【正文】 形成創(chuàng)建合力，確保創(chuàng)建和諧校園工作的順利開展。明確職責(zé)，形成合力。加強領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)規(guī)劃。三、工作要求統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。安全教育有效。積極加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，落實好《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等要求，提高教師的文明素質(zhì)，為人師表；重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)，結(jié)合實際情況經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行以愛國主義為核心的民族精神和社會主義榮辱觀的教育，樹立正確的理想信念。教師之間、師生之間團結(jié)協(xié)作、友愛互助、真誠相處、禮貌和氣。學(xué)校要依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，建立健全學(xué)校的各項管理制度；完善突發(fā)事件處置的工作預(yù)案；落實預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施，建立責(zé)任追究制度；建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報制度。加強精神文明建設(shè)，創(chuàng)建社會滿意的、健康的、文明的和諧校園。校園秩序井然、環(huán)境優(yōu)美，以育人為本的校園文化建設(shè)取得顯著成效，大力加強社會主義榮辱觀教育，校園文明程度明顯提高。一、目標(biāo)任務(wù)各項規(guī)章制度和機構(gòu)基本完善，進(jìn)一步增強師生的法制觀念、安全防范意識。完善安保設(shè)施和器材配備，并使其充分發(fā)揮作用，確保校園平安,真正使我校成為“平安和諧校園”，讓所有學(xué)生快樂、健康成長。建立平安和諧校園的長效機制。加強干部、教師對此項工作的督導(dǎo)檢查工作，全體干部、教師要一方面開展工作，一方面開展研究。解決教師實際問題，讓教師能愉快安心工作。關(guān)心教師的工作與生活、生存與發(fā)展。加大教師隊伍建設(shè)力度，做到教師素質(zhì)與辦學(xué)理念、辦學(xué)目的、辦學(xué)條件的和諧。學(xué)校利用板報、報欄、電子屏等加強交通安全知識教育、食品安全知識、流行病及傳染病預(yù)防知識教育，提高學(xué)生的防范意識。加強和諧管理體系建設(shè)，做到校園的硬軟環(huán)境的和諧。進(jìn)行全校性的“創(chuàng)建平安和諧校園”活動，如征文、手抄報比賽、安全知識競賽；學(xué)校制定應(yīng)急預(yù)案，保證每學(xué)期一次安全疏散演練，讓安全警鐘長鳴。利用升旗儀式和班團活動開展專題討論，設(shè)計主題。加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，通過中心組學(xué)習(xí)、民主生活會、系列講座等方式，創(chuàng)設(shè)和諧班子。如何開展和諧教學(xué)為重點進(jìn)行。（三）具體措施組織全體教職工開展“創(chuàng)建平安和諧校園”大討論，提出開展這項工作的建議，找出存在的不和諧因素。門衛(wèi)要切實負(fù)起責(zé)任，做好外來人員車輛登記，學(xué)校要堅持領(lǐng)導(dǎo)值班制度，加強治安巡邏，嚴(yán)防不法份子侵入校園；加強學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作，確保師生飲食安全衛(wèi)生，預(yù)防公共衛(wèi)生事件發(fā)生；及時化解師生和學(xué)生間矛盾糾紛，防止惡性事件和群體性事件的發(fā)生；積極配合公安機關(guān)嚴(yán)厲打擊侵害師生人身財產(chǎn)安全的違法犯罪活動，嚴(yán)防重大刑事案件和重大治安事故發(fā)生，使師生安全感不斷增強。發(fā)現(xiàn)問題及時上報，盡快解決；校園及周邊各類安全基礎(chǔ)設(shè)施完備，標(biāo)識清楚醒目；學(xué)校在保衛(wèi)室安裝報警器、在傳達(dá)室設(shè)置報警電話，已設(shè)計安裝覆蓋全校各個角落視頻監(jiān)控設(shè)施，建成以安全領(lǐng)導(dǎo)小組指揮中心為樞紐，集人防、物防和技防為一體的校園治安防控體系。（四）加強安全衛(wèi)生設(shè)施改造和建設(shè)。（三）完善安全衛(wèi)生管理制度，建立健全安全衛(wèi)生管理機構(gòu)。（二）強化安全與健康教育，提高師生安全衛(wèi)生防護(hù)能力。積極加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，落實好《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和《中（小）學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求，提高師生的文明素質(zhì)；注重開展對學(xué)生的心理疏導(dǎo)和教育，明顯降低學(xué)生因心理問題引發(fā)的各種事故；重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)，使校園處處體現(xiàn)教育和熏陶作用；開展豐富多彩的校園文化活動，形成健康向上、生動活潑的良好育人環(huán)境；根據(jù)學(xué)校歷史和辦學(xué)特色，結(jié)合時代要求，形成有特色的校園文化，并將其作為教育師生的生動教材，提高校園的整體文明程度。努力使學(xué)校成為培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的一代新人、加強精神文明建設(shè)的重要陣地，創(chuàng)建學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的平安、健康、文明的和諧校園。