【正文】 同學(xué)們，人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我們要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴的小事做起，奉獻(xiàn)愛(ài)心，關(guān)愛(ài)他人，爭(zhēng)做小小美麗志愿者，爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”，爭(zhēng)做四好少年！二0一四年三月三日。所以，我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，要從做好每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵；見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子……這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。作為學(xué)生，我們更要有這種精神。每天在校園里亂扔垃圾的有沒(méi)有你？校園里和教室里出現(xiàn)了紙屑你是不是主動(dòng)彎腰撿起？上下樓梯時(shí)你是不是從右邊走？是不是有秩序地排隊(duì)了？看到同學(xué)有困難的時(shí)候你是不是主動(dòng)上前幫忙？……如果你都能夠做得很好，說(shuō)明你是個(gè)雷鋒式的好少年，我們其他同學(xué)都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。作為一名中職學(xué)生，我們學(xué)雷鋒、講文明、懂禮儀要做些什么呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是“從自我做起，從小事做起”。他從一個(gè)苦孩子成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。無(wú)論在什么崗位上，他都以對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)，刻苦學(xué)習(xí)，忘我工作，報(bào)效祖國(guó)，出色地完成每一項(xiàng)任務(wù)。他1940年出生在湖南省望城縣一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭，自幼便成了孤兒，是黨和政府把他從苦難中解救出來(lái)，安排他上學(xué)讀書。3月5日，是偉大領(lǐng)袖毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的光輝日子。第五篇：學(xué)雷鋒國(guó)旗下講話：學(xué)雷鋒 樹校風(fēng)學(xué)雷鋒國(guó)旗下講話：學(xué)雷鋒 樹校風(fēng)尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：今天，國(guó)旗下講話的主題是《學(xué)雷鋒 樹校風(fēng)》。善意提醒甚至批評(píng)制止他人的不文明行為。遵守學(xué)校紀(jì)律就是牢記《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，不做違紀(jì)之事，不做不雅行為。遵守校規(guī)校紀(jì)，就是為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。等等。比如：學(xué)校規(guī)定不讓學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園，但仍有許多學(xué)生屢勸不改，我行我素；有些學(xué)生將校外三無(wú)食品帶進(jìn)校園，既產(chǎn)生了校園垃圾，更傷害了你寶貴的身體，你仍然置若罔聞怪學(xué)校干涉了你基本的需求。在紀(jì)律的環(huán)境中，各項(xiàng)活動(dòng)才會(huì)更有秩序，更加高效。人們都說(shuō)，軍隊(duì)是最有力的集體，這并不是因?yàn)樗麄冇袠層信?，最根本的一條是他們有鐵的紀(jì)律，而且對(duì)違反紀(jì)律的人絕不姑息。洪水沒(méi)有堤壩的約束，它將沖毀家園；牛馬沒(méi)有韁繩的約束，它將會(huì)踏壞莊稼；車輛沒(méi)有規(guī)則的約束，將會(huì)付出沉重的代價(jià)；學(xué)生沒(méi)有紀(jì)律的約束，將會(huì)成為社會(huì)的危險(xiǎn)品。捷克大教育家夸美紐斯說(shuō)過(guò)：“學(xué)校沒(méi)有紀(jì)律，便如磨坊沒(méi)有水”。西安華清園小學(xué) 校風(fēng)校紀(jì)總結(jié)第四篇：遵守校紀(jì)校規(guī) 國(guó)旗下講話遵守校紀(jì)校規(guī)，做校園主人尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！我今天講話的題目是：《遵守校紀(jì)校規(guī)，做校園主人》。開(kāi)展有教育意義的各項(xiàng)活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，把校風(fēng)校紀(jì)整頓活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展下去，各班要樹立好各班級(jí)的典型先進(jìn)人物，發(fā)揮班級(jí)干部作用，利用好主題班會(huì)形式，解決校風(fēng)校紀(jì)方面存在的問(wèn)題，我相信今后會(huì)涌現(xiàn)出更多更好的先進(jìn)班集體和先進(jìn)個(gè)人。