【正文】 最后，非常感謝學(xué)校給青年教師一次展示自己的環(huán)境與機(jī)會，也感謝全體教師長期以來對我工作的支持與鼓勵，更希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心和支持。我于X年畢業(yè)并分配到龍海中學(xué)工作，至今已第八年了，我熱愛本職工作，忠誠于教育事業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作，于X年9月?lián)文昙壗M長，經(jīng)過多年的教學(xué)實踐，積累了一點教學(xué)經(jīng)驗，是龍海中學(xué)培養(yǎng)了我，在學(xué)校需要充實中層隊伍的情況下，希望能夠為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)一點自己的力量，中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職工之間的紐帶和橋梁，更多的是要盡義務(wù)。二是要繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的要求，制定出符合我校實際的、便于操作的，同時又利于激勵、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量大面積提升的細(xì)則要求，使老師們教學(xué)有干勁、有信心、有目標(biāo)、有成就，學(xué)校檢查有依據(jù)、評價有標(biāo)準(zhǔn)，保證教材和新課標(biāo)規(guī)定的知識、技能等方面的培養(yǎng)指標(biāo)能夠真正得以實現(xiàn)。管理過程中，這一項工作的重心偏失不得，動搖不得。同時，樹立為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長的服務(wù)意識，成為你們的合作伙伴。相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。因此，我所承擔(dān)的工作沒有出差錯，常受到上級有關(guān)部門贊揚(yáng)，單位領(lǐng)導(dǎo)省心，教職工放心。如：一年級拼音口試，試卷命題等。學(xué)生文章見報率是最高的。我主持的語文科工作期間，取得的成績是大家有目共睹的。所分管的語文、英語、藝術(shù)科獲得許多獎項。我有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力，十分重視協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間的關(guān)系，并做好預(yù)案處理措施。在20多年的工作經(jīng)歷中，我任教過中高年級語文、思品等學(xué)科，擔(dān)任過班主任，任教導(dǎo)主任時，負(fù)責(zé)的工作很多，曾分管教學(xué)、德育、課程設(shè)置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評定、小一招生、轉(zhuǎn)學(xué)、隨班就讀、課外活動、年初基層報表、語言文字、畢業(yè)班語文考試命題、語文學(xué)科競賽命題等工作。發(fā)表了《市場經(jīng)濟(jì)下更要加強(qiáng)師德建設(shè)》，《淺談隨班就讀工作的探索與實踐》被小教科錄用。成為教導(dǎo)主任后，我更積極參加繼續(xù)教育，考取了普通話測試水平二級甲等；今年還參加廣州市心理健康教育c級證書班學(xué)習(xí)。有較為扎實的專業(yè)知識。20多年實際工作的經(jīng)歷,我具備了以下有利條件：有勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神從教20多年來，我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，虛心好問，我無論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，干一行、愛一行、專一行，不少工作時效性、原則性都很強(qiáng)，都能想方設(shè)法、準(zhǔn)確、及時完成工作任務(wù)，在工作中，我始終堅持著“老老實實做人，扎扎實實工作”的原則，我不浮夸、不搶功、不愛出風(fēng)頭，腳踏實地地工作，從不計較個人得失，有四個學(xué)期,主動代上語文課一兩個月,沒拿一張代課票，去年，我主動分管了教學(xué)管理工作，從沒向?qū)W校提出要什么額外報酬。