辯論、現(xiàn)場調(diào)解等環(huán)節(jié)，最后由審判長宣布庭外調(diào)解。在第一板塊活動中，高鐵新城法庭將真實的庭審現(xiàn)場搬到了學(xué)校，公開審理一起家長和幼兒園的糾紛案。本次活動分為兩個板塊，第一板塊是現(xiàn)場庭審；第二板塊是“美好生活學(xué)生們表示將從校規(guī)做起，規(guī)范自己的日常行為，做新時代法治好少年。校長與老師的諄諄教誨更使同學(xué)們堅定了學(xué)法守法的信心。校長從教育者的角度，就重慶公交墜江一案，更深層次地向同學(xué)們分析了法治與安全問題。同學(xué)們開動腦筋，在輕松愉快的氛圍里溫習(xí)了憲法的細(xì)節(jié)知識。主持人向同學(xué)們展示了有關(guān)資料，使同學(xué)們對國家憲法日及憲法有了更深的了解，讓學(xué)生們建立了對憲法法律地位和權(quán)威的初步認(rèn)知。作為祖國新時代的中學(xué)生，我們更應(yīng)該知法、懂法、守法，在憲法的保護(hù)下健康成長。分別從女乘客，司機(jī)和其他乘客的角度審視了此案責(zé)任在誰。第二環(huán)節(jié)：審視重慶公交案責(zé)任共識不推卸20xx年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議通過將每年的12月4日設(shè)立為國家憲法日，也稱為“憲法宣傳日”。第一環(huán)節(jié)：共青團(tuán)員齊唱團(tuán)歌首先是由團(tuán)支書何汶蔚來帶領(lǐng)大家齊唱團(tuán)歌——《光榮啊，中國共青團(tuán)》。法制進(jìn)校園活動總結(jié)14為迎接第五個“國家憲法日”，營造尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的氛圍，高一（2）班于20xx年12月3日（星期一）下午開展了以“青春與法制同行”為主題的班會活動。通過此次“法治進(jìn)校園”活動，讓小學(xué)生們對《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》有了初步認(rèn)識，不僅讓學(xué)生明白了法律的重要性，有效增強(qiáng)了法律意識及自我保護(hù)意識，同時也在學(xué)生心中播撒學(xué)法、知法、守法、用法的種子。我們決心進(jìn)一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，為培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，滲透法制教育，課堂上，結(jié)合學(xué)生的實際，結(jié)合學(xué)生的身邊事，進(jìn)行正反兩面的評析、引導(dǎo)，使學(xué)生辨是非、明事理，使學(xué)生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。學(xué)校廣播站和宣傳欄還開辟了法制之窗欄，定期宣傳法制知識，開展法制知識競賽活動。學(xué)校充分發(fā)揮宣傳窗口的作用，要求每班出一期“增強(qiáng)法律意識、爭做文明學(xué)生”法制教育黑板報，各班自辦法制手抄報，教導(dǎo)處進(jìn)行檢查評比。我校充分利用周一國旗下講話及每天晨會時間對學(xué)生進(jìn)行法制教育，主要包括學(xué)習(xí)《國旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》等等。由校長室和教導(dǎo)處組織對各位班主任進(jìn)行了依法從教、依法辦校的再加強(qiáng)教育，幫助每位班主任提升法律意識，明確自己身上的職責(zé)，規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。我們聘請了學(xué)校法制副校長及法制輔導(dǎo)員來校作預(yù)防違法犯罪教育、交通安全知識教育等，充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用。三、開展多種活動，強(qiáng)化師生法制觀念根據(jù)我校的實際情況，我校的法制教育與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、社會實踐等主題教育相結(jié)合，與品德與生活、教育相結(jié)合，多層次、多方位滲透。我們美化校園環(huán)境，保持校園潔凈；在學(xué)校教學(xué)樓懸掛名人畫像，在各辦公室、班級懸掛各種規(guī)范守則等，營造積極健康向上的校園氛圍。鑒于青少年的年齡特點：他們的可塑性強(qiáng)，在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。這樣提高了教師對學(xué)校法制教育的認(rèn)識，促使教師產(chǎn)生進(jìn)行法制教育為已任的共鳴，進(jìn)而更有效地搞好法制教育，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。為此,我們以學(xué)校校長室為核心組織，成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由陳安付任組長親自抓，分管副校長具體抓，教導(dǎo)處具體落實，各年級組、各班具體實施，職責(zé)分明，責(zé)任到人?