一、指導(dǎo)思想創(chuàng)建平安和諧校園要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)創(chuàng)建工作，全面貫徹落實黨的十七大精神，遵循國家有關(guān)法律法規(guī)，按照以人為本，落實安全、健康、文明、和諧的總體要求，以解決事關(guān)師生安全、衛(wèi)生等突出問題為重點，著力抓好規(guī)章制度建設(shè)、安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)、校園文化和師生和諧建設(shè)，充分調(diào)動廣大學(xué)校師生、家長和社區(qū)的積極性，共同推進(jìn)和諧校園創(chuàng)建活動的開展。上海市**中學(xué)2009年9月第四篇：創(chuàng)建和諧校園實施方案安城九年制學(xué)校創(chuàng)建“平安和諧校園”實施方案為進(jìn)一步貫徹落實《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，為學(xué)生創(chuàng)造一個平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證學(xué)生健康成長。五、工作保障爭創(chuàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組以后，將按照“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的工作準(zhǔn)則，中學(xué)的新一輪文明單位的創(chuàng)建要上新臺階，必須按照區(qū)委“統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、聯(lián)動、創(chuàng)新”的思想方法和工作方法，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，嚴(yán)格遵照區(qū)委、區(qū)教育黨工委對上海市文明單位（和諧校園）的創(chuàng)建要求，著眼于師生素質(zhì)的全面提高。2009年9月——12月，爭創(chuàng)小組各部門按照創(chuàng)建目標(biāo)體系要求，開展各項工作，力爭按照評審要求，達(dá)到評審標(biāo)準(zhǔn)，完成評審準(zhǔn)備工作。四、具體實施根據(jù)徐匯區(qū)教育黨工委通知精神，學(xué)校爭創(chuàng)上海市文明單位（和諧校園）時間節(jié)點安排如下：2009年6月，召開爭創(chuàng)工作小組會議，各部門根據(jù)創(chuàng)建目標(biāo)體系，進(jìn)行規(guī)劃、自查，組織材料，信息處搭建校內(nèi)網(wǎng)上創(chuàng)建平臺。除了營建強有力的保障措施，學(xué)校還要在爭創(chuàng)工作中堅持構(gòu)建和諧的校內(nèi)、校外關(guān)系。在爭創(chuàng)過程中，要注意個單項工作的重要性，在行為規(guī)范示范校、市平安校園評選等工作中，按照要求，認(rèn)真完成各項工作，如認(rèn)真開展安全演練、認(rèn)真實行流行疾病防控等，努力做好文明單位（和諧校園）創(chuàng)建過程中的各類基礎(chǔ)性工作。在爭創(chuàng)工作中堅持優(yōu)化校園環(huán)境氛圍。學(xué)校要在世博會召開之前，利用校園網(wǎng)、校內(nèi)媒體認(rèn)證宣傳世博會的各類知識；要以團委、學(xué)生會為主，開展各類與“迎世博”相關(guān)的主題活動；要在“迎世博”的關(guān)鍵時間點（如倒計時100天）等，積極號召廣大師生“宣傳世博、服務(wù)世博、參與世博”，以多種形式的志愿活動、多種類型的社區(qū)活動、多個方面的“迎世博”系列活動來迎接世博盛會的召開，推進(jìn)校園文化建設(shè)。此次爭創(chuàng)工作，恰逢世紀(jì)盛會——世界博覽會在上海召開，這是上海人民的一件大事，也是我校爭創(chuàng)工作中的重要內(nèi)容。學(xué)校要在對學(xué)生的教育過程中，以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，在原有的工作基礎(chǔ)上，積極組織開展各類愛國主義主題教育。在爭創(chuàng)工作中堅持校園文化健康向上。學(xué)校堅持依法治校的原則，學(xué)校要市級文明單位（和諧校園）的爭創(chuàng)工作作為建立健全科學(xué)、民主的管理決策體制的一次重要提升機會。在爭創(chuàng)文明單位（和諧校園）的過程中，一方面要在實際工作中對規(guī)劃進(jìn)行不斷修改完善；另一方面，要在爭創(chuàng)工作的平臺上，根據(jù)規(guī)劃，繼續(xù)認(rèn)真貫徹學(xué)校新一輪規(guī)劃中的“雙自主發(fā)展”辦學(xué)理念和課程建設(shè)、隊伍建設(shè)、管理機制、寄宿特色等辦學(xué)支柱以及國際化、數(shù)字化等辦學(xué)特色，力爭以爭創(chuàng)文明單位（和諧校園）的工作平臺，促進(jìn)學(xué)校新一輪發(fā)展規(guī)劃的順利實施。學(xué)校將把此次市級文明單位的創(chuàng)建工作與學(xué)校新五年發(fā)展規(guī)劃緊密結(jié)合在一起，同步思考、同步部署、同步落實，力爭在課程建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、寄宿制特點等基礎(chǔ)性工作上，不斷充實內(nèi)涵，扎實有效的落實學(xué)校的全面發(fā)展。工會工作要以教代會工作機制的推進(jìn)作為核心，以婦女工作、關(guān)心退休教師生活等工作作為工作重心，成為廣大教職工的貼心人；共青團工作要在上海市五四紅旗團組織標(biāo)兵集體的基礎(chǔ)上，繼續(xù)以社團活動、志愿者服務(wù)等工作作為工作抓手，實現(xiàn)學(xué)生團、教工團組織工作齊頭并進(jìn)。學(xué)校黨委將在爭創(chuàng)工作中，認(rèn)真梳理學(xué)校的各級各類規(guī)章制度，對明顯不符合時代需要、學(xué)校發(fā)展的予以廢除或修改；對新局面下產(chǎn)生的新的問題及時設(shè)定規(guī)章制度予以界定，從崗位職責(zé)、部門標(biāo)準(zhǔn)和重大工作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)等三個方面，對學(xué)校現(xiàn)存的規(guī)章制度進(jìn)行認(rèn)真的整理。在爭創(chuàng)工作中堅持組織保證健全完善。要在創(chuàng)建工作中，充分發(fā)動廣大