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正文內(nèi)容

晉升職稱申請(qǐng)書共5篇(參考版)

2024-11-15 05:04本頁(yè)面
  

【正文】 在20xx年有幸參編了中職中專文秘類專業(yè)規(guī)劃教材《會(huì)議組織與服務(wù)》(主編:童以鴻、石含洲)一書中的第九單元,并由科學(xué)出版社于20xx年x月出版發(fā)行。我雖然年齡小、閱歷不足,但我有旺盛的工作.,任職不敢說(shuō)自己干出了多大的成果,至少學(xué)校的平安穩(wěn)定工作始終是有條不紊的開(kāi)展著,今后我還將努力工作,為學(xué)校的進(jìn)展貢獻(xiàn)做出自己應(yīng)盡的職責(zé)。三、管理工作20xx年x月,我還競(jìng)聘了學(xué)校保衛(wèi)科副科長(zhǎng)一職,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們關(guān)懷和關(guān)心下,我競(jìng)聘勝利。二、班主任工作任職期間我始終擔(dān)當(dāng)高職20xx級(jí)1班的班主任工作,對(duì)于班主任工作我始終嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)章制度來(lái)要求同學(xué)們,并秉承“德高為師,身正為范”的訓(xùn)練理念,在工作中要求同學(xué)們做到的自己首先做到,做好同學(xué)們?nèi)松念I(lǐng)路人。為了做到這點(diǎn),我經(jīng)常到學(xué)校圖書館、閱覽室去搜集資料,對(duì)各種幫助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。仔細(xì)批改作業(yè)布臵作業(yè)做到結(jié)合當(dāng)前的實(shí)際生活。課后主動(dòng)找同學(xué)們了解他們的實(shí)際狀況,把他們的反饋信息放到教學(xué)中來(lái)。課堂上講練結(jié)合,提問(wèn)面對(duì)全體同學(xué)們,采納自主回答問(wèn)題的方式,誰(shuí)想回答問(wèn)題的就自己站起來(lái)回答,不用舉手。其次,仔細(xì)上好每一節(jié)課,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體同學(xué)們,留意信息反饋,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的有意留意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。了解同學(xué)們同學(xué)們的愛(ài)好、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)會(huì)有哪些困難,實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。20xx20xx學(xué)上期擔(dān)當(dāng)了中專11級(jí)6班、中專11級(jí)7班的《語(yǔ)文》教學(xué),下期擔(dān)當(dāng)了高職20xx級(jí)1班《文秘寫作》、高職20xx級(jí)2班《應(yīng)用寫作》教學(xué)工作,全年300個(gè)課時(shí),兩年來(lái)的教學(xué)平均課時(shí)為450個(gè)。兩年來(lái),在教學(xué)工作中長(zhǎng)期擔(dān)當(dāng)《應(yīng)用寫作》課程的教學(xué)工作,20xx—20xx學(xué)年上期,我擔(dān)當(dāng)了高職08級(jí)1班的《文秘寫作》及高職08級(jí)2班、中專10級(jí)1班、中專10級(jí)3班的《應(yīng)用工作》。每年主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。同年x月到四川省檔案學(xué)校任教,20xx年通過(guò)省屬事業(yè)單位公招考試正式進(jìn)入檔案校,20xx年x月x日被認(rèn)定為專業(yè)技術(shù)崗位十二級(jí),現(xiàn)已滿兩年,特向?qū)W校提出申請(qǐng)應(yīng)聘十一級(jí)崗位。腳下踏過(guò)的路已經(jīng)演化成歷史,今后我需要思索的是怎樣努力實(shí)現(xiàn)“而今邁步從頭越”。另外我參與了自學(xué)考試,主修漢語(yǔ)言文學(xué)專、本科并順當(dāng)畢業(yè)。三、潛心鉆研,完善自我從教8年來(lái),在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還擅長(zhǎng)進(jìn)行教學(xué)討論,積累教學(xué)閱歷,不斷錘煉自己的教學(xué)基本功??肌碱}敏捷、開(kāi)發(fā)思維、快速反饋、準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)漏。備——備教材、備同學(xué)、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素。在同學(xué)和老師心目中,具有較高的威信和較好的老師形象。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作?;仡欉^(guò)去的8年,主要工作總結(jié)如下:一、傾心訓(xùn)練,為人師表身為老師,我深深熟悉到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱難性。申請(qǐng)人:xx20xx年x月xx職稱晉升申請(qǐng)書篇8敬重的領(lǐng)導(dǎo):我叫肖永強(qiáng),于XX年畢業(yè)于河北曲周師范學(xué)校,于20xx年安排到舊店中心校工作,從事學(xué)校教學(xué)工作,至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近8年,于20xx年晉升為學(xué)校一級(jí)老師。隨著我鎮(zhèn)政府的不斷進(jìn)展壯大,對(duì)職工的技術(shù)也有了更高的要求,我個(gè)人的力量雖然不是很強(qiáng),但正在不斷的提升和進(jìn)步,也很想借些平臺(tái)能夠更快的學(xué)到更多的學(xué)問(wèn)使自己的力量得到更多的熬煉!在此我向單位提出申請(qǐng),申請(qǐng)晉及為高級(jí)技術(shù)工,或許我的工作技能還沒(méi)有達(dá)到單位的要求但是我會(huì)用我的勤勞和才智來(lái)彌補(bǔ)。常對(duì)群眾進(jìn)行法律法規(guī)宣揚(yáng)訓(xùn)練,經(jīng)過(guò)擺事實(shí),講道理。奉行“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)干事”的工作作風(fēng)。