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正文內(nèi)容

廣告攝影策劃書(參考版)

2024-11-15 03:41本頁面
  

【正文】 。在某個時間或是在某個特殊的歷史時期拍下的作品或許就具有了這個時期或是事件的抽象的歷史文化底蘊。攝影并不僅僅是一種娛樂和消遣時光的方式,攝影是一種記錄的方式。然而,對于同一事物來說,不同的人拍出來的效果是不同的。正確的拍攝姿勢有利于拍出清晰完整的照片??扉T是攝像器材中用來控制光線照射感光元件時間的裝置。光圈是一個用來控制光線透過鏡頭,進入機身內(nèi)感光面的光量的裝置,它通常是在鏡頭內(nèi)。想要拍出漂亮的照片,單反相機是最佳選擇。篇五:攝影小結(jié)“旅游、攝影與科研”課堂小結(jié)——攝影篇就記錄的功能而言,攝影是將具體事物的原貌記錄下來,攝影比文字和語言來的更加形象具體。選擇模特兒是為了適應(yīng)和引導(dǎo)消費者的某些心理狀態(tài)而確定的。廣告攝影中的模特兒:模特兒可以給攝影畫面增加活力,顯示商品的使用狀況,營造更多的浪漫色彩。被攝物體按照其質(zhì)地對管線的不同作用,大致可以分為3種類型:對光線以吸收為主的吸收性物體,對光線以反射為主的反射性物體和光線能夠透射過的透明物體。測光表。三角架的選擇應(yīng)該視照相機的大小和重量來決定,盡量選擇結(jié)實和分量較重的類型。長焦鏡頭的拍攝效果同廣角鏡頭正好相反,它因視角的窄小而可將遠處的景物拉近拉大,起到猶如望遠鏡的作用。是拍攝大場面的景觀和室內(nèi)環(huán)境必備器材。鏡頭的焦距越短,其視角越廣。攝影附件鏡頭。b:間接表現(xiàn)形式。廣告攝影圖像的一般表現(xiàn)形式a:直接表現(xiàn)形式。作品必須為廣告對象所了解和認識,作品必須被廣告對象認同并接受。廣告信息的傳達效率:傳達信息的最佳含量,傳達信息之間的配合。畫面設(shè)計中的傳達性要求。人們讀寫方式,從左至右,從上到下,所以位于左上方的效果一般比右下方的注目性強。引入“目光捕捉物”的概念(出現(xiàn)形象代言人)。廣告攝影的設(shè)計要求畫面設(shè)計中的注目性要求??梢杂蓮V告代理公司、廣告客戶或者廣告攝影師自己進行。一方面將所拍攝和制作完成的畫面作完全徹底地鑒定,確保圖像的質(zhì)量完好無瑕,并且仔細核對畫面內(nèi)容是否有誤。廣告設(shè)計師在對廣告創(chuàng)意心領(lǐng)神會理解的基礎(chǔ)上,再去完整、準確、生動地去表現(xiàn)創(chuàng)意的階段。要準備詳細的廣告攝影預(yù)算明細。何種色調(diào)、何種構(gòu)圖樣式、何種拍攝和制作效果。直接表現(xiàn)方式:陳述、對比、夸張、戲劇性和情節(jié)性;間接表現(xiàn)方式:語義象征、心理暗示。實驗指導(dǎo)書(一)實驗人:張 敏 班級:藝術(shù)設(shè)計081101 實驗指導(dǎo)書(二)實驗人: 張 敏 班級:藝術(shù)設(shè)計081101 實驗指導(dǎo)書(三)實驗人: 張 敏 班級:藝術(shù)設(shè)計081101 篇三:廣告攝影實驗報告山 東 建 筑 大 學(2014 —2015)學年實驗班級 廣告122萍山 東 建 筑 大 學 藝 術(shù) 學 