為建立整頓校風(fēng)校紀(jì)長(zhǎng)效機(jī)制，使校風(fēng)校紀(jì)工作長(zhǎng)抓不懈，制止一切違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生，把整頓校風(fēng)校紀(jì)工作推向深入，我們要繼續(xù)做好以下幾項(xiàng)工作：從現(xiàn)在起班主任、年級(jí)組、德育處、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各部門值班人員，值班期間及工作時(shí)間要對(duì)學(xué)生教室、樓內(nèi)、等重點(diǎn)區(qū)域嚴(yán)查勤查，查紀(jì)律、查衛(wèi)生、查違紀(jì)現(xiàn)象。由于制度的不斷完善和比較規(guī)范的管理，使校風(fēng)校紀(jì)發(fā)生了明顯好轉(zhuǎn)，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。為了加強(qiáng)常規(guī)管理，我們制定了一系列規(guī)章制度。和家長(zhǎng)簽定了協(xié)議書。加大了檢查力度，班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校各部門在時(shí)空管理上，建立了嚴(yán)格的值班制度、督導(dǎo)制度。對(duì)查找出的問(wèn)題，各班都有針對(duì)性的開(kāi)展了教育活動(dòng)，加大了各項(xiàng)檢查和治理力度。違規(guī)騎車、放自行車。缺乏感恩教育，不愿勞動(dòng)。少數(shù)學(xué)生曠課上網(wǎng)。使學(xué)生認(rèn)識(shí)了自己的言行舉止哪些是合法？哪些是違法違規(guī)？該怎樣做？不該怎樣做？有一個(gè)是非標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)過(guò)梳理，在校風(fēng)校紀(jì)方面存在的問(wèn)題諸如：部分學(xué)生穿戴不整潔大方（校服上亂寫亂畫）。第一，我們通過(guò)對(duì)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)員講話進(jìn)行了深入討論和學(xué)習(xí)，對(duì)這次活動(dòng)的意義普遍有了深刻的認(rèn)識(shí)。因此，校風(fēng)校紀(jì)是一個(gè)學(xué)校師生的思想道德水準(zhǔn)、文明程度的重要標(biāo)志，是全面貫徹國(guó)家的教育方針，培養(yǎng)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的思想基礎(chǔ)。5．獎(jiǎng)懲措施對(duì)工作作風(fēng)不實(shí)，效能不高的部門和個(gè)人依據(jù)情節(jié)輕重分別給予口頭批評(píng)、通報(bào)批評(píng)、扣發(fā)津貼等處罰，同時(shí)與績(jī)效考核和年終考核相掛鉤。堅(jiān)決剎住“吃、拿、卡、要”歪風(fēng)，不接受當(dāng)事人、學(xué)生家長(zhǎng)吃請(qǐng)，不拿當(dāng)事人、學(xué)生家長(zhǎng)錢物，不利用工作職務(wù)之便故意刁難當(dāng)事人、學(xué)生及家長(zhǎng)，不向當(dāng)事人、學(xué)生及家長(zhǎng)索取錢物。發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約傳統(tǒng)，要從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能等小事做起，帶頭節(jié)約。追求健康情趣，注意生活細(xì)節(jié)；模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德，不違法亂紀(jì)。做到衣著得體，端莊整潔，樸素大方，教態(tài)自然，富有魅力。在各部門設(shè)立意見(jiàn)箱，紀(jì)檢監(jiān)察要每月開(kāi)啟一次；有關(guān)職能部門對(duì)工作情況每月進(jìn)行抽查一次，促進(jìn)工作效能的整體提高。要嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，切忌作風(fēng)飄浮、弄虛作假、工作懈?。灰獔?jiān)持遵規(guī)守紀(jì)，雷厲風(fēng)行，切忌自由散漫、紀(jì)律松弛、違時(shí)誤事；要堅(jiān)持主動(dòng)謀事，激情干事，切忌辦事拖拉、推諉扯皮、不負(fù)責(zé)任；要堅(jiān)持關(guān)心群眾，熱情服務(wù)，切忌態(tài)度冷漠蠻橫。機(jī)關(guān)處室要進(jìn)一步完善和實(shí)施公開(kāi)承諾、首問(wèn)負(fù)責(zé)、限時(shí)辦結(jié)、考核評(píng)議、追究問(wèn)責(zé)等制度，提高辦事效率和工作質(zhì)量。要不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持并建立職能處室下訪檢查制度，保證每月深入基層調(diào)研一次，解難題，抓推進(jìn)，促落實(shí)。要按照民主集中制的要求，堅(jiān)持原則，力求做到團(tuán)結(jié)干事、和諧共事、民主理事、按章辦事。領(lǐng)導(dǎo)干部要顧全大局，協(xié)調(diào)配合，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大干部職工扎實(shí)做好工作。將干部職工學(xué)習(xí)情況納入考核。切實(shí)抓好干部職工的教育培訓(xùn)。各部門要堅(jiān)持每周五下午集中學(xué)習(xí)制度，重點(diǎn)