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正文內(nèi)容

教師求職自我介紹(參考版)

2024-11-15 04:43本頁面
  

【正文】 結(jié)合教學(xué)、德育工作體會,不斷進(jìn)行經(jīng)驗總結(jié),先后承擔(dān)《少先隊教育與閩南文化的傳承》、《培養(yǎng)少先隊員道德品質(zhì)的分層研究》、《校本課程的開發(fā)與實施》(此項課題為十一五課題,榮獲全國優(yōu)秀課題)等課題研究,效果顯著,撰寫《幫助少年兒童學(xué)會理財》、《有一種美德叫微笑》、《讓真摯的愛心在活動中流露》、《體現(xiàn)新課程特征,促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展》、《把春游還給學(xué)生》、《植根基地,高奏愛國主義主旋律》等文章,分別發(fā)表在:《輔導(dǎo)員》、《少先隊活動》、《福建教育》、《小學(xué)教學(xué)研究》、《新一代》、《小學(xué)科學(xué)》等CN刊物上。參加泉州市業(yè)余主持人大賽獲得銅獎,并評為“”。發(fā)揮個人特長,參加福建省輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽,獲一等獎。從教來,堅持一線的教學(xué)工作,積極參加全國、省、市輔導(dǎo)員培訓(xùn),市小學(xué)骨干教師培訓(xùn)、省課改培訓(xùn)以及各種繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教師求職自我介紹14xxx,女,1980年出生,本科學(xué)歷,小學(xué)高級教師,現(xiàn)任泉州市實驗小學(xué)副校長。物理教師是一種神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,所以要求物理教師要為人民、為國家服務(wù),雷鋒曾這樣說過:人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,這就是我對物理教師認(rèn)知的最好詮釋。關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上,而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認(rèn)知讓我覺得體育教師是一個正確的選擇,這些就堅定了我報考物理教師的信心和決心。通過幾年的工作我學(xué)到了很多知識,同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取。我叫xx,現(xiàn)年xx歲,x族,大專文化,平時我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息,性格活潑開朗,能關(guān)心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。教師求職自我介紹12某某校長你好!我是前來應(yīng)聘某某某(介紹自己)(校長會叫你坐,你坐下后接到說)我是哪個地方哪年畢業(yè)的本科生,一直很向往能站在講臺上工作,因此今天前來打擾(說一下你來的目的)我畢業(yè)后做過家教,代過課(說說你都做過些什么,可以適當(dāng)優(yōu)化一下,不能太過,介紹完后看下面的)我從小就很喜歡這所學(xué)校,經(jīng)常從這過,看著學(xué)校一天天成長,于是從小立志希望長大后能到這里當(dāng)一名合格的老師(反正這里就是肉麻一下,讓他感覺到你的決心,我不太會說啦,看你自己說)(等你說完后校長可能會看你簡歷什么的,你都要準(zhǔn)備好代在身上,好了,我們繼續(xù))如果我能在這任教,我一定一心投向教育,努力抓好學(xué)生們的各方面成績。我的介紹完畢。今天站在這里,我懇請各位考官能夠給我一次成為語文教師的機(jī)會,或許我不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的;或許我不是最優(yōu)秀的,但我知道經(jīng)過磨練,我一定是有潛力的。此外我還利用課余時間在教學(xué)機(jī)構(gòu)、教育集團(tuán)等兼職中小學(xué)課程課外輔導(dǎo)工作,這些社會經(jīng)歷使我的課堂教學(xué)能力得到很好的提升,尤其xxxx年x月在xxxx學(xué)校的語文教學(xué)實習(xí),更增加了我對教師工作的熱愛。于是,在大學(xué)生活中,我始終努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程,不斷鉆研專業(yè)知識,同時非常注重培養(yǎng)自己作為一個教師所必備的`專業(yè)技能。如果我有機(jī)會能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會讓在座的各位評委老師失望!教師求職自我介紹11尊敬的各位考官:你們好!今天能夠在這里參加招聘教師的面試,我感到非常高興,首先請允許我做一個簡短的自我介紹。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成也真正體會到了“學(xué)高為師,身正為范?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我一直在不斷的提升自己,完善自己,自從教以來,我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎,去年我被評為縣級骨干教師。在工作中通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格“師生相處和諧”,“情知互動,寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與英語活動。我有一些教育工作者的經(jīng)驗,畢業(yè)后一直從事小學(xué)英語教育工作。相信自己一定會演繹出精彩的一幕。四年來的鍛煉,給我的僅是初步的39。課于時間,廣泛閱讀課外知識,以此提高自身的文學(xué)修養(yǎng)。本人擅長鋼琴,舞蹈,聲樂,在學(xué)校曾有豐富的舞臺經(jīng)驗,經(jīng)過不斷的努力,在舞蹈考級中通過了中國歌劇舞劇院委員會的肯定,并且拿到了四級證書。三年來我嚴(yán)格要求自己在專業(yè)學(xué)習(xí)上做到虛心請教,勤奮刻苦。教師求職自我介紹9本人性格開朗,樂于助人,熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機(jī)會的完美結(jié)合。