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正文內(nèi)容

新人教版八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃(參考版)

2024-11-15 04:13本頁(yè)面
  

【正文】 有了這樣的心境,有了這樣的目標(biāo),在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)加倍努力,為孩子們能輕松愉快的學(xué)習(xí)好,而尋找和創(chuàng)設(shè)更好學(xué)習(xí)方法和環(huán)境空間!。因此,我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能,結(jié)合過(guò)程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。二、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力。我課前充分準(zhǔn)備認(rèn)真上好課。七年級(jí)的學(xué)生剛剛進(jìn)入學(xué)校,對(duì)于學(xué)校的一切事物都感到特別的新奇,同時(shí),美術(shù)課也給他們帶來(lái)了新的發(fā)現(xiàn),原來(lái)在小學(xué)可能沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)美術(shù)課,可到了我們學(xué)校,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)原來(lái)畫(huà)筆可以畫(huà)出很多漂亮的事物來(lái),學(xué)生也就特別的喜歡上美術(shù)課了。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。在這一個(gè)學(xué)年中,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際需要,我擔(dān)任七年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。(四)教學(xué)的主要措施:教師方面:做學(xué)生發(fā)展的組織者、促進(jìn)者,充分尊重學(xué)生的主體地位,放手讓學(xué)生去實(shí)踐、去思考、去探索、去討論、去創(chuàng)作,鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)自己的想象展示作品。難點(diǎn)是以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為前提兼顧學(xué)生個(gè)性發(fā)展和知識(shí)技能兩方面的需要,循序漸進(jìn)的傳授基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。(3)、思想品德目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,用美學(xué)的眼光去觀察事物;進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣。二、教學(xué)內(nèi)容分析:(一)本單元教材簡(jiǎn)析:本單元美術(shù)教材共有8課,分欣賞與評(píng)述、綜合與探索等課型,其中綜合與探索課比重較大,主要來(lái)培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和繪畫(huà)、手工制作技能的探索(二)、教學(xué)總目標(biāo):(1)、認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)輕松的教學(xué)游戲,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解形形色色的作畫(huà)方法;認(rèn)識(shí)和了解繪畫(huà)基礎(chǔ)知識(shí)。學(xué)生對(duì)美術(shù)有一定的興趣,課堂比較活躍。第四篇:八年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃八年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃2014春學(xué)期在師生的共同努力下,已圓滿的完成了教學(xué)任務(wù)。第二課時(shí),屬于活動(dòng)課,分小組在校園里寫(xiě)生,主題是運(yùn)用印象主義畫(huà)派的繪畫(huà)風(fēng)格描繪大自然風(fēng)景,做得好的小組課后發(fā)獎(jiǎng)品。第十六~十七周、教《絢麗的陽(yáng)光》,分兩課時(shí)上,第一課時(shí)主要講印象主義畫(huà)派,包括產(chǎn)生的歷史背景,繪畫(huà)風(fēng)格等。第二課時(shí),主要是運(yùn)用色彩知識(shí),對(duì)靜物進(jìn)行寫(xiě)生,讓學(xué)生更直觀地認(rèn)識(shí)色彩的形成,以及怎么去表現(xiàn)色彩。一課時(shí)主要講光和色彩的關(guān)系,通過(guò)剖析光,重新認(rèn)識(shí)色彩,在課堂中融入生活中常見(jiàn)的色彩現(xiàn)象,并加以分析,讓他們感到身邊的色彩知識(shí)無(wú)處不在。第十二周、校園素描風(fēng)景寫(xiě)生,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)素描知識(shí),包括取景、透視等相關(guān)的基礎(chǔ)造型知識(shí),這樣做目的是讓學(xué)生能夠直觀地了解各種繁瑣的素描關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,讓他們重新再認(rèn)識(shí)身邊的風(fēng)景,認(rèn)識(shí)美是無(wú)處不在的。第一課時(shí)講光如何影響物體的立體空間感,第二課時(shí)講以單色的表現(xiàn)手法,畫(huà)一幅光感強(qiáng)烈的素描畫(huà)。嚴(yán)格來(lái)說(shuō)屬于雕塑課。第八周、教第五課《與米羅游戲》一課時(shí),本課屬于造型此課在多媒體上,這節(jié)課嚴(yán)格來(lái)說(shuō)是屬于初步認(rèn)識(shí)綜合材料和裝置藝術(shù)為內(nèi)容的課,在教學(xué)過(guò)程中,我以做游戲和欣賞圖片的方式進(jìn)行,通過(guò)做游戲觸摸各種不同特征的物質(zhì)來(lái)提高課堂的活躍性和學(xué)生的興趣。第七周、教第四課《觸摸美麗》一課時(shí),本課屬于設(shè)計(jì)(2)看看不用地區(qū)的學(xué)生的設(shè)計(jì)作品和創(chuàng)意稿。應(yīng)用類型課。第二課時(shí)主要講石頭的文化意義和基本的繪畫(huà)技法。第四~五周、教第二課《蒼松翠柏》分兩課時(shí),本課屬于繪畫(huà)課,但是在課堂我把更多精力放在感悟中國(guó)文化上,其主要渠道是通過(guò)中國(guó)山水畫(huà)來(lái)營(yíng)造中國(guó)傳統(tǒng)文化的氛圍。2公式法(3)17第十五章小結(jié)(3)總復(fù)習(xí)18總復(fù)習(xí)1
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