【正文】 不在業(yè)余時(shí)間和節(jié)假日受聘于社會(huì)力量辦學(xué)授課、輔導(dǎo)。不以任何名義利用學(xué)生的寒暑期、節(jié)假日和雙休日辦班集體補(bǔ)課或強(qiáng)迫學(xué)生參加有償家教。三、不亂辦班補(bǔ)課：不舉辦面向在校學(xué)生的各種收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班。二、不亂訂教輔資料：不變相為學(xué)生征訂和推銷規(guī)定以外的教材和教輔材料以及學(xué)具。違紀(jì)教師，情節(jié)嚴(yán)重的，移交上級(jí)教育行政機(jī)關(guān)予以處理，直至解聘教師職務(wù)。本年內(nèi)不得晉職、不得參與任何評(píng)優(yōu)評(píng)先；考核不合格，師德考核不合格；調(diào)查取證過(guò)程中的一切費(fèi)用由責(zé)任人承擔(dān)。（3）班子成員對(duì)分包教師定期和不定期地組織相關(guān)人員到教師家里進(jìn)行實(shí)地抽查，了解情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理。學(xué)校對(duì)群眾舉報(bào)、家長(zhǎng)來(lái)信、來(lái)訪等進(jìn)行接待處理，對(duì)違反 “三亂”的教師，一經(jīng)查實(shí)，將嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，不留后患。堅(jiān)決禁止以各種名目向?qū)W生推銷、推薦各種學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)用品、生活用品等。在教師中開(kāi)展“教育形象工程”活動(dòng)，樹(shù)教師教學(xué)正氣，樹(shù)教育新風(fēng)，真正把糾風(fēng)治亂工作落實(shí)到實(shí)處。加強(qiáng)評(píng)估，落實(shí)責(zé)任。（1）成立學(xué)校治理教育“三亂”領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：任體能副組長(zhǎng)：楊明王敏 成 員：何秀清劉金鑫領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由鄧海波具體負(fù)責(zé)。三、主要措施加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。二、總體目標(biāo)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立良好教育形象，讓學(xué)校成為一片真正的凈土。（三）學(xué)校要加強(qiáng)監(jiān)管工作。學(xué)校成立專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)。教育和引導(dǎo)教職員工要自覺(jué)遵守職業(yè)道德，珍惜工作崗位，珍視社會(huì)公譽(yù)，自覺(jué)維護(hù)人民教師的良好形象，不斷提高教師的職業(yè)道德水平。六、專項(xiàng)治理要求（一）要加大宣傳教育力度。五、違規(guī)處理（一）對(duì)因違規(guī)違紀(jì)被查實(shí)的當(dāng)事人、相關(guān)責(zé)任人，上報(bào)中心校，進(jìn)行嚴(yán)肅處理。同時(shí)，繼續(xù)堅(jiān)持教師家庭住址登記、跟蹤走訪和領(lǐng)導(dǎo)包保等工作制度，加強(qiáng)對(duì)教師的日常管理工作，有效杜絕在職教師“三亂”問(wèn)題的發(fā)生。第三階段：監(jiān)督查處階段學(xué)校將采取經(jīng)常性檢查、不定期抽查、明查暗訪等方式，結(jié)合群眾舉報(bào)、投訴，深入有關(guān)出租房屋的教室等補(bǔ)習(xí)場(chǎng)所進(jìn)行檢查。根據(jù)違規(guī)事實(shí)的情節(jié)、影響及認(rèn)識(shí)態(tài)度等情況，予以區(qū)別對(duì)待。（五）設(shè)立學(xué)校公開(kāi)舉報(bào)箱，公布教育局和學(xué)校的舉報(bào)電話。（三）以學(xué)校的名義向每個(gè)學(xué)生及家長(zhǎng)發(fā)一封《公開(kāi)信》。（二）同每一名教職工簽訂《責(zé)任狀》或《承諾書》，鄭重承諾遠(yuǎn)離“三亂”現(xiàn)象。