回顧過(guò)去的xx年,主要工作總結(jié)如下:自參與政府工作以來(lái),我擁護(hù)黨的路途、方針、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。通過(guò)現(xiàn)在工作中所獲學(xué)問(wèn)和期間的專業(yè)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí),并于20xx年5月取得護(hù)師資格,我信任自己已經(jīng)具備了護(hù)師的基本素養(yǎng)和要求,因此,我特此申請(qǐng)護(hù)師職稱,望同意為盼!此致敬禮!xxx20xx年x月x日職稱晉升申請(qǐng)書篇7我叫,于19xx年參與工作,始終在石阡縣龍?zhí)伶?zhèn)工作,至今已經(jīng)19余年。再次,本人喜愛(ài)自己的本職工作,能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,樂(lè)觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的工作看法,熱心為大家服務(wù),仔細(xì)遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,沒(méi)有無(wú)故缺崗現(xiàn)象。敬重上級(jí),團(tuán)結(jié)同事,樂(lè)于助人,在與同事的團(tuán)結(jié)協(xié)作中不斷提高自己的思想道德情操?,F(xiàn)將我近年在思想政治和工作學(xué)習(xí)等方面的表現(xiàn)總結(jié)如下:首先,本人在政治思想上能嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)向上,關(guān)懷時(shí)政,關(guān)注國(guó)家的改革與進(jìn)展,不斷提高自己的政治思想素養(yǎng)。依據(jù)我的實(shí)際狀況,完全符合學(xué)校高級(jí)老師的申報(bào)要求,特提出申請(qǐng),望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)為盼。成果屬于過(guò)去,何況訓(xùn)練教學(xué)這門藝術(shù)永無(wú)止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。在完成教學(xué)工作的同時(shí),注意教學(xué)討論,寫出了《淺談學(xué)校低班級(jí)識(shí)字教學(xué)》、《論教學(xué)語(yǔ)言的語(yǔ)音美》、《作文教學(xué)要放射出人文情懷的光線》等多篇論文。多次講公開(kāi)課、示范課,并獲得了優(yōu)異成果。本人多次被評(píng)為省級(jí)、市級(jí)教學(xué)能手,20多次獲得國(guó)家、省市區(qū)獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)稱號(hào)。二、細(xì)心施教,形成特色作為一名一般的教學(xué)工,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作看法,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特殊是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深化討論與探討;備備教材、備同學(xué)、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣“同學(xué);考不超綱、不離本、考題敏捷、開(kāi)發(fā)思維、快速反饋、準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)漏。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,肯定做到個(gè)人利益聽(tīng)從集體利益。主要申請(qǐng)理由如下:一、傾心訓(xùn)練,為人師表身為老師,我深深熟悉到“教書育人“、“文以載道“的重要性和艱難性。綜上所述,我任職專業(yè)技術(shù)崗位十二級(jí)以來(lái),工作是踏實(shí)仔細(xì)的,履職是合格的,完全符合晉升職稱的各項(xiàng)條件,特提出晉升專業(yè)技術(shù)崗位十一級(jí)申請(qǐng),請(qǐng)批準(zhǔn)!此致敬禮申請(qǐng)人:xx20xx年x月xx職稱晉升申請(qǐng)書篇5我叫xxx,于1990年7月畢業(yè)于渾源師范,同年參與工作,至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作二十年,于20xx年9月評(píng)定為學(xué)校一級(jí)老師。四、科研工作在平常的訓(xùn)練教學(xué)工作中,我仔細(xì)總結(jié)體會(huì),不斷的學(xué)習(xí)改善自己,撰寫各種學(xué)術(shù)論文。擔(dān)當(dāng)保衛(wèi)科副科長(zhǎng)一職以來(lái),我始終.“平安工作無(wú)小事”,在工作中仔細(xì)對(duì)待每一件事情,從未有過(guò)絲毫的疏忽和大意。兩年來(lái),我班在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,連續(xù)兩年獲得了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體競(jìng)賽第一名的成果,獲得過(guò)“先進(jìn)團(tuán)支部”稱號(hào)兩次,全班的學(xué)風(fēng)良好,得到了學(xué)校師生的認(rèn)同。同時(shí)對(duì)同學(xué)的作業(yè)批改準(zhǔn)時(shí)、仔細(xì),分析并記錄同學(xué)的作業(yè)狀況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)狀況準(zhǔn)時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。有針對(duì)性,有層次性。做到根據(jù)同學(xué)的需求來(lái)開(kāi)展教學(xué)。為了訓(xùn)練同學(xué)的口語(yǔ)表達(dá)及寫作力量,我支配了很多情景練習(xí),如:模擬公文寫作、公文改錯(cuò)。同時(shí),想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)同學(xué)的愛(ài)好和情感,活躍課堂氣氛,使同學(xué)輕輕松松地學(xué)語(yǔ)文。考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué),包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動(dòng)。