院山東建筑大學藝術(shù)學院實驗報告影求備工具材料學號:200811010124學號:200811020124學號:200811020124藝術(shù)學院實驗報告第 1 學期 《廣告攝影》學生姓名 宋雪 指導(dǎo)老師 李雪實驗名稱:人像攝一、實驗?zāi)康呐c要二、實驗用儀器設(shè)三、實驗原理四、實驗方法與步驟五、實驗記錄與分析:篇四:《廣告攝影教程》總結(jié)《廣告攝影教程》總結(jié)廣告攝影設(shè)計和制造過程是廣告整體活動的一個組成部分本次廣告的目的:直接刺激購買欲望?擴大市場占有率?樹立企業(yè)形象? 廣告客戶方面的因素:什么企業(yè)?何種企業(yè)形象?產(chǎn)品特征?市場營銷狀況?本次廣告的策略和計劃:廣告作品什么時候推出?廣告預(yù)期效果?廣告總方針?廣告對象方面的因素:年齡段?文化層次?風俗習慣?生活方式? 廣告作品的文案:內(nèi)容?畫面配合?篇幅如何?廣告作品的版面:整體形式?尺幅形狀?版面位置?是否預(yù)留文字、logo位置?廣告媒體方面的因素:何種媒體?媒體對攝影有何要求?媒體對攝影內(nèi)容有何要求?②攝影畫面的設(shè)計階段。篇二:廣告攝影實驗報告 123 太 原 科 技 大 學 藝 術(shù) 系《商業(yè)攝影》實 驗 報 告班 級:藝術(shù)設(shè)計081101 姓 名:張 敏 學 號:200811020101 授課教師:郝玉峰日期: 2010 年 10 月 8 日《商業(yè)攝影》實驗報告書 填寫說明實驗報告書(二),填寫實驗報告表格內(nèi)容,并寫出300字,拍攝構(gòu)思。攝影藝術(shù)的瞬間性決定了即時構(gòu)思成為攝影構(gòu)思中的一個極其重要環(huán)節(jié);而后期構(gòu)思則是在拍攝后的暗室后期進行制作完成,并通過電腦進行修復(fù),也是攝影構(gòu)思的最后環(huán)節(jié)。攝影構(gòu)思分為三個階段:前期構(gòu)思、即時構(gòu)思和后期構(gòu)思。在課上欣賞了不同的作品,一邊了解作品里的精妙之處,一邊模仿學習。到現(xiàn)在數(shù)碼相機時代,技術(shù)發(fā)展,相機越做越小,相機隨處都是,如果手機都屬于相機的話,那么基本每人都會有一部,每個人都有記錄有趣事物的能力,單反相機配合長焦鏡頭能把很遠的風光、人像都攝進儲存卡內(nèi),一切都變得簡單而方便。再后來光學膠卷相機便攜性大大增強,光學相機攝影要用膠卷,當場沒法知道拍得滿意不滿意,要洗出來才知道。我佩服一名攝影師會有洞察事物實質(zhì)的觀察能力,純屬的技巧與不斷累積的經(jīng)驗等。成績評定: D第五篇:廣告攝影總結(jié)篇一:廣告攝影作業(yè)心得廣告攝影作業(yè)心得喜歡攝影,很簡單的是因為它能記錄下動人的瞬間,能在以后的日子久久回味當時按下快門的情景、心境。成績評定:B正確運用所學知識點,能夠完成后期處理?!緦嵱栆蠹俺煽冊u定】:靈活運用所學知識點,舉一反三,能夠獨立完成后期的處理?!緦嵱杻?nèi)容】:圖像處理技術(shù)、視頻處理技術(shù)。成績評定:C不能正確運用所學知識點,圖形制作不夠美觀,作業(yè)速度慢。成績評定:A得當?shù)倪\用所學知識點,制作有特色的作品?!緦嵱栐O(shè)備】:畫室、相機和攝像機。成績評定: D實訓三、攝影和攝像實踐(16學時)【實訓目的】:各種主題的攝影技巧。