【正文】 ，強(qiáng)化考場(chǎng)紀(jì)律意識(shí)，希望下次考試不會(huì)再有交頭接耳等現(xiàn)象的發(fā)生。四、幾點(diǎn)建議，班級(jí)布置沒(méi)有達(dá)到學(xué)校要求的請(qǐng)及時(shí)按照要求，對(duì)班級(jí)進(jìn)行布置。，依舊有一些同學(xué)無(wú)法遵守場(chǎng)紀(jì)律，考試過(guò)程當(dāng)中交頭接耳，答完卷子，在卷子上或者草稿本上亂涂亂畫(huà)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。，保持方面做的很好。，都在刻苦認(rèn)真的進(jìn)行訓(xùn)練。，在德育處的安排下，對(duì)各班的班級(jí)文化建設(shè)成果進(jìn)行了檢查。第五篇：小學(xué)值周總結(jié)值周總結(jié)一、校園大事，表演方隊(duì)的節(jié)目正在緊張有序的排練。三是要注意個(gè)人飲食衛(wèi)生，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體免疫力，防止病毒侵襲。一是提醒同學(xué)們認(rèn)真自覺(jué)地做好眼保健操。，需要加強(qiáng)。，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。期望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的學(xué)校的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛(ài)校如家。，在學(xué)校的不一樣場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。行走、做事要禮貌禮讓?zhuān)步ǘY貌、平安學(xué)校。走樓梯時(shí)不要擁擠，不要溜欄桿。期望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拾金不昧的精神。防止放學(xué)路隊(duì)上發(fā)生不必要的交通安全事故。有個(gè)別學(xué)生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。期望各班主任教師在學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上加強(qiáng)教育。這說(shuō)明我們學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)還不夠強(qiáng)。同學(xué)們?cè)跇堑纼?nèi)跑動(dòng)容易撞到別人，使自我和別人受到傷害，期望班主任教師及時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步，營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。課間在樓道內(nèi)和學(xué)校內(nèi)跑動(dòng)的同學(xué)較多。各班應(yīng)充分利用好早讀時(shí)間。表現(xiàn)較好的班級(jí)是：五、六年級(jí)。大部分學(xué)生能夠進(jìn)取主動(dòng)的學(xué)習(xí)，教室里無(wú)追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生，學(xué)校里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。期望獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)再接再厲，再創(chuàng)輝煌，其他班級(jí)的同學(xué)們要查漏補(bǔ)缺，進(jìn)取進(jìn)取，爭(zhēng)取讓流動(dòng)紅旗早一日飄揚(yáng)在自我的班級(jí)。我相信大家已經(jīng)看到了。然而在秩序井然的大環(huán)境下我也看到了一些不和諧的畫(huà)面，有的同學(xué)經(jīng)常不佩戴紅領(lǐng)巾，有個(gè)別同學(xué)做操不認(rèn)真，還有同學(xué)上下樓道追跑，個(gè)別班級(jí)不注意開(kāi)窗通風(fēng)。從莊嚴(yán)的隊(duì)禮中，我讀到了禮儀：從整齊的路隊(duì)中，我感受了校風(fēng)，從教師的眼神里，我理解了職責(zé)，從整潔的教室里，我看到了習(xí)慣。剛剛過(guò)去的一周，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是十分難忘的。同學(xué)們，放學(xué)的時(shí)候，學(xué)校大門(mén)口有很多家長(zhǎng)和其他社會(huì)人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著我們的行為，都在注視著我們學(xué)校的形象。我們中國(guó)的小學(xué)生就做不到嗎必須能做到!也必須能做好!提議我們同學(xué)，從身邊的小事開(kāi)始吧，勿以善小而不為，時(shí)時(shí)處處皆禮貌，細(xì)小之處顯素養(yǎng)!中低年級(jí)放學(xué)路隊(duì)沒(méi)有高年級(jí)整齊，從時(shí)間上看，放學(xué)早的班級(jí)沒(méi)有后邊的班級(jí)路隊(duì)整齊，使得值周教師必須在大門(mén)口就進(jìn)行不斷地叮嚀提醒，后兩天略有好轉(zhuǎn)。說(shuō)到那里，想給大家講一個(gè)小故事，日本廣島第十二屆亞運(yùn)動(dòng)會(huì)，十萬(wàn)觀眾的體育場(chǎng)在賽后沒(méi)有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。值周生職責(zé)到人，每一天早晨、課間操、午時(shí)課前對(duì)自我所管區(qū)域進(jìn)行檢查，值周教師每一天在這些時(shí)間進(jìn)行一日三次的全體排查，課間偶爾還會(huì)看到一些紙屑等垃圾。需要辛苦一年級(jí)的班主任堅(jiān)持引導(dǎo)教育學(xué)生，讓孩子們告訴自我的爸爸媽媽不進(jìn)學(xué)校送自我，不在校門(mén)口接自我，應(yīng)當(dāng)在家屬樓門(mén)口處等自我。三、幾個(gè)問(wèn)題及提議一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)?，F(xiàn)象嚴(yán)重，在校門(mén)口圍堵現(xiàn)象嚴(yán)重，造成別的放學(xué)路隊(duì)無(wú)路可走，影響放學(xué)路隊(duì)的整齊。二(2)班把三字經(jīng)引入了學(xué)習(xí)、教育中，孩子們讀得瑯瑯上口。