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化教師法制意識作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。通過開展“法治宣傳進(jìn)校園”活動，有效增強(qiáng)了學(xué)生的法治意識和自我保護(hù)能力，對避免同學(xué)們遭受不法侵害及自覺抵制違法犯罪起到了積極的作用，極大地提高了師生的法律意識和安全意識，為平安校園、和諧校園建設(shè)提供了有力的法治保障。通過列舉真實案例，指出目前未成年人犯罪的特點、成因和預(yù)防措施，揭示了未成年人違法犯罪給社會、學(xué)校、家庭、個人造成的后果和消極影響，號召廣大學(xué)生在日常生活中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，孝敬父母、尊敬老師、寬容同學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的法治觀念，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，抵制各種不良行為，遠(yuǎn)離違法犯罪，學(xué)會用法律武器進(jìn)行自我保護(hù)，做一個遵紀(jì)守法、文明健康、積極上進(jìn)的好少年。本次活動主要以講座的形式開展，活動主題為“預(yù)防青少年犯罪，從你我做起”。師生承諾，自覺抵制不良風(fēng)氣，抵制不法行為，學(xué)會守法，用法，用法律來保護(hù)自己，維護(hù)自己的合法權(quán)益。通過這些活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的法治觀念，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，提高了法律知識水平與自我保護(hù)意識，也促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。同時我校還邀請電力局的張主任對全體師生進(jìn)行了安全用電方面的法律知識講座，發(fā)放了安全用電方面的宣傳材料，提高了師生安全用電方面的知識水平，增強(qiáng)了安全用電的能力。一二年級《從小養(yǎng)成自覺守法的良好習(xí)慣》、三年級《學(xué)生為什么學(xué)習(xí)法律知識》、四年級《遵紀(jì)守法，杜絕校園暴力》、五年級《青少年犯罪》、六年級《加強(qiáng)青少年法制教育，維護(hù)青少年合法權(quán)益》、七年級《未成年人不良行為的幾種類型》、八年級少先《預(yù)防未成年人犯罪法》、九年級《治安管理條例》為主題。并要求全體一線教師理論聯(lián)系實際，對照自己的日常教育教學(xué)行為，找缺點、明差距，談體會，努力提高依法執(zhí)教水平。他們希望同學(xué)們增強(qiáng)法律意識和法制觀念，提高明辨是非的能力，依法自我保護(hù)的能力、遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個文明合格的中學(xué)生。王警官結(jié)合我校情況做法制教育講解。法制進(jìn)校園活動總結(jié)10根據(jù)上級部門安排，3月8日至4月10日結(jié)合法制宣傳進(jìn)校園“春風(fēng)行動”活動，我校開展了以“弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)教育和諧”的主題班會、法制講座等教育活動。充分發(fā)揮教育風(fēng)險化解體系的職能和作用，科學(xué)管理，規(guī)范運(yùn)作，做好校方責(zé)任險投保工作，保證100%投保率，有效化解校園各類傷害、事故造成的各種風(fēng)險，維護(hù)師生及學(xué)校的合法權(quán)益，保障教育教學(xué)健康有序開展。要充分發(fā)揮教育領(lǐng)域的人才優(yōu)勢。利用校園電視、廣播、報刊開辦法制宣傳專欄、專版、專題，開展形式多樣、豐富多彩的法制宣傳教育。加強(qiáng)學(xué)校法制園地建設(shè)。充分發(fā)揮家長學(xué)校作用，加強(qiáng)協(xié)作與聯(lián)系，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的小學(xué)生法制教育網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)省教育廳相關(guān)文件要求，要將法制教育列入課程，做到法制課經(jīng)費(fèi)、課時、計劃、教材、師資“五落實”。保證教職工每年至少學(xué)習(xí)4部法律(有學(xué)習(xí)筆記)。按照省教育廳、市教育局普法的相關(guān)要求，組織開展教職工考試考核，考試考核結(jié)果作為相關(guān)評先選優(yōu)的依據(jù)。學(xué)校以“x”普法規(guī)劃為依據(jù)，認(rèn)真制定了符合我校實際的普法學(xué)習(xí)計劃。二、完善工作機(jī)制，優(yōu)化環(huán)境健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度，制定普法教育宣傳工作計劃和方案。