積累了豐富的社會、工作經(jīng)驗,學(xué)會做人之道。每年寒暑假期間,我都到各用人單位勤工儉學(xué)。為進(jìn)一步積累系統(tǒng)的語文 教育經(jīng)驗,在實習(xí)期間,我積極向有經(jīng)驗的老師請教,注意學(xué)習(xí)他們的教學(xué)藝術(shù),提高自身的工作水平和授課、表達(dá)技巧,力爭使自己的教學(xué)風(fēng)格做到知識性和趣味性并舉。學(xué)習(xí)固然重要,但能力培養(yǎng)也必不可少。幾年的大學(xué)生活,養(yǎng)成了我嚴(yán)謹(jǐn)、博愛、善學(xué)的習(xí)慣。教師求職自我介紹8由于我非常熱愛和崇尚教育事業(yè),為此我在報考高等院時,特意選擇了毛澤東曾經(jīng)求學(xué)、深造的湖南第一師范大學(xué)。通過這三年的教學(xué)工作我學(xué)到了很多有益知識和積累有益經(jīng)驗,同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔和頑強拼搏的精神品質(zhì),使我能夠在實際工作中能夠不斷地克服困難、積極進(jìn)取,作出出色成績。生活是豐富多彩的,我對現(xiàn)實生活充滿信心。如果我有機(jī)會能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會讓在座的各位評委老師失望!做到了學(xué)高為師,身正為范為學(xué)生樹立榜樣、勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實踐者最后,我再次感謝各位評委老師給我這個機(jī)會,多謝!教師求職自我介紹7各位尊敬的考官,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):早上好!今天能有機(jī)會在這里參加音樂教師面試,能夠向各位考官和老師請教和學(xué)習(xí),我感到十分的榮幸和驕傲,同時我也希望通過這次面試把自己最好的一面展現(xiàn)給大家,希望你們能認(rèn)可我,下面通過自我介紹的時間讓您了解我的基本情況。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多職責(zé)心和細(xì)心去完成也真正體會到了“學(xué)高為師,身正為范?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在英語活動中鼓勵學(xué)生張揚個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對英語的興趣。致力于小學(xué)英語教學(xué)實踐并較有成效。很高興有機(jī)會能夠參加這次面試,我叫xx畢業(yè)于xx師范大學(xué)小學(xué)教育英語專業(yè)。以上就是我對幼兒教育的一些看法,希望園長能給我一次機(jī)會加入貴園。二是提高幼兒的參與意識。幼兒思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學(xué)得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕幼兒負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的`教學(xué)三環(huán)節(jié)。工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召幼兒,以樸實端莊的人民教師形象教育幼兒,做到了為人師表,修德修才。我期望:有一個合適的平臺,用我的熱情與智慧去全力開拓、耕耘。在實習(xí)期間,我思索激勵教法、課件制作與教具選擇,得到了校領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)老師的好評。我是廣西師范學(xué)院數(shù)學(xué)系xxxx屆數(shù)學(xué)教育專業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫xxx,很高興能有機(jī)會在此向各位考官學(xué)習(xí)!廣西師范學(xué)院數(shù)學(xué)系是我們學(xué)院最悠久、教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)異的系別,在此學(xué)習(xí)環(huán)境下,使我的知識能力受益匪淺。假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機(jī)會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊,我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿?;叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的。由于從XX年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。我叫XXX,今年27歲。如果我有機(jī)會能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會讓在座的各位評委老師失望!做到了學(xué)高為師,身正為范為學(xué)生樹立榜樣,勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實踐者。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成也真正體會到了“學(xué)高為師,身正為范?!倍嗄甑慕逃虒W(xué)生涯和生活的39。自從教以來,我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎,XX年我被評為縣級骨干教師今年暑假,我又在XX高等師范專科學(xué)校參加了省級骨干教師的培訓(xùn),聆聽名家教誨,和來自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗,從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。在工作中通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧,“情知互動,寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與英語活動。畢業(yè)后一直從事小學(xué)英語教育工作。我的內(nèi)心跟我外表一樣,平實敦厚就是對我最好的闡述。