和諧校園國(guó)旗下講話稿[合集](參考版)
2024-11-15 02:43本頁(yè)面
【正文】 行動(dòng)起來(lái)吧！。全體同學(xué)都要積極參與到這一活動(dòng)中，廣大共青團(tuán)員、學(xué)生干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用，在全校形成“人人守法紀(jì)，個(gè)個(gè)講文明的良好的風(fēng)尚。要從自己做起，從身邊小事做起，每個(gè)同學(xué)要本著“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的積極態(tài)度，要以“行為習(xí)慣無(wú)小事”的認(rèn)真精神，從日常生活、學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)一滴小事做起、切實(shí)將“遵規(guī)守紀(jì)、文明自律”落到實(shí)處。各位同學(xué)，把學(xué)校建成廣大同學(xué)幸福成長(zhǎng)的樂(lè)園是我校教育理念的重要內(nèi)容之一，創(chuàng)建文明有序、師生共同進(jìn)步、共同發(fā)展的和諧校園是我們的重要奮斗目標(biāo)，為了將我校的精神文明建設(shè)推上一個(gè)新臺(tái)階，學(xué)校特向廣大同學(xué)提出如下倡議和要求：全體同學(xué)要從自身的全面發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展的角度，充分認(rèn)識(shí)遵守校規(guī)校紀(jì)、培養(yǎng)文明習(xí)慣的重要性，積極行動(dòng)起來(lái)，規(guī)范自己的言行、培養(yǎng)高尚的情操和良好的文明習(xí)慣。部分同學(xué)的文明素養(yǎng)有待提高如有的同學(xué)對(duì)老師缺乏禮貌甚至有頂撞老師現(xiàn)象發(fā)生，少數(shù)同學(xué)在升旗儀式時(shí)不夠嚴(yán)肅，對(duì)國(guó)旗及國(guó)歌缺乏應(yīng)有的尊敬；少數(shù)同學(xué)在與人交往時(shí)，滿嘴污言穢語(yǔ)，與宣中學(xué)生身份嚴(yán)重不符； 有的同學(xué)校園內(nèi)騎自行車或?qū)⒆孕熊囃７旁趯W(xué)校外的人行道上，影響市容及行人交通。少數(shù)同學(xué)受不良文化影響，熱衷于收發(fā)內(nèi)容低級(jí)的短信，購(gòu)買、傳看內(nèi)容不健康的書(shū)籍等。極少數(shù)同學(xué)不顧校規(guī)校紀(jì)及國(guó)家法律法規(guī)的要求，時(shí)有故意違紀(jì)的行為發(fā)生。更為可喜的是，大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)積極行動(dòng)起來(lái)，針對(duì)自身在遵規(guī)守紀(jì)、文明自律方面存在的一些問(wèn)題，認(rèn)真地進(jìn)行整改，各班級(jí)在課堂紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生及班級(jí)文化建設(shè)等方面有了明顯的進(jìn)步，愛(ài)護(hù)公物、拾金不昧、見(jiàn)義勇為等好人好事展出不窮。謝謝大家！第五篇：國(guó)旗下講話稿：《共建和諧校園》國(guó)旗下講話稿：《共建和諧校園》各位老師、同學(xué)們：早上好！今天我的國(guó)旗下講話的題目是：“遵規(guī)守紀(jì)、文明自律、共建和諧校園： 本學(xué)期開(kāi)始，我們以高一、高二年級(jí)為重點(diǎn)，在全校開(kāi)展了以“遵規(guī)守紀(jì)、文明自律，為主題的專項(xiàng)教育整頓活動(dòng)，目的是通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)同學(xué)們的遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)，提升同學(xué)們的道德修養(yǎng)，在此基礎(chǔ)上形成積極向上的校園文化氛圍。因此，我們要得到他人的尊重，首先必須學(xué)會(huì)尊重他人?！蔽覀兇说膽B(tài)度往往決定了他人對(duì)我們的態(tài)度。上課認(rèn)真聽(tīng)講，是對(duì)老師的尊重；不欺負(fù)不嘲笑，是對(duì)同學(xué)的尊重；聽(tīng)從教誨，是對(duì)父母的尊重。尊重他人是一種修養(yǎng)，受人尊重是一種幸福。同學(xué)們，學(xué)會(huì)寬容吧！學(xué)會(huì)寬容會(huì)讓你的學(xué)習(xí)和生活更快樂(lè)，我們的校園也會(huì)更加和諧美好。我們?cè)谝黄鸬耐瑢W(xué)時(shí)間如此短暫，又何必把時(shí)間浪費(fèi)在這些小小的摩擦之中呢?？梢?jiàn)，凡成就大事者，無(wú)不是寬容大度之人。美國(guó)總統(tǒng)林肯對(duì)政敵素以寬容著稱，后來(lái)終于引起一位議員的不滿，那位議員對(duì)林肯說(shuō)：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們。古今中外，關(guān)于寬容的事例比比皆是：中國(guó)歷史上有個(gè)叫藺相如的大臣，相信高年級(jí)同學(xué)都聽(tīng)說(shuō)過(guò)他《完璧歸趙》的故事吧，他因?yàn)闄C(jī)智勇敢，得到趙王的常識(shí)和器重，官職一路上升，這引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對(duì)。因此，汪老師想要借這次講話的機(jī)會(huì)，給同學(xué)們提以下兩點(diǎn)要求和希望：第一、學(xué)會(huì)寬容寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。但是，不可否認(rèn)，隔三差五地，也會(huì)有些不和諧的音符出現(xiàn)。老師發(fā)現(xiàn)，在我們美麗的校園里，一幅幅和諧美好的畫(huà)面隨處可見(jiàn)。去年的5月12日，是個(gè)黑色的日子，那一天，摧毀了太多的家園，帶走了太多的生命，但我覺(jué)得那一天又是個(gè)紅色的日子，因?yàn)闉?zāi)難，凸顯了中華民族壓不彎的脊梁，因?yàn)闉?zāi)難，使全國(guó)五十六個(gè)民族緊密團(tuán)結(jié)起來(lái)，眾志成城，共渡難關(guān)，讓全世界重新認(rèn)識(shí)中國(guó)人！重新認(rèn)識(shí)屹立在世界東方的中國(guó)！老師們，同學(xué)們，我們每個(gè)人都生活在集體的懷抱中，如果時(shí)時(shí)處處只想著自己，只想著自己的得與失，凡事總站在自己的角度去考慮，那么就會(huì)像故事中的第一批人那樣，結(jié)果總是“既不利己又不利人”，反之，做事如果能夠站在全局的角度去考慮，團(tuán)結(jié)自己周圍的每一個(gè)人，與身邊每一個(gè)人和諧相處，總是擅于看到他人的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處！我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！第四篇：和諧校園國(guó)旗下講話稿各位老師、同學(xué)：早上好！今天我國(guó)旗下講話的主題是：諧美！諧美，就是和諧，美好的意思。上帝為此感到欣慰。輪到第二批人類開(kāi)始了，他們一上來(lái)并沒(méi)有急著要用筷子往自己的嘴里送食物，而是大家一起圍坐成了一個(gè)圓圈，先用自己的筷子夾取
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