【摘要】教案總第1頁課題長江之歌課型略讀授課時間月日(星期)第1課時(共1課時)教學目標1、有感情地
2024-12-15 08:22
【摘要】課題4.長江之歌課型略讀授課時間教學目標知識2.背誦課文。抄寫第一節(jié)詩句。能力有感情地朗讀課文思品體會作者表達的熱愛祖國的思想感情。教學重點體會作者表達的熱愛祖國的思想感情。教學難點體會作者表達的熱愛祖國的思想感情。查閱資料查閱有關長江的資料教、學具準
2024-12-15 08:21
【摘要】長江之歌教學目標:1.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2.學會5個生字,理解由生字組成的詞語。3.通過理解詩歌的語言和吟誦詩句,激發(fā)學生對祖國大好河山的熱愛之情,培養(yǎng)審美情趣。教學重點:指導有感情的朗讀。教學難點:有感情的朗讀。教學方法:情境教學教具準備:掛圖、錄音機教學過程:
【摘要】長江之歌教學要求:1.學會本課生字,理解由生字組成的詞語。2.通過理解詩歌語言和吟誦詩句,激發(fā)學生對祖國大好河山的熱愛之情,培養(yǎng)他們的審美情趣。3.能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。4.在熟讀的基礎上,抓住詩的情感主線,找出相關語句,領悟內(nèi)涵,培養(yǎng)預感。教學重點、難點:1.指導朗讀,反復吟誦。2.領
【摘要】教案總第1頁課題豐碑課型讀講授課時間月日(星期)第1課時(共2課時)教學目標,了解課文內(nèi)容。
2024-12-16 23:18
【摘要】教案總第1頁課題實踐活動8課型練習授課時間月日(星期)第1課時(共4課時)教學目標1、梳理本單元各篇課文的主題以及表達的方法。
2024-12-15 12:14
【摘要】半截蠟燭教學目標:、動作、神情、心理活動等的閱讀感悟,感受伯諾德夫人一家在危急關頭與敵人作斗爭時的機智、勇敢和鎮(zhèn)靜,學習他們熱愛祖國的精神。,續(xù)編故事,培養(yǎng)孩子自主合作的能力,深化對課文的理解。教學過程一、感悟全文::《半截蠟燭》。預習了課文,知道它講了一個什么故事嗎?[導:簡煉地概括出時間、地點、人物、事情或含結
【摘要】義犬復仇教學目的:,激發(fā)學生對文爾內(nèi)的敬佩之情,滲透堅持正義反抗侵略的思想感情。抓住自己感受最深的句子,能體會文章的思想感情。,理解課文內(nèi)容。教學重點:,激發(fā)學生對文爾內(nèi)的敬佩之情,了解文爾內(nèi)被稱為義犬的原因。。、感受說清楚。教學難點:滲透堅持正義反抗侵略的思想感情。教學
2024-12-15 12:15
【摘要】教案總第1頁課題索溪峪的野課型精讀授課時間月日(星期)第1課時(共2課時)教學目標,了解
【摘要】圓明園的毀滅學習目標。,使學生記住這一國恥,增強振興中華的責任感。,背誦課文。教學過程第一課時整體感知,質疑問難◆這節(jié)課我們學習《圓明園的毀滅》,請大家自讀課文,注意讀準字音,讀通句子?!舫踝x了課文,誰能說說通過初讀你都知道了什么?還有什么不懂的問題?◆教師把學生的問題歸納為:
【摘要】桂林山水教材解析《桂林山水》是一篇文質兼美的散文,它通過描繪桂林山水奇特的美,抒發(fā)了作者熱愛祖國,贊美祖國的思想感情。教學目標:1.初讀課文,了解課文內(nèi)容。2.學習課文1、2自然段,了解桂林山水總的特點和漓江水的特點。3.對照課文觀察圖,學習作者的觀察方法和表達手法。教學過程一、導游式的入題上
2024-12-15 08:23
【摘要】 滬教版五年級語文下冊教案長江之歌 教學目標: 1、在閱讀中自主識字,讀準乳、哺、滌、贊鄧子的字音,自覺地積累風采、氣概、哺育、源泉、依戀、蕩滌、磅礴等詞語。 2、能帶著...
2024-10-06 21:01
【摘要】北京版五年級語文下冊第一單元長江中國第一大河。發(fā)源于青藏高原唐古拉山脈主峰各拉丹冬雪山的西南側,源頭冰川未端海拔5400余米。干流流經(jīng)青、藏、川、滇、鄂、湘、贛、皖、蘇、滬等10個省、市、自治區(qū),在崇明島以東注入東海。支流還流過甘、陜、黔、豫、浙、桂、閩、粵等8個省、自治區(qū)境內(nèi)。干流全長6300余公里,長度居世界第三位;流域面積
2024-11-15 00:10
【摘要】北京版五年級語文下冊長江之歌?你從雪山走來,春潮是你的豐采;你向東海奔去,驚濤是你的氣概,你用甘甜的乳汁,哺育各族兒女;你用健美的臂膀,挽起高山大海,我們贊美長江,你是無窮的源泉;我們依戀長江,你有母親的情懷。?你從遠古走來,
2024-11-14 23:49
【摘要】深山風雪教學目標:學習通過感悟人物的言行和心理來體會人物品質的方法。了解郵遞員老呂在長城旁的荒涼險峻的山間郵路上默默工作的事跡,對老呂任勞任怨,不計個人得失、無私奉獻的精神產(chǎn)生敬佩之情。教學過程:一、小聲讀課文第一部分,劃出描寫當時環(huán)境的詞語,讀一讀,說說自己的感受。(凜冽的寒風、狂舞飛旋、隱沒在雪地里、見不到一個村莊、更難得見到一個