昌盛中學(xué)開展治理三亂實施方案(參考版)
2024-10-25 11:18本頁面
【正文】 專項治理行動是一項長期的艱巨的工作,學(xué)校將階段性地對專項治理行動進行全面細致的分析,總結(jié)治理期間取得的經(jīng)驗和成績,查找存在的問題,進一步制定預(yù)防措施。堅持常抓不懈,建立長效管理機制學(xué)校將繼續(xù)狠抓學(xué)生減負工作,加強素質(zhì)教育,控制學(xué)生在校時間,通過不定期的學(xué)生問卷調(diào)查,了解學(xué)生課業(yè)負擔(dān)和在校外的輔導(dǎo)情況,學(xué)校堅持把深入治理教育“三亂”工作作為今后學(xué)校重點工作,作為加強教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和糾正行業(yè)不正之風(fēng)的主要載體,作為維護教育系統(tǒng)良好形象的一項重要政治任務(wù),建立治理教育“三亂”長效管理機制,切實抓緊抓實抓好。經(jīng)常性的開展自檢自查工作,同時要對在職教師的相關(guān)信息進行重新登記,對自查過程中發(fā)現(xiàn)問題及時予以整改的,將不予追究責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常深入調(diào)查研究,了解情況,加強監(jiān)督。學(xué)校召開深入開展教育“三亂”專項治理行動工作會議,全面部署專項治理工作。按照“誰主管、誰負責(zé)”的原則,強化“一把手是第一責(zé)任人,各分管領(lǐng)導(dǎo)對分管工作負責(zé)”的責(zé)任制的落實,層層簽訂“承諾書”,提高責(zé)任意識。強化組織領(lǐng)導(dǎo),落實工作責(zé)任。注重實效,不走過場,看好自己的門,管好自己的人,進一步加強對在職教師的思想教育,樹立良好的師德師風(fēng)。充分利用各種媒體加強對專項治理教育“三亂”活動的宣傳,提高認識,進一步增強自覺性和主動性。四、專項治理措施做好宣傳發(fā)動,加強師德師風(fēng)建設(shè)。重點治理在職教師各類因亂辦班(亂輔導(dǎo)、亂帶生行為產(chǎn)生的亂收費。重點治理在職教師利用教育教學(xué)工作便利在家或租用場所亂帶生(全托或半托,與社會托管機構(gòu)或他人合作帶生,向社會托管機構(gòu)或他人介紹帶生,及以家長或家長委員會名義組織帶生。以及在職教師擅自外出兼課行為。三、專項治理內(nèi)容治理亂辦班。切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān),提高教育教學(xué)質(zhì)量。設(shè)立舉報箱、公布舉報電話、電子信箱教 育 局舉報電話： 4243358電子郵箱jyjfwj 實驗小學(xué)舉報電話：4232474***（李茂林）***（趙建國）神池縣實驗小學(xué) 第五篇：張三學(xué)校開展治理三亂實施方案.開展“” 專項治理實施方案為深入貫徹落實“四比一看三走進”的文件精神,進一步加強教育行風(fēng)建設(shè),狠剎教育“三亂”不正之風(fēng),經(jīng)研究,決定在全校深入開展教育“三亂”專項治理行動,特制定如下方案:一、指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以樹立良好教育形象和辦人民滿意教育為目標(biāo),切實解決人民群眾關(guān)注的教育熱點、難點問題,努力提高社會各界對教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的滿意度,促進教育事業(yè)健康發(fā)展。做到規(guī)定人人皆知、承諾人人簽訂、責(zé)任層層落實。（二）要加強領(lǐng)導(dǎo)，落實工作責(zé)任。組織廣大教師認真學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)、制度和各級教育行政部門的有關(guān)文件精神，充分認識各級紀檢監(jiān)察和糾風(fēng)部門以及教育行政部門治理“三亂”的決心和信心，自覺規(guī)范個人從教行為。（四）對故意對抗、破壞專項治理工作者，學(xué)校將其解聘待崗。（二）對因違規(guī)違紀被查實的當(dāng)事人、相關(guān)責(zé)任人，取消其本評模、評優(yōu)、晉級、晉升職稱資格；已評聘為學(xué)科帶頭人、教學(xué)標(biāo)兵、兼職教研員者，取消其資格、收回補助。于11月25日前把專項治理工作總結(jié)報送教育局專項治理領(lǐng)導(dǎo)組五、違規(guī)處理對因違規(guī)違紀被查實的當(dāng)事人、相關(guān)責(zé)任人，上報教育局，進行嚴肅處理。同時，堅持教師家庭住址登記、跟蹤走訪和領(lǐng)導(dǎo)包保（吳江包一、二年級；高美玲包三、四年級；范寶財包五、六年級）等工作制度，加強對教師的日常管理工作，有效杜絕在職教師“三亂”問題的發(fā)生。第三階段：監(jiān)督查處階段（5月11日至9月10日）學(xué)校將采取經(jīng)常性檢查、不定期抽查、明查暗訪等方式，結(jié)合群眾舉報、投訴，深入有關(guān)出租房屋的教室等補習(xí)場所進行檢查。自查自糾期結(jié)束后，對有問題隱瞞不報者，學(xué)校堅決處理；對在自查自糾期采取不正當(dāng)手段串通家長、學(xué)生故意隱瞞事實且繼續(xù)從事其不合法行為者，嚴懲不殆學(xué)校在7月10日前，將自查自糾情況總結(jié)上報教育局。根據(jù)違規(guī)事實的情節(jié)、影響及認識態(tài)度等情況，予以區(qū)別對待。（五）設(shè)立學(xué)校公開舉報箱，公布教育局和學(xué)校的舉報電話。（三）以學(xué)校的名義向每個學(xué)生及家長發(fā)一封《公開信》。（二）同每一名教職工簽訂《承諾書》，鄭重承諾遠離“三亂”現(xiàn)象。第一階段：動員部署階段（2013年4月22日至4月30日
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