教師們工作辛苦，愛(ài)崗敬業(yè)，做到了提前到校，組織值日生打掃衛(wèi)生，指導(dǎo)學(xué)生有序有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。星期五隆重舉行了開(kāi)學(xué)典禮，謝主任宣讀了學(xué)校工作計(jì)劃，對(duì)上期的優(yōu)秀教師和同學(xué)進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)，優(yōu)秀教師代表和學(xué)生代表的發(fā)言飽含真情，有感染力，高校長(zhǎng)的講話(huà)給予著深切的期望，師生們深受鼓舞。一、要事回顧星期一午時(shí)召開(kāi)了全體教師例會(huì)，教育教學(xué)兩處總結(jié)了開(kāi)學(xué)初的工作，并對(duì)要開(kāi)展的工作從宏觀與微觀、要求與操作上提出了全面、具體、詳細(xì)的安排，高校長(zhǎng)進(jìn)行了補(bǔ)充強(qiáng)調(diào)，同時(shí)對(duì)教師節(jié)的活動(dòng)做了初步的安排。在學(xué)習(xí)生活中，班主任與你們同在，教師與你們同在，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與你們同在，讓我們團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，共同筑起生命的安全長(zhǎng)城，讓我們珍貴的生命傲然挺立，共享完美明天!小學(xué)值周總結(jié)（八）：上周是本學(xué)期的第二周，第二周的工作有開(kāi)學(xué)不久的千頭萬(wàn)緒，有常規(guī)工作的扎實(shí)認(rèn)真，有“教師節(jié)”這異常節(jié)日浸透的歡樂(lè)，有“開(kāi)學(xué)典禮”傳遞的期望與激動(dòng)。同學(xué)們，我們都生活在一個(gè)由親情、道德、職責(zé)、義務(wù)等等所交織的團(tuán)體當(dāng)中。對(duì)破壞環(huán)境同學(xué)要嚴(yán)懲。個(gè)別同學(xué)隨意丟紙屑、飲料瓶等。期望同學(xué)們?cè)谶@個(gè)星期表現(xiàn)得棒一些，早上到校后在教室里靜靜的讀書(shū)。早讀問(wèn)題。這些都讓教師們感到欣慰在過(guò)去的一周里，我們還發(fā)現(xiàn)教師是那么敬業(yè)，每一天午時(shí)到很遲還有教師備課和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生的身影，這些著實(shí)讓我們感動(dòng)。雅言雅行逐步成為全校師生的言行準(zhǔn)則。校運(yùn)動(dòng)隊(duì)加緊訓(xùn)練，迎接區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。上周在全體班主任教師鼎立支持和六(3)班值周生以及大隊(duì)干部認(rèn)真工作下，我們共同完成了值周工作，請(qǐng)?jiān)试S我做簡(jiǎn)單的總結(jié)。下頭，我公布上周值周檢查評(píng)比結(jié)果：（略）我的總結(jié)到此結(jié)束，多謝大家!小學(xué)值周總結(jié)（七）：時(shí)光匆匆，一轉(zhuǎn)眼我們新學(xué)期已過(guò)了三周，迎來(lái)了新的一周。這些我們都已經(jīng)扣分了。個(gè)別班級(jí)沒(méi)有午唱、不做眼操或眼操做得不好。，各班基本做到了快靜齊，并且手里的活動(dòng)工具增多了。，其中，尤其以七、八年級(jí)各班做得比較好，望各班再接再厲，爭(zhēng)取向“禮貌班級(jí)”靠齊。在此，要感激各位值周同學(xué)為此付出的辛勤勞動(dòng)。讓我們一齊珍惜時(shí)光，努力把今日的每一件事做的比昨日更好!小學(xué)值周總結(jié)（六）：早上好!我代表學(xué)生會(huì)值周同學(xué)在此做值周工作總結(jié)。，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好，直到回家。各班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在教師的護(hù)送下在學(xué)校里走得很整齊，也十分有禮貌地和教師說(shuō)再見(jiàn)。珍惜自我的勞動(dòng)成果。說(shuō)明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。我能夠肯定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。三、不足：中午用餐下樓時(shí)，教師有點(diǎn)擔(dān)憂(yōu)：個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候，也有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患。上個(gè)周，同學(xué)們每一天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績(jī)。中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，任課教師進(jìn)取參與，督促學(xué)生洗碗，管理到位，秩序很好，無(wú)擁擠的現(xiàn)象。任課教師及時(shí)到位，指導(dǎo)朗讀，各班書(shū)生朗朗，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。上個(gè)周學(xué)校組織精心組織月考，每位教師都能夠嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真批改，大多數(shù)同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jī)。小學(xué)值周總結(jié)（五）：上周是本學(xué)期的第五周，上周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以簡(jiǎn)單總結(jié)。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中，構(gòu)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)，提高我們的綜合素質(zhì)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，我們學(xué)到的不僅僅是勞動(dòng)方法，更是為人處事之道，團(tuán)結(jié)就是力