四、實(shí)施步驟專項(xiàng)治理工作分四個(gè)階段進(jìn)行第一階段：動(dòng)員部署階段（2012年9月1日至9月30日）認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)教育局、政府糾風(fēng)辦制發(fā)的《關(guān)于對(duì)教育系統(tǒng)在職教師亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)等問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)治理的實(shí)施意見(jiàn)》統(tǒng)一思想，形成共識(shí)，明確任務(wù)，制定工作方案，創(chuàng)新治理模式和方法，扎實(shí)開(kāi)展治理活動(dòng)，將治理工作不斷推向深入。二、治理時(shí)間2012年9月日—2013年8月31日三、治理重點(diǎn)（一）我校在職教師私自組織或接受他人委托，邀請(qǐng)組織學(xué)生補(bǔ)課、輔導(dǎo)或自習(xí)的。特制定本實(shí)施方案。（三）學(xué)校要加強(qiáng)監(jiān)管工作。專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)。教育和引導(dǎo)教職員工要自覺(jué)遵守職業(yè)道德，珍惜工作崗位，珍視社會(huì)公譽(yù)，自覺(jué)維護(hù)人民教師的良好形象，不斷提高教師的職業(yè)道德水平。六、專項(xiàng)治理要求（一）加大宣傳教育力度。（三）對(duì)因違規(guī)違紀(jì)被查實(shí)的當(dāng)事人、相關(guān)責(zé)任人，按其違規(guī)違紀(jì)時(shí)間長(zhǎng)短扣除相應(yīng)的績(jī)效工資。并做如下處理：（一）對(duì)被舉報(bào)到上級(jí)有關(guān)部門的個(gè)別教師違規(guī)行為，有跡象但未查實(shí)，實(shí)行不良行為登記制度，下發(fā)警告通知單，并作為今后監(jiān)督管理的重點(diǎn)。第四階段：總結(jié)鞏固階段（9月11日至11月25日）對(duì)專項(xiàng)治理工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，針對(duì)治理中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，建立健全治理工作的長(zhǎng)效機(jī)制，確保各項(xiàng)整改措施落到實(shí)處。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)的在職教職工，現(xiàn)場(chǎng)處理，決不姑息遷就。在自查自糾期間，學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)自查情況和群眾舉報(bào)的問(wèn)題進(jìn)行督查。（一）組織學(xué)生參加各種形式的輔導(dǎo)班、自習(xí)班、補(bǔ)課班的教師，能主動(dòng)停止并做好善后工作（不得向?qū)W生收取費(fèi)用）并向?qū)W校作出書面說(shuō)明；（二）私自為學(xué)生訂發(fā)、推銷或變相推銷教輔資料的教師，主動(dòng)退出非法所得，并向?qū)W校作出書面說(shuō)明；（三）受聘到民辦教育機(jī)構(gòu)兼任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)及從事教育教學(xué)活動(dòng)的；向?qū)W生收取費(fèi)用或搭車收費(fèi)的；向家長(zhǎng)索取或變相索取賄賂、收受家長(zhǎng)禮物等不合法行為，在向?qū)W校作出書面說(shuō)明的同時(shí)，主動(dòng)停止其非法行為、退出其非法所得；對(duì)在自查自糾期限內(nèi)，情節(jié)輕微或雖有問(wèn)題但能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤、承擔(dān)責(zé)任并及時(shí)糾正的，不予追究。第二階段：自查自糾階段（5月4日至5月10日）我校在自查自糾期間，要采取切實(shí)可行的措施，堅(jiān)決打擊亂辦班、亂補(bǔ)課、亂訂亂發(fā)教輔資料等違規(guī)違紀(jì)行為。（四）在學(xué)校電子屏上制作有關(guān)專項(xiàng)治理內(nèi)容的宣傳標(biāo)語(yǔ)。同時(shí)，要重點(diǎn)明確違紀(jì)處罰辦法等，確保《承諾書》真正具有約束性。（一）豐富宣傳活動(dòng)載體，學(xué)習(xí)模