1982年參加教育工作，在土華小學(xué)主要任班主任、語文教學(xué)工作、兼任級組長，團(tuán)書記，92年調(diào)入鳳江小學(xué)任教，主要擔(dān)任班主任、語文教學(xué)工作，任語文科組長，9月開始擔(dān)任教導(dǎo)主任。即使沒有被選上，我也不會氣餒，將會一如既往地服從學(xué)校分工，兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作。二、和教務(wù)處其他同志通力協(xié)作，做到以誠相待，辦事誠懇，對人誠心。我今年26歲，既沒有初出茅廬的青澀，又沒有后顧之憂，正值年富力強(qiáng)、精力充沛的最好時機(jī)，能夠全身心地投入到自己所熱愛的教務(wù)工作中。憑著自己的耐心、細(xì)心和虛心，各項分管工作也開展得有聲有色，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。學(xué)校團(tuán)支部多次被鎮(zhèn)團(tuán)委表彰為紅旗團(tuán)支部，X年團(tuán)支部還成功申報了姜堰市青年文明號，我本人也被表彰為“俞垛鎮(zhèn)優(yōu)秀團(tuán)干部”。思想上要求進(jìn)步，工作上積極主動，充分發(fā)揮了團(tuán)組織的先鋒模范作用。在六年的工作經(jīng)歷中，我任教過高年級數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等學(xué)科，擔(dān)任過班主任、學(xué)校信息發(fā)布員、姜堰教育論壇和博客管理員，省牛津英語教研論壇版主、團(tuán)支部書記、教務(wù)副主任等。我還注重平時教學(xué)經(jīng)驗的積累，勤于筆耕，我的多篇論文在國家級、省級、市級競賽中獲獎或報刊雜志上發(fā)表，其中國家級1篇，省級3篇，地市級7篇，縣市級3篇。在努力做好教育教學(xué)工作的同時，我還十分熱心于教科研工作，跟著課改的大潮，我不斷探索，勇于實踐，虛心聽課，向同行學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)。從教六年，連續(xù)五年擔(dān)任畢業(yè)班的數(shù)學(xué)和英語教學(xué)工作。但我相信有在座各位給我一次機(jī)會，我將還您十分精彩！這就是我永恒不變的信念和這次競聘的諾言。我雖然沒有什么豪言壯語，也沒有什么搏大精深的施政綱領(lǐng)。那就是如果我有幸能繼續(xù)從事教務(wù)工作，我將在提高教學(xué)質(zhì)量、提升科研水平、打造學(xué)校特色方面多作思考。自20最后說說怎么樣的問題。每一次改變，無一不是挑戰(zhàn)，但每一次面對，我都萬分的投入，所以每一個階段，都有不菲的收獲！兩年來，我常規(guī)工作一絲不茍，日常事務(wù)井井有條，科研課改，初見成效。我這個人沒有其它長處，有一點，就是愛學(xué)習(xí)，適應(yīng)性強(qiáng)。能夠參加今天的競聘，是我學(xué)校良好的文化氛圍和用人機(jī)制使我鼓起勇氣走上講臺，把我的首先談?wù)劄槭裁磥砀傔@個崗。最后我想說的是給我一份信任，我將還你一份滿意；給我一個支點，我也能撬起整個地球。實現(xiàn)幼兒喜歡、家長放心、社會滿意的辦園宗旨。為了充分發(fā)揮信息技術(shù)對教學(xué)的輔助功能，首先要提高全體教師的信息技術(shù)水平，提高他們運(yùn)用現(xiàn)代教育資源進(jìn)行教育的能力；其次建立我園的網(wǎng)頁或網(wǎng)站，實現(xiàn)幼教資源的共享，較好的實現(xiàn)家園互動。要讓教研實實在在地促進(jìn)教學(xué)，我認(rèn)為只有立足于園情、立足于每一位教師的實際情況，合理的確定研究課題，帶領(lǐng)教師做一個有心人，即課前用心做準(zhǔn)備、活動用心去組織、課后用心去反思，并規(guī)范課題過程管理，對每一階段的研究結(jié)果加以總結(jié)、推廣，最終把我園辦成一所各點有特色、各班有靚點的現(xiàn)代化幼兒園，全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育。