加強(qiáng)和改善執(zhí)法，加強(qiáng)教育執(zhí)法隊伍建設(shè)，進(jìn)一步提高執(zhí)法水平。進(jìn)一步貫徹實施了《行政許可法》，完善行政處罰裁量權(quán)基準(zhǔn)制度。通過此次法制進(jìn)校園活動，增強(qiáng)了轄區(qū)廣大師生的法制觀念，進(jìn)一步提高了自我保護(hù)意識和辨別是非的能力，為轄區(qū)營造穩(wěn)定和諧的社會治安環(huán)境奠定了堅實的基礎(chǔ)。法制進(jìn)校園活動總結(jié)8為進(jìn)一步強(qiáng)化校園安全管理，不斷提高廣大師生的法制意識，近期，八角派出所民警走進(jìn)八角鎮(zhèn)中心小學(xué)開展法制進(jìn)校園活動。”種道法校長講道。嫻熟過硬、剛勁有力的表演和頑強(qiáng)拼搏的昂揚(yáng)斗志贏得了在場校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的連連喝彩。講課過程中，洋溢著熱烈的氣氛，同學(xué)們認(rèn)真聆聽、積極思考、勇于互動，對本次活動表現(xiàn)出了極大的興趣?；顒蝇F(xiàn)場，區(qū)法院干警孟純、張世衍分別向小學(xué)生們宣講了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。為提高學(xué)生們法治意識和依法保護(hù)自身合法權(quán)益的能力，預(yù)防和減少未成年人違法犯罪?？傊?，通過各種形式活潑多樣的連續(xù)法制教育，使學(xué)生提高了法律意識，增強(qiáng)了法律觀念，加強(qiáng)了自我防范的意識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了檢查。6．10月22日下午第七節(jié)課，縣公安局來我校給6年級召開了“法制教育”主題班會和全校進(jìn)行法制展板。7月19日周五下午，學(xué)校召開教師會，30個班主任匯報本班開展法制教育的具體做法和效果，校長安國祥進(jìn)行總結(jié)。6月18日，在間操時間，利用校園廣播由輔導(dǎo)員做法制報告。5月17日，校園紅領(lǐng)巾廣播站開始利用中午二十分鐘播放法制宣傳文章。法制進(jìn)校園活動總結(jié)6為了加強(qiáng)學(xué)校法制建設(shè)，提高學(xué)生法律意識，預(yù)防未成年人犯罪，我校認(rèn)真貫徹落實興?？h教育局黨委的通知精神，從4月16日10月29日開展了“法制進(jìn)校園”宣傳系列活動。努力推進(jìn)家庭教育，積極召開家長會，提高家長素質(zhì)20xx年學(xué)校法制。實行學(xué)校聘請法制副校長制度，通過各種有效形式，對學(xué)生進(jìn)行生動、直觀的法制教育。建設(shè)有利于青少年健康成長的活動場所，為青少年的繼續(xù)成長創(chuàng)造必要的條件，將預(yù)防未成年人犯罪措施具體化、法制化。理解、尊重是開啟學(xué)生心扉的鑰匙，只要我們懷著一顆誠摯的心，對后進(jìn)生傾注真城的愛，就能使他的走出低谷，燃起自尊、自信、自強(qiáng)的星星之火。學(xué)校特別重視待進(jìn)生的校外表現(xiàn)，讓法制副校長和老師配合家長做好有不良行為學(xué)生的幫教工作。建立家校聯(lián)系制度，成立家長委員會和家長學(xué)校。法制教育與課外實踐活動相結(jié)合，豐富了法制教育的內(nèi)容和形式。主要是針對社會上某些不良觀象和學(xué)生中存在的一些違規(guī)違紀(jì)行為，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度通過師生討論、辯論、知識回答、演講等形式讓學(xué)生在課堂上充分發(fā)表看法，再由班主任從中歸納、引導(dǎo)，擺事實、講道理，幫助學(xué)生理解法律精神，辨明是非。如歷史科滲透了《文物保護(hù)法》教育；地理科進(jìn)行的自然環(huán)境保護(hù)的法律知識教育等都讓學(xué)生獲得了許多有關(guān)的知識。政治課老師首先發(fā)揮了的龍頭作用，系統(tǒng)講授了《憲法》、《刑法》、等法律法規(guī)。二、注意法制教育與學(xué)校教育教學(xué)工作的結(jié)合法制教育與課堂教學(xué)相結(jié)合，發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道作用，是我校開展法制教育的主要形式。法制進(jìn)校園活動總結(jié)5增強(qiáng)師生法制觀念，提高學(xué)生法制素養(yǎng)，有效地促進(jìn)我校法制工作的開展。法律援助。公證等企業(yè)法律需求。面對金融危機(jī)法律服務(wù)。履行法律顧問職責(zé)。服務(wù)內(nèi)容包括：債權(quán)保全，債務(wù)清償。今年司法局還組織開展“送法律進(jìn)企業(yè)”之企業(yè)法律咨詢與風(fēng)險防范系列活動。八、加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營管理人員學(xué)法培訓(xùn)圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和改革發(fā)展，開展多種形式的法制教育和法制培訓(xùn)，提高企業(yè)經(jīng)營