【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)數(shù)的奇偶性,同學(xué)們要通過觀察、分析、討論、歸納、猜想以及小組合作的方式研究發(fā)現(xiàn)數(shù)的奇偶性。能夠解決相關(guān)的實際問題。北岸南岸小船最初在南岸,從南岸駛向北岸,再從北岸駛回南岸,不斷往返。小船擺渡11次后,船在南岸還是北岸?為什么?①②我來畫圖。我來列表。
2024-12-15 08:12
【摘要】數(shù)的奇偶性北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊擺渡小船最初停在南岸,從南岸駛向北岸,再從北岸駛向南岸,不斷往返。小船擺渡11次后,船在南岸還是北岸?為什么?我來列表擺渡次數(shù)船所在的位置1北岸2南岸3北岸
2024-12-16 18:47
【摘要】什么叫偶數(shù),什么叫奇數(shù)?是2的倍數(shù)的數(shù)叫偶數(shù)。偶數(shù)的個位上是:0、2、4、6、8。不是2的倍數(shù)的數(shù)叫奇數(shù)。奇數(shù)的個位上是:1、3、5、7、9。北岸南岸小船最初在南岸,從南岸駛向北岸,再從北岸駛回南岸,不斷往返。(1)小船擺渡了11次后,船在南岸還是在北岸?為什么?
2024-11-15 04:37
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):結(jié)合具體情境,認識自然數(shù)和整數(shù),聯(lián)系乘法認識倍數(shù)和因數(shù)。:探索找一個數(shù)的倍數(shù)的方法,能在1-100的自然數(shù)中,找出10以內(nèi)某個自然數(shù)的所有倍數(shù)。:⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個事物。那圖中有哪些數(shù)?你能說說嗎?從圖中你能得到哪些數(shù)學(xué)信息?像
【摘要】一、任意寫出兩個偶數(shù),求出它們的和。()+()=()舉例驗證()+()=()()+()=()偶數(shù)+偶數(shù)=()()+()=()二、任意寫出兩個奇數(shù),求出它們的和。()+()=()舉例驗證()+()=(
2024-12-09 16:48
【摘要】數(shù)的奇偶性學(xué)習(xí)目標(biāo)1通過學(xué)習(xí),能夠運用數(shù)的奇偶性解決生活中的一些簡單問題2在實例中發(fā)現(xiàn)加法中數(shù)的奇偶性的變化規(guī)律北岸南岸小船最初在南岸,現(xiàn)在從南岸駛向北岸,再從北岸駛向南岸(1)小船擺渡11次后,船在南岸還是北岸,為什么?(2)有人說擺渡100次后,小船在北岸,它的說法對嗎
2024-12-04 02:31
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):在實踐活動中認識奇數(shù)和偶數(shù),了解奇偶性的規(guī)律。:探索并掌握數(shù)的奇偶性,并能應(yīng)用數(shù)的奇偶性分析和解釋生活中一些簡單問題。:通過本次活動,讓大家經(jīng)歷猜想、實驗、驗證的過程,增強學(xué)好數(shù)學(xué)的信心和應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。什么叫偶數(shù),什么叫奇數(shù)?是2的倍數(shù)的數(shù)叫偶數(shù)。偶數(shù)的個位上是:0、2、
2024-12-03 23:12
2024-12-03 23:16
【摘要】數(shù)的奇偶性北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊小船最初在南岸,從南岸駛向北岸,再從北岸駛回南岸,不斷往返。小船擺渡11次后,船在南岸還是北岸?為什么?我來列表擺渡次數(shù)船所在的位置1北岸2南岸3北岸4
2024-11-28 11:20
【摘要】1yx2-2-14321-13-2-31yx2-2-14321-1-2-3OOx-3-2-10123f(x)=x20994411f(-x)f(x)=··-xxx-3-2-10123f(x
2024-11-13 23:27
【摘要】請?zhí)羁闸?個是()②4個是()③5個是(),也就是()④里有()個⑤里有()個⑥3個是()⑦4個是()
2024-12-15 13:05
【摘要】北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊旅游費用莊河市新華街道暖水小學(xué)劉希全習(xí)題展示習(xí)題導(dǎo)入過程展示總結(jié)規(guī)律練習(xí)鞏固教學(xué)目標(biāo)?本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)旅游費用,同學(xué)們要會利用已有的知識,依據(jù)實際情況從給定的優(yōu)惠方案中選擇較經(jīng)濟的方案。提高自身分析問題、解決問題的能力。長城旅行社推出A、B兩種優(yōu)惠方案
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)找質(zhì)數(shù),同學(xué)們要做到以下幾點:1.理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義。2.能正確判斷質(zhì)數(shù)和合數(shù)。3.在探索質(zhì)數(shù)的過程中豐富對數(shù)學(xué)發(fā)展的認識,感受數(shù)學(xué)知識的魅力,發(fā)展比較、概括等多種能力。請1—12學(xué)號的同學(xué)說出各自學(xué)號的全部約數(shù):自然數(shù)約數(shù)
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):在自主探索的活動中,理解計算組合圖形面積的多種方法。:能根據(jù)各種組合圖形的條件,有效地選擇計算方法并進行正確的解答。:能運用所學(xué)的知識,解決生活中組合圖形的實際問題。組合圖形是由幾個簡單的圖形組合而成的。6m7m4m3m小華家新買了住房,計劃在客廳鋪
2024-12-15 07:55
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)點陣中的規(guī)律,要求同學(xué)們能在觀察活動中,發(fā)現(xiàn)點陣中隱含的規(guī)律,體會到圖形與數(shù)的聯(lián)系。能夠獨立的解決相關(guān)的實際問題?!旅娴膱D形是按什么規(guī)律排列的?認真觀察下一個應(yīng)該畫什么圖形?點陣圖思考:(2)每個點陣可以看成什么圖形?(1)每個點陣分別有多少個點?149