成績評定:B正確運用所學知識點,能夠制作出一般的圖例?!緦嵱栆蠹俺煽冊u定】:靈活運用所學知識點,舉一反三,能夠體現(xiàn)出自己的理念?!緦嵱杻?nèi)容】:影像的畫面、拍攝的角度與方向、畫面的構(gòu)圖、攝影攝像拍攝技巧、攝影攝像藝術(shù)創(chuàng)作。成績評定:C不能正確運用所學知識點,圖形制作不夠美觀,作業(yè)速度慢。成績評定:A得當?shù)倪\用所學知識點,制作有特色的作品?!緦嵱栐O(shè)備】:畫室。五、實訓項目及學時分配 實訓項目一覽表六、實訓項目內(nèi)容及其要求 序號 實訓項目名稱 實訓一 影像美學基礎(chǔ) 實訓二 取景構(gòu)圖和藝術(shù)創(chuàng)作 實訓三 攝影和攝像實踐 實訓四 影像后期制作學時 2 4 16 4 項目類型 必做/選做 設(shè)計型 必做 設(shè)計型 必做 設(shè)計型 必做 設(shè)計型 必做實訓一、影像美學基礎(chǔ)(2學時)【實訓目的】:掌握攝像美學基礎(chǔ)。二、實訓方式 動手操作三、考核方法 考查四、實訓指導(dǎo)書及主要參考資料1.《攝影攝像》劉祚時,哈爾濱工程大學出版社,2008年8月。此外攝影在該區(qū)域內(nèi)也有一定的美譽度,即攝影能積極有效地承擔自己力所能及的社會責任,為區(qū)域內(nèi)的的婚紗攝影發(fā)展盡綿薄之力。具體如下:(一)經(jīng)濟效益方面:平均每天來店人數(shù)增加兩成左右,平均每天營業(yè)額增加一到兩成,攝影當初幾乎沒有收入可言的狀況得到改變。本次廣告經(jīng)費共計1250元。(三)經(jīng)費問題、海報、裝飾畫、小冊子等150元。3月26號4月5號,在大型廣場設(shè)立民族婚慶服務(wù)點并發(fā)宣傳單4月6號開始整理優(yōu)秀的攝影作品放在櫥窗展示,(二)廣告發(fā)布計劃3月20號—3月25號:書店條幅、海報、小冊子、會員卡發(fā)放,借助新媒體廣告,廣播、向消費者介紹該攝影。:民族婚紗攝影來了,民族風的婚紗攝影將會給你不一樣的體驗,由于該攝影初入該地一系列的優(yōu)惠活動即將展開,屆時希望各位光臨現(xiàn)場。在西式婚禮的舉辦下,中國各地各種各樣的民族特色婚禮同時也在時間的推移下不斷進行著,想要體驗這種東西不同的婚紗攝影,民族將會實現(xiàn)你的愿望。通過各大網(wǎng)站或電視等媒體發(fā)布攝影信息文案樣例:不論你是誰,心中的婚紗夢,“民族”為你圓。攝影作品展示讓消費者從作品中了解民族的與眾不同,用事實說話。海報、條幅、宣傳攝影在本期內(nèi)的一些優(yōu)惠活動,讓消費者親身體驗攝影的良好服務(wù),精湛的攝影技術(shù)以及不一樣的婚紗主題等。外來優(yōu)秀文化值得我們借鑒但不要一味追捧,有時我們也應(yīng)回頭看看我們自己的東西,民族婚紗讓你體驗不同的民族婚俗特色。同時為那些未曾拍過婚紗照的夫婦補一個值得他們驕傲的、有著不同韻味的婚紗照。第三階段: 4下旬5月中旬獲取定的消費市場,及取得相應(yīng)的經(jīng)濟收入。具體步驟如下:時間段中心任務(wù)第一階段:3月15號3月30號激發(fā)消費者的消費欲望。本
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