因此我打算以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式，通過組織教師討論、上示范課、寫反思案例、心得體會等途徑，讓先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教師的教學(xué)，提高教師參與教研的水平，把教研落到實處。工作作風(fēng)，加強(qiáng)對教師的專業(yè)指導(dǎo)，多到教師中間，傾聽他們的心聲，真心實意急教師所急、想教師所想；其次，為教師施展才干搭建一個平臺，引導(dǎo)每一位教師發(fā)現(xiàn)長處，展示才能，激發(fā)他們的成就感，促進(jìn)專業(yè)的成長；最后，廣開言路，發(fā)揮集體的智慧，讓廣大教師參與到教學(xué)管理中來。 假如我今天有幸競聘成功，我將做到以一顆愛心關(guān)愛每一個孩子，以一份熱心對待每一位家長，以一份真心面對每一位同事，本著上為領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為教師服務(wù)的宗旨，迅速轉(zhuǎn)變自己的角色職能，在園長的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)全體教師共同推進(jìn)我園的保教工作。充分利用幼兒園的電教設(shè)備，如視頻儀、dvd、錄音機(jī)輔助教學(xué)。特別是通過本科的教育管理專業(yè)的學(xué)習(xí)，使我樹立了科學(xué)的管理理念，學(xué)到了許多管理方面的知識。撰寫的論文獲市級三等獎，教學(xué)設(shè)計獲縣級一等獎，輔導(dǎo)的幼兒繪畫多次在國家級、省級比賽中獲獎，自己也榮獲指導(dǎo)教師獎、一等園丁獎。二、我具備扎實的專業(yè)知識和豐富的實踐經(jīng)驗 我中專、大專所學(xué)的專業(yè)都是幼兒教育，在六年的刻苦學(xué)習(xí)中，我掌握了幼兒教育的專業(yè)知識，通過了彈、唱、跳、畫等基本功的考試和普通話一級乙等測試。撰寫的論文獲市級三等獎。二、我具備扎實的專業(yè)知識和豐富的實踐經(jīng)驗 我中專、大專所學(xué)的專業(yè)都是幼兒教育，在六年的刻苦學(xué)習(xí)中，我掌握了幼兒教育的專業(yè)知識，通過了彈、唱、跳、畫等基本功的考試和普通話一級乙等測試。在課改教研實踐中，我不斷學(xué)習(xí)新課改理論知識及課改理念，不斷在教學(xué)中積累實踐經(jīng)驗，形成自己獨特的教育教學(xué)方法，且在教育教學(xué)實踐中不斷完善，憑借著自己的努力，使自己成為學(xué)校的“青年骨干教師”，撰寫的論文及經(jīng)驗材料多次獲的省級、局級獎勵，我主動參與了我校“十一五”研究課題《薄弱學(xué)校課堂有效教學(xué)(數(shù)學(xué)、語文)的策略研究》的課題申報工作，總之，經(jīng)過自己十四年來的教學(xué)實踐工作，使自己得到了很好的鍛煉，積累了扎實的教育教學(xué)功底和經(jīng)驗。棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學(xué)這個中心，扎扎實實的一步一個腳印的開展教育教學(xué)工作，從不計較個人得失，一心撲在學(xué)生身上，由于我的努力，有xx名同學(xué)獲“宋慶齡基金會征文”一等獎，5名同學(xué)獲“市級三好學(xué)生”，我班兩次獲市、局級“優(yōu)秀中隊”我本人也榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”光榮稱號。并參加局明星教師送教到?；顒?，通過這些鍛煉機(jī)會我獲得了很多的教育教學(xué)經(jīng)驗?！敝x謝!競聘教導(dǎo)主任優(yōu)秀演講稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好!感謝您們給我參加此次競聘的機(jī)會，下面我將自己的競聘報告匯報如下：我于xx年xx月畢業(yè)于xx師范學(xué)校，成為一名光榮的人民教師，自參加工作以來，我始終堅持戰(zhàn)斗在教學(xué)一線，歷任畢業(yè)班班主任工作，自xx年xx月，開始擔(dān)任課改試驗班的班主任工作，在自己平凡的崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的勤奮、努力、踏實、奉獻(xiàn)精神，在神圣的三尺講臺上，耕耘出一片“樂土”一片“綠洲”，同時也收獲著成功和喜悅。最后我想說的是“給我一份信任，我將