教學(xué)過(guò)程中我課前仔細(xì)備好課,仔細(xì)鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),把握學(xué)問(wèn)的規(guī)律,能運(yùn)用,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。下期我擔(dān)當(dāng)了高職08級(jí)1班的《文秘寫作》及高職08級(jí)2班、中專10級(jí)5班、中專10級(jí)6班的《應(yīng)用工作》,全年教學(xué)課時(shí)600個(gè)。工作中虛心向領(lǐng)導(dǎo)、前輩學(xué)習(xí),和同事有好相處,仔細(xì)按時(shí)完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù)。一、教學(xué)工作任職兩年來(lái),我時(shí)刻仔細(xì)學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)黨的各項(xiàng)訓(xùn)練教學(xué)方針政策,主動(dòng)參與政治理論學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治水平。20xx年我晉升為學(xué)校一級(jí)老師經(jīng)過(guò)五年的教學(xué)實(shí)踐,此刻我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)貼合申請(qǐng)學(xué)校高級(jí)老師的資格,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)賜予批準(zhǔn)為盼!申請(qǐng)人:xx職稱晉升申請(qǐng)書篇4敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):我叫鄭術(shù)兵,20xx年畢業(yè)于內(nèi)江師范學(xué)院中文系,并取得本科學(xué)歷及文學(xué)學(xué)士學(xué)位。并參與校、縣、市級(jí)的各種培訓(xùn),使自我的業(yè)務(wù)水平有了很大的進(jìn)步并到達(dá)了培訓(xùn)開(kāi)發(fā)區(qū)老師計(jì)算機(jī)的潛力,因此得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)。二、個(gè)人素養(yǎng)方面:教書之余,我自覺(jué)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練相關(guān)的學(xué)問(wèn),自我購(gòu)買了《訓(xùn)練學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年老師》、《訓(xùn)練報(bào)(學(xué)校版)》等相關(guān)書籍仔細(xì)學(xué)習(xí),還利用暑假期間參與化學(xué)訓(xùn)練本科學(xué)歷的函授學(xué)習(xí),以拓寬自我的學(xué)問(wèn)面,提高個(gè)人的文化學(xué)問(wèn)素養(yǎng)以及教學(xué)潛力。20xx年我校新增加了六班級(jí)兩個(gè)班我從事學(xué)校六班級(jí)數(shù)學(xué)和中學(xué)信息技術(shù)課的教學(xué)工作,新的工作既有壓力又有挑戰(zhàn)。課堂上力求貼近同學(xué)生活,最大限度地運(yùn)用自我的所學(xué)學(xué)問(wèn),激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好,培育同學(xué)的實(shí)踐潛力。一、教學(xué)方面:19xx年畢業(yè)以后并沒(méi)有從事我的專業(yè)(體育)教學(xué)工作而是,20xx年以后從事信息技術(shù)課的教學(xué)。這些年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷支持下和實(shí)踐熬煉下,工作潛力和思想熟悉有了極大的提高。特此申請(qǐng)申請(qǐng)人:xxx20xx年x月x日職稱晉升申請(qǐng)書篇3敬重的領(lǐng)導(dǎo):我于19xx年7月畢業(yè)于臨邑師范體育班,于19xx年8月安排到張習(xí)橋中學(xué)工作。腳下踏過(guò)的路已經(jīng)演化成歷史,將來(lái)我需要思索的是怎樣努力實(shí)現(xiàn)“而今邁步從頭越“。部分討論成果參與了全國(guó)巡展。還在校內(nèi)的評(píng)優(yōu)課大賽上多次獲得名次。三、潛心鉆研,完善自我從教二十年來(lái),在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還擅長(zhǎng)進(jìn)行教學(xué)討論,積累教學(xué)閱歷,不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。教學(xué)過(guò)程中,能依據(jù)同學(xué)的詳細(xì)狀況,盡快調(diào)整教學(xué)方案和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培育同學(xué)的思維力量,提高同學(xué)分析、解決問(wèn)題的力量為宗旨,依據(jù)同學(xué)的個(gè)性差異,因材施教,使同學(xué)的個(gè)性、特長(zhǎng)順當(dāng)進(jìn)展,學(xué)問(wèn)水平明顯得到提高。在同學(xué)和老師心目中,具有較高的威信和較好的老師形象。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),喜愛(ài)、關(guān)懷全體同學(xué),對(duì)同學(xué)的訓(xùn)練能動(dòng)之以情,曉之以理,關(guān)心同學(xué)樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀?,F(xiàn)符合學(xué)校高級(jí)老師的申報(bào)要求,特提出申請(qǐng)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我連續(xù)熬煉自己、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的機(jī)會(huì)。今后,我將進(jìn)一步提高處理問(wèn)題的閱歷方面,進(jìn)一步增加團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量,不斷連續(xù)學(xué)習(xí)以提
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