【正文】 。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。有人說，忘記感恩是人的天性。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。演講稿三：小學(xué)生感恩教育演講稿尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！我演講的題目是：學(xué)會感恩。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量?。四年級的躁動。二年級的天真。我知道，我們?yīng)該感恩：感激學(xué)校對我們的培養(yǎng)，她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們提供了很多的機(jī)會，她能讓我們站在人民大會堂的這個神圣的舞臺上，這件事讓我終生難忘。因為感謝著這些，我今天便站在這里了我知道，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。我站在這里的理由是什么?就是感恩。學(xué)會感恩，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓凈化細(xì)雨洗刷你心靈的污染。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩授予你知識的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。自古以來偉人無不有著感恩的心，感激不需驚天動地，只需一句問候，一聲呼喚，一絲報答。感恩是敬重的?！备螞r父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。我相信，有不少同學(xué)還不知道感恩是什么吧！落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。心存感恩，學(xué)會感恩，永遠(yuǎn)是小學(xué)道德教育的重要話題。古人云“施人慎勿念，受施慎勿忘”。平時，盡可能提供更多時間和機(jī)會，讓學(xué)生參與社會實踐，凝聚起他們與周圍世界的關(guān)系。社會實踐是學(xué)校擴(kuò)大教育渠道，豐富教育內(nèi)容，實現(xiàn)學(xué)校德育一體化的重要途徑。也許，這只是一種非常單純的回報心理，然而于整個社會，則是非常有意義的良性循環(huán)。在現(xiàn)代社會這個分工越來越細(xì)的巨大鏈條上，每一個人都有自己的職責(zé)、自己的價值，每個人有意無意都在為他人付出。確立現(xiàn)代意識，增強(qiáng)社會相融性。要讓學(xué)生必須相信：目前我們所擁有的，不論順境、逆境，都是對我們最好的安排。因此，我們在介紹“社會”的時候，既要讓學(xué)生看到社會是一個相融的、平等的、開放的“大家庭”，必須唱響“主旋律”，堅持正面引導(dǎo)，讓他們看到正義和真善美；同時，也要讓他們認(rèn)識到社會是一個復(fù)雜的、多變的、多元的“萬花筒”，防止教育過分理想化。所謂社會化，即讓學(xué)生通過習(xí)得社會文化，積累社會經(jīng)驗，接受社會規(guī)范，發(fā)展成為一個適應(yīng)社會變革并推進(jìn)社會發(fā)展的社會成員。堅持正面引導(dǎo)，確認(rèn)社會兩重性。為加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，把德育具體量化為生活中一件件感動人心的細(xì)節(jié)小事，布置感恩作業(yè)，如“今天你最感激誰”、“今天你是否惹人生氣”等，通過這種感恩反省作業(yè)提高學(xué)生的道德素質(zhì)。小學(xué)生的感恩教育，不要好高鶩遠(yuǎn)，要從諸如教育學(xué)生主動幫助老師擦黑板，對老師有禮貌，尊重老師，樂于助人，關(guān)心理解父母，為父母分憂等不起眼的實在小事做起，著力培養(yǎng)小學(xué)生的感恩意識。從某種程度上說，這也是教育的悲哀。不隨地亂拋紙屑，因為整潔的環(huán)境屬于大家；夜深人靜不要把電視聲音開得太響，因為安靜的夜晚屬于大家??二、感謝老師、同學(xué)教育、幫助之恩現(xiàn)在的學(xué)生從某種方面來說，越來越不懂事，以前的學(xué)生秋游時總能把所帶的食物與大家分享，總能給老師讓座位，而今的學(xué)生一上車就搶靠窗戶的座位，根本不顧其他同學(xué)及老師，更有的同學(xué)當(dāng)老師為他買水或食物后，他連聲謝謝都不說，認(rèn)為是應(yīng)該的。生活處處實踐“分享”。根據(jù)孩子的年齡，指導(dǎo)孩子承擔(dān)一定數(shù)量的家務(wù)勞動。如常說“行”“謝謝”“對不起”。父親與母親既各自承擔(dān)家庭的責(zé)任和義務(wù)，又共同分享家庭的利益。讓學(xué)生從感恩父母開始，學(xué)會關(guān)心身邊的人，關(guān)心周遭的世界，進(jìn)而關(guān)心整個人類。因為當(dāng)今的社會不僅是競爭的社會，更是合作的社會。做子女不僅接受來自父母之愛，更應(yīng)該懂得愛的反饋和回報。感恩心態(tài)是一種健康的心態(tài)，會使人的身心更好地適應(yīng)社會、適應(yīng)自然。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩授予你知識的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。自古以來偉人無不有著感恩的心，感激不需驚天動地，只需一句問候，一聲呼喚，一絲報答。感恩是敬重的。”更何況父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。我相信，有不少同學(xué)還不知道感恩是什么吧！落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。每當(dāng)夜深人靜的時候,您還在備課、批改作業(yè)，我還想對您說：“老師,您辛苦了”,每當(dāng)我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看著您,我再想對您說：“老師,您辛苦了”。他們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生喚他們的一聲：“老師，您辛苦了。她像一股暖風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。是您給了我前進(jìn)的動力；是您給了我飛翔的翅膀；是您給我指明人生的方向……老師就像是一支紅燭，一點一滴地融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；但我要感恩您——敬愛的老師。感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴。同學(xué)們，讓我們感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心與父母交流。父母的愛，是生命中的加油站，讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。父母的愛，是黑暗中的明燈，讓我的心不再孤獨。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步，是父母養(yǎng)育了我們。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息，愛的味道。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。這中間他（她）們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量?。我知道，我們?yīng)該感恩：感激學(xué)校對我們的培養(yǎng)，她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們提供了很多的機(jī)會，她能讓我們站在人民大會堂的這個神圣的舞臺上，這件事讓我終生 難忘。我們最后再一起喊：“.《我們應(yīng)該感恩》我知道，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。我希望所有的人，都會感恩?！蔽覀冞€可以主動做家務(wù)。?? 所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會在我們的感恩中變 得 ： 今天我演講的內(nèi)容是《學(xué)會感恩與愛同行》 每當(dāng)你遇到困難時，有人去幫你，在你學(xué)習(xí)中有不懂的地方，有人去給你講但別人遇到 困難 或有不會的地方，你管了嗎？有的人會說管了，但有一些人卻沒有管，那時，你們是否 想到 了一個詞嗎?那就是“感恩”，今天一個老師講了一個故事，因為故事里的人會感恩，我 們這 么大還不會感恩嗎？只要是關(guān)心愛護(hù)我們的人我們都要去報答。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。老師把所有的希望寄托在我們身上。就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。我們永遠(yuǎn)忘 不了 那人生的第一次，是多么地高興、快樂。你，我知道感恩嗎？