我專業(yè)踏實,工作態(tài)度端正,我喜歡我能在音樂教學(xué)上面為我的學(xué)校添磚加瓦。我能堅持四項基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),堅持貫徹落實黨的教育路線和方針政策,以身作則,為人師表,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻(xiàn),深受校領(lǐng)導(dǎo)及師生的好評。我所帶的`班級今年獲得優(yōu)秀班集體稱號。在學(xué)校期間,曾經(jīng)參加過南京市市容市貌歌舞晚會,與20名同伴一起為大會獻(xiàn)聲。第五篇:教師求職自我介紹教師求職自我介紹1大家好,我就是來自古城南京的劉XX,2xxx年7月畢業(yè)于南京音樂學(xué)校管弦專業(yè),同年10月被分配到南京第三中學(xué)實習(xí),負(fù)責(zé)初三年級的音樂課,20xx年我光榮的加入了中國共產(chǎn)黨,今年,我被南京附屬一小聘請成為一名音樂教師。為我的學(xué)生們陶冶情操。我就是一個普通的教師,我待人真誠,不喜歡花言巧語,總就是用我的真誠來感動我身邊的朋友并獲得他們的信賴。本人擔(dān)任的音樂教學(xué)榮獲全校質(zhì)量檢測第一名。20xx年8月,我代表所在小區(qū)參加市舉辦的我就是南京人問答比賽,榮獲優(yōu)秀獎。我愛我的學(xué)生,同時也愛我的專業(yè)。我相信經(jīng)過更多的實踐與培訓(xùn),可以勝任貴校所招聘的工作崗位。曾任xx大學(xué)研究生學(xué)生會信息采編團(tuán)隊小組長,參加研究生代表大會、運動會等的宣傳、組織和信息采集工作,提高了我的組織和創(chuàng)新能力。研究生階段,我依然努力學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)知識,積極對課題進(jìn)行研究和實踐,學(xué)習(xí)與掌握了信號處理的相關(guān)知識、激光雷達(dá)系統(tǒng)的原理,以及應(yīng)用小波工具箱和小波程序處理信號等技術(shù),并有望在激光雷達(dá)信號處理理論及實驗研究上取得突破性進(jìn)展。自我介紹更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。本科期間我認(rèn)真、扎實的的學(xué)習(xí)和掌握了基礎(chǔ)的專業(yè)知識,系統(tǒng)地掌握了物理學(xué)方面的相關(guān)的理論知識,熟練使用windowsxp操作系統(tǒng)和辦公軟件,掌握word、powerpoint、excel、c++等,熟悉photoshop以及一些常用軟件。我相信在xx大學(xué)“參天盡物,博學(xué)慎思”校訓(xùn)的培養(yǎng)下,我一直重視自身能力和素質(zhì)的綜合培養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)新知識積極參加各種活動鍛煉自己。在工作中我主動進(jìn)取,吃苦耐勞,在實踐中成長很多,豐富了我的專業(yè),學(xué)到了更多更實用的知識,也深得老師領(lǐng)導(dǎo)的好評。收筆之際,請允許我鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠懇的謝意!謝謝!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!教師求職自我介紹13各位面試官:你們好,我叫某某,我畢業(yè)于某某師范學(xué)院幼師專業(yè),這一年21歲,有愛心和責(zé)任心,對于不同階段的幼兒,能針對小朋友因材施教。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直。大學(xué)三年的學(xué)習(xí)中,使我在競爭中獲益。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。能熟練操作計算機(jī)辦公軟件。三年來,在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了有關(guān)理論。剛剛拿到我夢寐以求的初級教師資格證就急切的盼望蹋上教師的崗位.XX師范學(xué)院我國具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)的高質(zhì)量學(xué)府,并且素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱。為貴校的發(fā)展出一份力,我堅信只要不斷地在社會這個大熔爐中學(xué)習(xí),用心去面對一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功。尤其對父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽,較好的完成了各項任務(wù)。在實習(xí)期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學(xué)生主動要學(xué)的效果,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評。在某學(xué)院濃郁的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我的知識能力得到了很大的提高。我希望:能到貴學(xué)校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學(xué)習(xí),用心去面對一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!教師求職自我介紹11尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫***,是某學(xué)院物理專業(yè)的一名應(yīng)屆學(xué)生。我出生于教師家庭, 對父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽,較好的完成了各項任務(wù)。 在學(xué)好專業(yè)課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學(xué)語言表達(dá)能力,掌握了教育學(xué)與心理學(xué)的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。
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