分數(shù)的通分人教新課標五年級數(shù)學下冊(參考版)

【摘要】人教新課標五年級數(shù)學下冊教學目標，掌握通分的方法，能正確地把兩個分數(shù)通分。。。復(fù)習1⑴3和5的最小公倍數(shù)是()。填充。15⑵4和12的最小公倍數(shù)是()。12⑶6和9的最小公倍數(shù)是

2024-12-15 08:24

分數(shù)的意義人教新課標五年級數(shù)學下冊(參考版)

【摘要】人教新課標五年級數(shù)學下冊分數(shù)的意義教學目標使學生了解“分數(shù)”產(chǎn)生的原因,理解分數(shù)的意義,弄清分子,分母,分數(shù)單位的含義。一個餅1212平均分2份一個餅1212平均分2份1212一個物體平均分分數(shù)

2024-12-15 08:25

人教新課標數(shù)學五年級下冊通分1(參考版)

【摘要】通分復(fù)習1⑴3和5的最小公倍數(shù)是()。填充。15⑵4和12的最小公倍數(shù)是()。12⑶6和9的最小公倍數(shù)是()。1852⑷??10???20???6???10?415

2024-12-17 19:59

人教新課標數(shù)學五年級下冊通分1(參考版)

【摘要】人教新課標五年級數(shù)學下冊教學目標：要求同學們理解通分的意義，掌握通分的方法，并能比較分子和分母都不相同的分數(shù)的大小。：滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想。、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)大家認真審題的良好習慣和應(yīng)用數(shù)學知識解決問題的意識。孫悟空和豬八戒誰吃得多?例3：比較和的大?。?4、36、4

2024-12-17 19:59

人教新課標數(shù)學五年級下冊通分3(參考版)

【摘要】人教新課標五年級數(shù)學下冊教學目標，使大家理解通分的意義，掌握通分的方法，并能比較分子和分母都不相同的分數(shù)的大小。。學知識解決問題的意識。例3：比較和的大??？24、36、48等數(shù)來作這兩個數(shù)的公分母嗎？12作公分母？3456討論:34

2024-12-17 00:05

人教新課標數(shù)學五年級下冊通分2(參考版)

【摘要】人教新課標五年級數(shù)學下冊教學目標：能比較分子和分母都不相同的分數(shù)的大小。：通過教學，使大家理解通分的意義，掌握通分的方法。：培養(yǎng)大家認真審題的良好習慣和應(yīng)用數(shù)學知識解決問題的意識。比較下列每組分數(shù)的大小。3536475734＜56分子相

2024-12-17 00:05

人教新課標數(shù)學五年級下冊通分4(參考版)

【摘要】通分人教新課標五年級數(shù)學下冊教學目標?。?的同分母分數(shù)。例3：比較和的大小？24、36、48等數(shù)來作這兩個數(shù)的公分母嗎？12作公分母？345634=3×34×3=9125

2024-12-15 14:07

人教新課標數(shù)學五年級下冊通分9(參考版)

【摘要】人教新課標五年級數(shù)學下冊通分：通過教學，使大家理解通分的意義，掌握通分的方法，并能比較分子和分母都不相同的分數(shù)的大小。：滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想。：培養(yǎng)同學們認真審題的良好習慣和應(yīng)數(shù)學知識解決問題的意識。教學目標例,幼兒園給每個小朋友發(fā)了一塊同樣大的,小紅吃一塊蛋糕的,小明吃了一塊蛋

2024-12-17 00:04

人教新課標數(shù)學五年級下冊通分5(參考版)

【摘要】復(fù)習一：說出下面每組數(shù)的最小公倍數(shù)。6和88和99和2715和68和109和7復(fù)習二：3（）948

2024-12-17 19:59

人教新課標五年級數(shù)學下冊(參考版)

【摘要】人教新課標五年級數(shù)學下冊教學目標，掌握通分的方法，能正確地把兩個分數(shù)通分。。。復(fù)習1⑴3和5的最小公倍數(shù)是()。填充。15⑵4和12的最小公倍數(shù)是()。12⑶6和9的最小公倍數(shù)是

2024-09-05 13:11

人教新課標五年級數(shù)學下冊(參考版)

【摘要】人教新課標五年級數(shù)學下冊教學目標1．使學生理解異分母分數(shù)加減法的算理。2．初步掌握異分母分數(shù)加減法的法則。回顧：把下面每組中的兩個分數(shù)通分5312和12835和73204和569101515和2424和71520和20

2024-10-03 15:29

分數(shù)和小數(shù)的互化人教新課標五年級數(shù)學下冊(參考版)

【摘要】人教新課標五年級數(shù)學下冊教學目標：使學生理解和掌握分數(shù)與小數(shù)的關(guān)系,掌握分數(shù)與除法的關(guān)系,掌握小數(shù)化分數(shù),十進分數(shù)化小數(shù)的方法。課前復(fù)習：1、看圖寫出分數(shù)和小數(shù)。小數(shù)表示：（）分數(shù)表示：（）10023310小數(shù)表示

2024-12-15 08:26

人教新課標數(shù)學五年級下冊分數(shù)的意義6(參考版)

【摘要】人教新課標五年級數(shù)學下冊教學目標①知識與技能：使同學們了解分數(shù)的產(chǎn)生，理解分數(shù)的意義，認識分數(shù)的分母、分子，認識分數(shù)單位的特點，能正確讀、寫分數(shù)。②過程與方法：培養(yǎng)大家抽象概括能力。③情感與態(tài)度：感受“知識來源于實踐，又服務(wù)于實踐”的觀點。4——1你能在下面每一幅圖上表示出嗎？陰影部分

2024-12-17 00:05

人教新課標數(shù)學五年級下冊分數(shù)的意義2(參考版)

【摘要】人教新課標五年級數(shù)學下冊教學目標?：要求了解"分數(shù)"產(chǎn)生的原因,理解分數(shù)的意義,弄清分子,分母,分數(shù)單位的含義.?：通過具體事例，培養(yǎng)大家的觀察比較判斷能力。?、價值觀：使學生受到“事物之間是普遍聯(lián)系、發(fā)展變化”的辯證唯物主義觀點的啟蒙教育。2121分數(shù)的產(chǎn)生1、一個蘋

2024-12-17 00:06

人教新課標數(shù)學五年級下冊分數(shù)的意義3(參考版)

【摘要】人教新課標五年級數(shù)學下冊關(guān)于分數(shù)，我們已經(jīng)知道些什么？早在二千多年前，我國就出現(xiàn)了分數(shù)，當時的分數(shù)和現(xiàn)在是不一樣的。如寫作，后來印度出現(xiàn)了和我國相似的表示方法，寫作，再往后阿拉伯人發(fā)明了分數(shù)線，分數(shù)就變成現(xiàn)在的樣子了。43

2024-12-17 20:00

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分數(shù)的通分人教新課標五年級數(shù)學下冊(編輯修改稿)

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分數(shù)的通分人教新課標五年級數(shù)學下冊(已改無錯字)